ГДЗ Rainbow English 7 класс, Unit 5. Step 9

Страница посвящена защите природы: аудирование о загрязнении и охране лесов, текст о законах и национальных парках, лексика и тренировка Present Perfect. Ученики учатся говорить о способах помочь планете.

Послушать трёх людей и соотнести их слова с утверждениями (a–d)

Подсказка. Одно утверждение лишнее, его не нужно использовать.

Listen to three people and match what they say with these statements (a — d). There's one statement you don't have to use.
Послушайте трёх людей и соотнесите то, что они говорят, с утверждениями (a — d). Одно утверждение вам не понадобится.
Текст аудирования:
1. My name is Susan. I live in a big city where there are a lot of cars. I think they pollute the air and burn oxygen. I believe we need clean air laws in my city. For example, I don’t want to see dirty and smelly cars in the city centre. My city is very old and beautiful, especially the centre. I’m sure it will look better without cars.
1. Меня зовут Сьюзан. Я живу в большом городе, где очень много машин. Я думаю, что они загрязняют воздух и сжигают кислород. Я считаю, что в моём городе нужны законы о чистом воздухе. Например, я не хочу видеть грязные и вонючие машины в центре города. Мой город очень старый и красивый, особенно центр. Я уверена, что без машин он будет выглядеть лучше.
2. I’m Donald. Do you know that polluted water kills more than 25 million people every year? A lot of people in Africa do not have clean, safe water for drinking or washing. People have to walk a long way every day to bring home some dirty water. In other places people use rivers for washing, for drinking and to carry away their waste. I think the problem of clean water for everybody is a very serious and important problem.
2. Я Дональд. Знаете ли вы, что загрязнённая вода убивает больше 25 миллионов человек каждый год? Многие люди в Африке не имеют чистой и безопасной воды для питья и мытья. Людям каждый день приходится идти долгий путь, чтобы принести домой немного грязной воды. В других местах люди используют реки для стирки, питья и для того, чтобы уносить отходы. Я думаю, что проблема чистой воды для всех — очень серьёзная и важная проблема.
3. Hi, I’m Peter. I think we should stop destroying rainforests. You know that trees give us oxygen to breathe. So they help us to live and grow. Without plants we won’t survive. At the same time everywhere on the planet people cut down trees to get wood or because they want to use this land for something else. They don’t only cut down trees but also destroy the natural habitat of millions of animals.
3. Привет, я Питер. Я думаю, что нам пора перестать уничтожать тропические леса. Вы знаете, что деревья дают нам кислород, которым мы дышим. Поэтому они помогают нам жить и расти. Без растений мы не выживем. В то же время по всей планете люди вырубают деревья ради древесины или потому, что хотят использовать эту землю для чего-то другого. Они не только вырубают деревья, но и уничтожают естественную среду обитания миллионов животных.
1) Donald 2) Peter 3) Susan
1) Дональд 2) Питер 3) Сьюзан
a) People can’t survive without oxygen.
а) Люди не могут выжить без кислорода.
b) People can’t survive without water.
b) Люди не могут выжить без воды.
c) Birds and animals can’t survive without their natural habitats.
c) Птицы и животные не могут выжить без своей естественной среды обитания.
d) Don’t turn the planet into a dump.
d) Не превращайте планету в свалку.
Соотнесите говорящих с утверждениями; одно утверждение лишнее

Подсказка. Ищите в тексте ключевые слова, которые совпадают с утверждением.

Ответ
Сьюзан — a.
Дональд — b.
Питер — c.
d — extra
d — лишнее, оно не подходит ни к одному из говорящих.
Прочитать текст и выбрать для него заголовок; затем прочитать текст ещё раз и ответить на вопросы

Подсказка. Заголовок должен отражать главную мысль всего текста.

A. Read the text and choose a title for it.
A. Прочитайте текст и выберите для него заголовок.
a) A Beautiful Place to Live
а) Красивое место для жизни
b) Ways to Survive
b) Способы выжить
c) Government Laws
c) Государственные законы
People have been polluting the planet for many years. Pollution started in a small way, but then it began growing and soon we all shall be in danger. The time has come to save our planet, to protect people, animals and plants from dying. First of all countries should have strong laws to control pollution, to protect animals and plants. Governments should be responsible for protecting nature. Today the law in some countries says: “The polluter must pay. If a person damages trees or animals, he must also pay.” But such good laws don’t always work. Scientists often meet and talk about ways of helping nature, and politicians in many countries listen to them and are beginning to talk about this too. Countries can open national parks. These are homes for animals living freely and also for birds, trees and flowers. Visitors can go there but they can’t hunt there. Politicians can think of ways to stop hunting. Governments should also find ways to recycle things we have used: paper bags and plastic bags, plastic bottles and metal things. They should build recycling factories. Governments must control and if necessary close dangerous plants and factories.
Люди загрязняют планету уже много лет. Загрязнение сначала было небольшим, но потом стало расти, и скоро всем нам будет грозить опасность. Пришло время спасти нашу планету и защитить людей, животных и растения от гибели. Прежде всего страны должны иметь строгие законы для контроля загрязнения и защиты животных и растений. Правительства должны отвечать за охрану природы. Сегодня закон в некоторых странах гласит: «Загрязнитель должен платить. Если человек повреждает деревья или животных, он тоже должен платить». Но такие хорошие законы не всегда работают. Учёные часто встречаются и обсуждают способы помощи природе, и политики во многих странах прислушиваются к ним и тоже начинают говорить об этом. Страны могут открывать национальные парки. Это дома для животных, которые живут на свободе, а также для птиц, деревьев и цветов. Посетители могут приезжать туда, но не могут там охотиться. Политики могут придумать способы остановить охоту. Правительства также должны найти способы перерабатывать вещи, которые мы использовали: бумажные и пластиковые пакеты, пластиковые бутылки и металлические предметы. Они должны строить заводы по переработке. Правительства должны контролировать и, если необходимо, закрывать опасные заводы и фабрики.
We all must work to keep our planet clean.
Мы все должны работать, чтобы сохранить нашу планету чистой.
B. Listen read the text again and say:
B. Прослушайте (прочитайте) текст ещё раз и скажите:
• why we all can be in danger soon;
• почему скоро все мы можем оказаться в опасности;
• how laws can help to protect nature;
• как законы могут помочь защитить природу;
• why politicians must listen to scientists;
• почему политики должны прислушиваться к учёным;
• in what way national parks can help to protect wildlife;
• каким образом национальные парки могут помочь защитить дикую природу;
• what things we can recycle and why it is important;
• какие вещи можно перерабатывать и почему это важно;
• who is responsible for making our planet a clean and beautiful place.
• кто отвечает за то, чтобы наша планета была чистой и красивой.
Ответить на вопросы по тексту и объяснить, почему

Подсказка. Отвечайте своими словами, опираясь на текст.

Ответ
· Because with years pollution is only growing.
Потому что со временем загрязнение только растёт.
· Governments can make different laws banning littering or fine people who damage trees or animals.
Правительства могут принимать разные законы, запрещающие сорить, или штрафовать людей, которые вредят деревьям или животным.
· Because scientists offer ways of helping nature.
Потому что учёные предлагают способы помочь природе.
· National parks are homes for animals, trees and flowers, it is forbidden to hunt there.
Национальные парки — это дома для животных, деревьев и цветов, и охотиться там запрещено.
· We can recycle paper bags, plastic bags, bottles and metal things.
Мы можем перерабатывать бумажные пакеты, пластиковые пакеты, бутылки и металлические предметы.
· Every one of us is responsible for making our planet a clean and beautiful place.
Каждый из нас отвечает за то, чтобы планета была чистой и красивой.
3
Скажите, что люди должны или не должны делать, чтобы выжить; придумайте и свои варианты

Подсказка. Используйте конструкции should и shouldn’t и фразу in order to survive.

Say what people living on our planet should or should not do to survive. Develop the following and think about more.
Скажите, что должны или не должны делать люди, живущие на нашей планете, чтобы выжить. Продолжите приведённые ниже мысли и придумайте ещё.
Варианты ответа

Вариант 1

People should save energy to survive.
Чтобы выжить, людям нужно экономить энергию.
People shouldn't throw rubbish in the forest.
Людям не следует выбрасывать мусор в лесу.
People should sort rubbish.
Людям нужно сортировать мусор.
People shouldn't waste food.
Людям не следует разбрасываться едой.
People should protect rare animals.
Людям нужно защищать редких животных.
People shouldn't use plastic bags.
Людям не следует пользоваться пластиковыми пакетами.
People should turn off the lights and the tap.
Людям нужно выключать свет и закрывать кран.

Вариант 2

To survive, people should stop polluting rivers and lakes with waste from factories.
Чтобы выжить, людям нужно перестать загрязнять реки и озёра отходами заводов.
People shouldn't cut down forests because trees give us fresh air.
Людям не следует вырубать леса, потому что деревья дают нам чистый воздух.
People should recycle glass, paper and plastic instead of throwing them away.
Людям нужно перерабатывать стекло, бумагу и пластик, а не выбрасывать их.
People should use solar and wind energy more often.
Людям нужно чаще использовать энергию солнца и ветра.
People shouldn't buy things made from the skin or fur of rare animals.
Людям не следует покупать вещи из кожи или меха редких животных.
People should teach children to love and take care of nature.
Людям нужно учить детей любить природу и заботиться о ней.
We should all do something small every day to help our planet.
Всем нам нужно каждый день делать что-то небольшое, чтобы помочь нашей планете.
4
Скажите, что означают эти слова (выберите правильное значение)

Подсказка. Выберите значение, которое подходит к слову по смыслу.

Say what these words mean.
Скажите, что означают эти слова.
1) to protect
1) защищать
a) to defend b) to help
a) защищать b) помогать
2) to pollute
2) загрязнять
a) to make extinct b) to make dirty
a) делать вымершим b) делать грязным
3) behaviour
3) поведение
a) the way you see things
a) способ видеть вещи
b) the way you do things
b) способ делать вещи
4) a member
4) член (группы)
a) someone who belongs to a group
a) тот, кто принадлежит к группе
b) someone who protects the environment
b) тот, кто защищает окружающую среду
5) environment
5) окружающая среда
a) the place in which people or animals live
a) место, в котором живут люди или животные
b) the nature around us
b) природа вокруг нас
6) endangered
6) находящийся под угрозой исчезновения
a) dead b) becoming extinct
a) мёртвый b) вымирающий
7) to take down
7) записать, отметить
a) to write down b) to run down
a) записать b) догнать
8) to take in
8) понимать, воспринимать
a) to remember b) to understand
a) помнить b) понимать
1) to protect
1) защищать — a) защищать
2) to pollute
2) загрязнять — b) делать грязным
3) behaviour
3) поведение — b) способ делать вещи
4) a member
4) член — a) тот, кто принадлежит к группе
5) environment
5) окружающая среда — a) место, в котором живут люди или животные
6) endangered
6) находящийся под угрозой исчезновения — b) вымирающий
7) to take down
7) записать — a)
8) to take in
8) понимать — b)
Ответ
1 - a,
1 — a (защищать),
2 - b,
2 — b (делать грязным),
3 - b,
3 — b (способ делать вещи),
4 - a,
4 — a (тот, кто принадлежит к группе),
5 - a,
5 — a (место, где живут люди или животные),
6 - b,
6 — b (вымирающий),
7 - a,
7 — a (записать),
8 - b.
8 — b (понимать).
Вставить глаголы в Present Perfect или Present Perfect Continuous (A) и в Present Perfect или Past Simple (B)

Подсказка. Обращайте внимание на слова-маркеры: since, for, just, already, yet, ago, last.

A. Use present perfect or present perfect progressive of the verbs to complete the situations.
A. Употребите глагол в Present Perfect или Present Perfect Continuous, чтобы завершить ситуации.
1) Nick says he has forgotten to buy vegetables for dinner and asks me to do it, but I can’t. I am doing my homework, I have been doing it for two hours already and I have not finished all the exercises yet.
1) Ник говорит, что забыл купить овощи на ужин, и просит меня это сделать, но я не могу. Я делаю домашнее задание, я делаю его уже два часа и ещё не закончил все упражнения.
2) Jane has been dreaming about going to Spain since last summer. I think she already has already bought plane tickets for her trip.
2) Джейн мечтает о поездке в Испанию с прошлого лета. Думаю, она уже купила билеты на самолёт для поездки.
3) David has been learning to drive a car for half a year already. But I don’t think he has become a real driver. I think he is still afraid of Moscow roads. He has always been afraid of them.
3) Дэвид учится водить машину уже полгода. Но я не думаю, что он стал настоящим водителем. Думаю, он всё ещё боится московских дорог. Он всегда их боялся.
4) How long have you known Mr Morgan? — Oh, I have known him for ages but I have not seen him lately.
4) — Как давно вы знаете мистера Моргана? — О, я знаю его уже целую вечность, но в последнее время его не видел.
5) We have not met the Dickensons for a long time. Is everything all right with them? — Yes, it is. I have just spoken to Mr Dickenson on the phone.
5) Мы давно не встречались с Диккенсонами. У них всё в порядке? — Да, всё в порядке. Я только что разговаривал с мистером Диккенсоном по телефону.
B. Use present perfect or past simple of the verbs to complete the situations.
B. Употребите глагол в Present Perfect или Past Simple, чтобы завершить ситуации.
1) — Hi, John! How long have you ever been here?
1) — Привет, Джон! Как долго ты здесь?
— Not long at all. We have just arrived. I can say we arrive a minute ago.
— Совсем недолго. Мы только что приехали. Можно сказать, что мы приехали минуту назад.
2) — Have you ever been to Australia, Polly?
2) — Ты когда-нибудь был в Австралии, Полли?
— No, but I visited New Zealand last June and had a wonderful time there.
— Нет, но в прошлом июне я побывала в Новой Зеландии и чудесно провела там время.
3) Nick fell down from his bike just now. I think he should see the doctor.
3) Ник только что упал с велосипеда. Думаю, ему нужно сходить к врачу.
4) I don’t know what has happened to Helen. She hasn’t sent me e-mail yet.
4) Я не знаю, что случилось с Хелен. Она ещё не прислала мне письмо по e-mail.
5) How long have you had this car? — We have had it since we bought it in 2009.
5) — Как давно у вас эта машина? — У нас она с 2009 года, с тех пор как мы её купили.
Правильные формы глаголов для завершения ситуаций из упражнения 8

Подсказка. Сверьте формы с маркерами времени.

Ответ
1) has forgotten, have been doing, have not finished;
1) has forgotten (забыл), have been doing (делаю уже), have not finished (ещё не закончил);
2) has been dreaming, has already bought;
2) has been dreaming (мечтает), has already bought (уже купила);
3) has been learning, has become, has always been;
3) has been learning (учится), has become (стал), has always been (всегда был);
4) have you known, have known him, have not seen;
4) have you known (знаете), have known him (знаю), have not seen (не видел);
5) have not met, have just spoken.
5) have not met (не встречались), have just spoken (только что разговаривал).
Поставьте глаголы в Present Perfect или Past Simple.

Подсказка. Present Perfect ставим, когда важен результат сейчас, Past Simple, когда указано прошедшее время или событие в прошлом.

Ответ
1) have you been, have just arrived, arrived;
1) have you been — ты давно здесь?; have just arrived — только что прибыл(а); arrived — прибыл(а)
2) have you ever been..., visited, had;
2) have you ever been... — ты когда-нибудь бывал(а)...; visited — посетил(а); had — был(а) / имел(а)
3) fell;
3) fell — упал(а)
4) has happened, hasn’t sent;
4) has happened — случилось; hasn't sent — не отправил(а)
5) have you had, have had it, bought.
5) have you had — у тебя был(а)?; have had it — с меня хватит; bought — купил(а)
6
Заполните предложения возвратными местоимениями.

Подсказка. Подставьте местоимение, которое соответствует лицу и числу: myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves.

Complete the sentences with the reflexive pronouns.
Заполните предложения возвратными местоимениями.
myself, herself, himself, yourself, itself, ourselves, yourselves, themselves
myself, herself, himself, yourself, itself, ourselves, yourselves, themselves
1) Mary, if you can’t do the work yourself, ask somebody to help you.
1) Мэри, если ты не можешь сделать работу сама, попроси кого-нибудь помочь тебе.
2) You may not believe me, but I myself have seen an elk with my own eyes.
2) Ты можешь мне не поверить, но я сам видел лося собственными глазами.
3) The children enjoyed themselves at the party dancing and playing games.
3) Дети хорошо провели время на вечеринке, танцуя и играя в игры.
4) Alice has told me about her trip herself. It was a very interesting story.
4) Элис сама рассказала мне о своей поездке. Это была очень интересная история.
5) The town has become modern. But the Kremlin itself hasn’t changed at all.
5) Город стал современным. Но сам Кремль совсем не изменился.
6) We decided to plant the trees in the school garden ourselves and look after them.
6) Мы решили посадить деревья на школьном участке сами и ухаживать за ними.
7) Sam himself doesn’t speak French but the members of his family do.
7) Сам Сэм не говорит по-французски, но члены его семьи говорят.
8) Boys, just look at yourselves! What have you been doing?
8) Ребята, только посмотрите на себя! Что вы делали?
myself, herself, himself, yourself, itself, ourselves, yourselves,
myself, herself, himself, yourself, itself, ourselves, yourselves,
themselves
themselves
Ответ
1) yourself;
1) yourself — ты сам(а)
2) myself;
2) myself — я сам(а)
3) themselves;
3) themselves — они сами
4) herself;
4) herself — она сама
5) itself;
5) itself — сам(о)
6) ourselves;
6) ourselves — мы сами
7) himself;
7) himself — он сам
8) yourselves.
8) yourselves — вы сами
Выберите правильные слова, чтобы закончить предложения.

Подсказка. Between используется для двух предметов или людей, among для группы. Few и little с a означают немного, без a — почти нет.

Choose the right words to complete the sentences.
Выберите правильные слова, чтобы закончить предложения.
A.
A.
1) Between you and me I can’t say I believe his story.
1) Между нами говоря, я не могу сказать, что верю его истории.
2) The flowerbed was between two tall trees.
2) Клумба была между двумя высокими деревьями.
3) We spent last summer among friends in Australia.
3) Прошлым летом мы провели время среди друзей в Австралии.
4) The road was running among tall trees in the forest.
4) Дорога проходила между высокими деревьями в лесу.
5) You can choose between porridge and omelette for breakfast.
5) На завтрак можно выбрать между кашей и омлетом.
B.
B.
1) There are a few people who do not know about it.
1) Есть несколько людей, которые не знают об этом.
2) There is a little butter on the butter dish, we can make a sandwich.
2) На масленке есть немного масла, так что мы можем сделать бутерброд.
3) Is there any milk in the jug? — Yes, there is a little.
3) В кувшине есть молоко? — Да, немного есть.
4) This rule is very difficult, few people can understand it.
4) Это правило очень трудное, мало кто может его понять.
5) Hurry up! We have little time before the train starts
5) Спешите! У нас мало времени до отправления поезда.
A.
A.
Ответ
1) between;
1) between — между
2) between;
2) between — между
3) among;
3) among — среди
4) among;
4) among — среди
5) between.
5) between — между
B.
B.
1) a few — несколько
2) a little — немного
3) a little — немного
4) few — мало (почти никто)
1) a few;
1) несколько;
2) a little;
2) немного;
3) a little;
3) немного;
4) few;
5) little.
8
Напишите три формы глаголов.

Подсказка. Запишите инфинитив, прошедшее время (Past Simple) и причастие II (Past Participle).

Write the three forms of the verbs
Напишите три формы глаголов
Ответ
1) blow - blew — blown
1) blow — blew — blown (дуть)
2) break — broke — broken
2) break — broke — broken (ломать)
3) burn — burnt — burnt
3) burn — burnt — burnt (жечь)
4) buy — bought — bought
4) buy — bought — bought (покупать)
5) forget — forgot — forgotten
5) forget — forgot — forgotten (забывать)
6) hide - hid — hidden
6) hide — hid — hidden (прятать)
7) leave — left — left
7) leave — left — left (оставлять, покидать)
8) stand — stood — stood
8) stand — stood — stood (стоять)
9) teach — taught — taught
9) teach — taught — taught (учить)
10) wear — wore — worn
10) wear — wore — worn (носить)
9
Используйте глагол to take в правильной форме, чтобы завершить предложения.

Подсказка. Смотрите на временные слова: yesterday, usually, so long, a lot of time, all afternoon.

Use the verb to take in the right forms to complete the sentences.
Используйте глагол to take в правильной форме, чтобы завершить предложения.
1) It will not take you long to do the exercise, it is very short.
1) Это не займёт у вас много времени, упражнение очень короткое.
2) Yesterday it took the tourists two hours to do the city centre.
2) Вчера туристам понадобились два часа, чтобы осмотреть центр города.
3) I’m sorry I’m late. It has taken me a lot of time to find your house.
3) Извините, что я опоздал. Мне потребовалось много времени, чтобы найти ваш дом.
4) Usually it does not take them long to decide what to do at the weekend.
4) Обычно им не требуется много времени, чтобы решить, что делать в выходные.
5) Why has it taken you so long to do the work? All the others have already finished.
5) Почему тебе понадобилось так много времени, чтобы сделать работу? Все остальные уже закончили.
6) It took my friend a year to learn some Spanish. It was his second foreign language.
6) Моему другу понадобился год, чтобы выучить немного испанского. Это был его второй иностранный язык.
7) How long has it taken them to prepare this wonderful concert? I am really enjoying myself.
7) Сколько времени им потребовалось, чтобы подготовить этот замечательный концерт? Я очень наслаждаюсь им.
8) It did not take Europeans long to kill all the dodos on the island of Mauritius.
8) Европейцам не потребовалось много времени, чтобы истребить всех дронтов на острове Маврикий.
9) I don’t think I’ll go to the cinema with you. It has taken me all afternoon to do my room and I feel tired.
9) Думаю, я не пойду с тобой в кино. Мне весь день понадобился, чтобы убрать комнату, и я устал.
Ответ
1) will not take;
1) will not take — не займёт
2) took;
2) took — понадобилось
3) has taken;
3) has taken — потребовалось
4) does not take;
4) does not take — не требуется
5) is it taking/has it taken;
5) is it taking / has it taken — требуется ли
6) took;
6) took — понадобилось
7) has it taken;
7) has it taken — потребовалось ли
8) did not take;
8) did not take — не потребовалось
9) has taken.
9) has taken — потребовалось
10
Убедитесь, что вы знаете, как писать новые слова. Приготовьтесь к диктанту 5 по словарю.
Make sure that you know how to spell the new words. Get ready to write Dictation 5. Here is your Word Box 5.
Убедитесь, что вы знаете, как писать новые слова. Приготовьтесь к диктанту 5. Вот ваш словарь 5.
Word box
Словарь
Word
Слово
agreement, among, behaviour, damage, development, disagree, disagreement, disappear, disbelieve, discomfort, dishonest, dump, Dutch, Dutchman, Dutchwoman, endanger, enjoyment, environment, extinct, factory, habitat, herself, himself, influence, itself, law, member, movement, myself, natural, nature, necessary, nowadays, number, ourselves, payment, person, pollute(d), pollution, pour, protect(ion), recycle, responsible, save, study, survive, themselves, unpolluted, waste, yourself, yourselves
agreement, among, behaviour, damage, development, disagree, disagreement, disappear, disbelieve, discomfort, dishonest, dump, Dutch, Dutchman, Dutchwoman, endanger, enjoyment, environment, extinct, factory, habitat, herself, himself, influence, itself, law, member, movement, myself, natural, nature, necessary, nowadays, number, ourselves, payment, person, pollute(d), pollution, pour, protect(ion), recycle, responsible, save, study, survive, themselves, unpolluted, waste, yourself, yourselves — соглашение, среди, поведение, ущерб, развитие, не соглашаться, разногласие, исчезать, не верить, дискомфорт, нечестный, свалка, голландский, голландец, голландка, подвергать опасности, удовольствие, окружающая среда, вымерший, фабрика, среда обитания, сама, сам, влияние, сам(о), закон, член, движение, я сам, природный, природа, необходимый, в наши дни, число, мы сами, оплата, человек, загрязнять(-ённый), загрязнение, лить, защищать (защита), перерабатывать, ответственный, спасать, изучать, выживать, сами, незагрязнённый, отходы, вы сами
Word Combinations
Словосочетания
another thing to remember is, to be careful to/not to, to be responsible for sth, to behave oneself, to have influence on sb, to make a law, to remember to do sth, endangered species, extinct species, a great number, Mother Nature, protected species, a rubbish dump, waste of time, between you and me, by the way, in between
another thing to remember is — ещё одно, что нужно помнить; to be careful to/not to — быть осторожным (не); to be responsible for sth — отвечать за что-то; to behave oneself — вести себя прилично; to have influence on sb — влиять на кого-то; to make a law — принимать закон; to remember to do sth — не забыть сделать что-то; endangered species — исчезающие виды; extinct species — вымершие виды; a great number — большое количество; Mother Nature — матушка-природа; protected species — охраняемые виды; a rubbish dump — свалка мусора; waste of time — пустая трата времени; between you and me — между нами говоря; by the way — кстати; in between — между
Phrasal Verbs
Фразовые глаголы
to take down, to take in, to take off, to take up
to take down — записывать; to take in — принимать, обманывать; to take off — взлетать, снимать; to take up — начинать заниматься
Geographical Names
Географические названия
Holland, the Netherlands
Holland — Голландия, the Netherlands — Нидерланды
yourselves
yourselves — вы сами
careful to/not to (будь осторожен (не), to be responsible for sth (быть
in between
in between — между
Holland (Голландия), the Netherlands

Словарик страницы

to polluteзагрязнять
habitatсреда обитания, место обитания
rainforestтропический лес
to recycleперерабатывать
national parkнациональный парк
endangeredнаходящийся под угрозой исчезновения
polluterзагрязнитель
wildlifeдикая природа

Unit 5: другие страницы

Unit 5. Step 1Unit 5. Step 2Unit 5. Step 3Unit 5. Step 4Unit 5. Step 5Unit 5. Step 6Unit 5. Step 7Unit 5. Step 8, упр. 1–8Unit 5. Step 8, упр. 9–11Unit 5. Step 10

Rainbow English 7 класс, учебник. Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., Баранова К. М., 2014.