ГДЗ Комарова 11 класс, страница 32–33

Проверочная работа 1 к модулю 2 о доме и характере (Комарова, 11 класс): времена, артикли, used to и лексика. Ученики выбирают варианты, дополняют текст и переписывают предложения.

Проверочная работа: выбрать вариант, вставить слова и формы, переписать предложения с тем же смыслом

Подсказка. Сначала определите время по маркерам в предложении, затем проверяйте артикли и формы слов по правилам.

Progress check 1
Контрольная работа 1
A Choose the correct option.
A. Выберите правильный вариант.
1 I get really annoyed when people are late!
Я очень раздражаюсь, когда люди опаздывают!
2 My sister is so selfish. She only thinks of herself.
Моя сестра такая эгоистичная. Она думает только о себе.
3 We had a housewarming party to celebrate moving in to our new place.
Мы устроили новоселье, чтобы отпраздновать переезд в наше новое жилье.
4 After the fire, they were left homeless.
После пожара они остались без крова.
5 Our house is bigger than yours.
Наш дом больше, чем ваш.
6 Heather is really bossy. She has to control everybody.
Хизер очень властная. Она должна всем командовать.
7 When I fell over I was so embarrassed that my face went bright red!
Когда я упал, мне стало так стыдно, что лицо покраснело до ушей!
8 Come over to my house at about six o'clock.
Приходи ко мне домой примерно в шесть часов.
9 Let's stay in tonight. There's a good film on TV.
Давай сегодня останемся дома. По телевизору хороший фильм.
10 Is there anyone home? I’ve been knocking for ages.
Кто-нибудь дома? Я стучу уже целую вечность.
B Complete with the correct form of the verb in brackets.
B. Вставьте глагол в скобках в нужной форме.
1 Does this hot chocolate contain any sugar?
1 Этот горячий шоколад содержит сахар?
I can’t have sugar.
Мне нельзя сахар.
2 You look tired. What have you been doing?
2 Ты выглядишь усталым. Чем ты занимался?
3 My grandparents come from Slovenia.
3 Мои бабушка и дедушка родом из Словении.
4 At the moment. I am learning a new language.
4 Сейчас я изучаю новый язык.
5 Hurry! The bus leaves at five o’clock.
5 Скорее! Автобус отправляется в пять часов.
6 This weekend the whole family is getting together.
6 На этих выходных вся семья соберётся вместе.
7 I was doing the washing-up when she called.
7 Я мыла посуду, когда она позвонила.
8 At ten o’clock. I heard a strange noise coming from next door.
8 В десять часов я услышал странный шум из соседней квартиры.
9 We had dinner, then we went to the cinema and then we came home.
9 Мы поужинали, потом пошли в кино и вернулись домой.
10 When I was a child, we lived in the country.
10 Когда я был ребёнком, мы жили за городом.
C Read and complete the text using the correct form of the words in capitals.
C. Прочитайте и дополните текст, используя правильную форму слов, написанных заглавными буквами.
Louise: a case study
Луиза: пример из практики
Louise Little is a clever girl. However, she is 1) unambitious. When she left school she didn't go to university, she got a full time job as a sales 2) assistant at a clothes store. Her parents aren't happy about her choice. They think she is 3) irresponsible. Neither do they want her to move out and live on her own. They say that if she is too 4) disorganized to tidy her room, how can she look after a place of her own. Louise is popular, though. She is a very 5) attractive girl and she is always 6) considerate with others. Her family don’t understand that she is just a simple girl who wants a simple life. 'I do my job well and I'm very 7) reliable. Honestly, I can't see what all the fuss is about’
Луиза Литтл — умная девушка. Однако она 1) не амбициозна. Окончив школу, она не пошла в университет, а устроилась на работу на полный день продавцом-2) ассистентом в магазин одежды. Её родители недовольны её выбором. Они считают её 3) безответственной. Не хотят они и того, чтобы она съехала и жила одна. Говорят: если она 4) неорганизованна настолько, что не может прибрать свою комнату, как она справится с собственным жильём. Луиза, однако, популярна. Она очень 5) привлекательная девушка и всегда 6) внимательна к другим. Её семья не понимает, что она просто простая девушка, которая хочет простой жизни. «Я хорошо делаю свою работу и я очень 7) надёжна. Честно говоря, не понимаю, из-за чего весь этот шум».
D Complete with a/an, the or -
D. Вставьте a/an, the или ничего (-).
Guggenheim - Bilbao
Гуггенхайм — Бильбао
One of 1) the most interesting buildings in 2) the world is undoubtedly 3) the Guggenheim Museum in Bilbao. It has 4) a very characteristic design, which is easily recognisable. 5) The building itself is made of 6) glass, limestone and 7) a metal known as titanium. 8) The titanium panels reflect 9) the light and make 10) the building look as if it is covered in fish scales, which is fitting as it is situated right on 11) the waterfront. If you are ever in 12) … Spain, 13) the Guggenheim Bilbao is well worth 14) a visit.
Одно из самых интересных зданий в мире, без сомнения, — музей Гуггенхайм в Бильбао. У него 4) очень характерный дизайн, который легко узнать. Само здание построено из 6) стекла, известняка и 7) металла, известного как титан. Титановые панели отражают 9) свет и делают 10) здание похожим на покрытое рыбьей чешуёй, что уместно, ведь оно стоит прямо на 11) набережной. Если вы когда-нибудь окажетесь в 12) … Испании, 13) музей Гуггенхайм в Бильбао стоит 14) посещения.
E Choose the best answer.
E. Выберите лучший ответ.
1 Kelly and I were best friends for years.
1 Мы с Келли были лучшими подругами много лет.
A during
А: during (в течение)
В for
В: for (на протяжении)
C while
С: while (пока)
D as
D: as (в то время как)
2 Louis and I sat next to each other while we were in primary school.
2 Луис и я сидели рядом друг с другом, пока учились в начальной школе.
A during
А: during (во время)
В for
В: for (в течение)
C while
С: while (пока)
D as
D: as (в то время как)
3 My dad isn't used to staying up so late. He gets really sleepy.
3 Мой папа не привык так поздно не ложиться. Он очень сонный.
A isn't used to
А: isn't used to (не привык)
В is used to
В: is used to (привык)
C used to
С: used to (раньше)
D didn't used to
D: didn't used to (раньше не)
4 My family used to live in that house.
4 Раньше моя семья жила в этом доме.
A would
А: would (бы)
В am used to
В: am used to (привык)
C use to
С: use to (раньше)
D used to
D: used to (раньше)
5 A cousin of mine is getting married this weekend.
5 Мой двоюродный брат женится в эти выходные.
A my
А: my (мой)
В mine
В: mine (мой, принадлежащий мне)
C me
С: me (меня, мне)
D I
D: I (я)
6 Your sister is taller than my brother.
6 Твоя сестра выше моего брата.
A You're
А: You're (ты есть)
В Yours
В: Yours (твой)
C You
С: You (ты)
D Your
D: Your (твой)
7 Denise has got the most fabulous thick red curly hair.
7 У Денизы самые потрясающие густые рыжие кудрявые волосы.
A thin
А: thin (тонкие)
В thick
В: thick (густые)
C fair
С: fair (светлые)
D straight
D: straight (прямые)
8 Tom is such a cheerful person. He’s never without a smile on his face.
8 Том такой весёлый человек. Он никогда не бывает без улыбки на лице.
A energetic
А: energetic (энергичный)
В creative
В: creative (творческий)
C cheerful
С: cheerful (весёлый)
D efficient
D: efficient (эффективный)
F Complete each gap with one word.
F. Заполните каждый пропуск одним словом.
Should children help out around the home? Of course they should. 1) When I was growing up, I 2) used to have to help with 3) the housework. I would have to 4) do the supermarket shopping, 5) make my bed and 6) tidy my room. I must admit I hated doing these things, but I had no choice in 7) the matter. Now that I am 8) a grown-up, I understand that this was a good way to teach responsibility. Now I'm used 9) to doing my fair share of household chores. I’m even thinking of doing 10) up the house.
Должны ли дети помогать по дому? Конечно, должны. 1) Когда я рос, мне 2) приходилось помогать с 3) работой по дому. Я должен был 4) ходить за покупками в супермаркет, 5) застилать постель и 6) прибираться в своей комнате. Признаюсь, я ненавидел всё это, но выбора у меня не было в 7) этом вопросе. Теперь, когда я 8) взрослый, я понимаю, что это был хороший способ научиться ответственности. Сейчас я привык 9) выполнять свою долю домашних дел. Я даже подумываю 10) сделать ремонт в доме.
G Complete the second sentence so that it has the same meaning as the first sentence. Use the word given.
G. Дополните второе предложение так, чтобы его смысл совпадал с первым. Используйте данное слово.
1 Sally doesn't usually get up so early.
1 Салли обычно не встаёт так рано.
Sally isn’t used to getting up so early.
Салли не привыкла вставать так рано.
2 I never thought she would get so upset.
2 Я никогда не думала, что она так расстроится.
It had not occurred to me that she would get so upset.
Мне не приходило в голову, что она так расстроится.
3 Jasmine came round every day after school.
3 Джасмин заходила каждый день после школы.
Jasmine used to come every day after school.
Джасмин раньше заходила каждый день после школы.
4 Didn't you live in Smith Street?
4 Ты разве не жил на Смит-стрит?
Didn't you use to live in Smith Street?
Ты разве раньше не жил на Смит-стрит?
5 Sam usually forgets his mobile phone. It’s annoying.
5 Сэм обычно забывает свой мобильный. Это раздражает.
Sam is always forgetting his mobile phone.
Сэм вечно забывает свой мобильный.
6 What is your occupation?
6 Кем вы работаете?
What job do you do?
Какая у вас работа?
7 You keep mixing up their names!
7 Ты постоянно путаешь их имена!
You are always mixing up their names!
Ты всё время путаешь их имена!
8 The flight is at four o'clock.
8 Рейс в четыре часа.
The flight leaves at four o'clock.
Рейс вылетает в четыре часа.
9 Do you have any plans for this weekend?
9 У вас есть планы на эти выходные?
What are you doing this weekend?
Что вы делаете на этих выходных?

Выберите правильный вариант, подходящий по смыслу

Ответ

annoyed
раздражён
selfish
эгоистичная
housewarming
новоселье
homeless
бездомными
house
дом
bossy
властная
embarrassed
смущена
Come over
Заходи
stay in
останемся дома
home
дома

Поставьте глаголы в скобках в нужную форму (Present или Past)

Подсказка. Смотрите на слова-маркеры: now, at the moment, at five o’clock, this weekend, at ten o’clock.

Правило: Present Simple и Present Continuous: разница

Ответ

Does; contain: Present Simple, речь о постоянном свойстве напитка
look: Present Simple, глагол состояния для описания внешнего вида
come: Present Simple, описывается постоянный факт
am learning: Present Continuous, действие идёт сейчас, есть слово At the moment
leaves: Present Simple, расписание с точным временем
is getting: Present Continuous, запланированное событие в ближайшем будущем, есть This weekend
was doing: Past Continuous, длительное действие, прерванное другим действием в прошлом
heard: Past Simple, законченное действие в конкретный момент прошлого, есть At ten o’clock
had; went; came: Past Simple, законченные действия в прошлом, однородные сказуемые стоят в одном времени
was; lived: Past Simple, законченное действие в прошлом

Прочитайте текст и образуйте нужную форму слов, данных в скобках

Подсказка. Обратите внимание на приставки un-, ir-, dis- и суффиксы -ive, -ful, -able.

Правило: Словообразование: приставки и суффиксы

Ответ

unambitious
не амбициозна
assistant
ассистентом
irresponsible
безответственная
disorganized
неорганизованная
attractive
привлекательная
considerate
внимательна
reliable
надёжная

Вставьте a/an, the или ничего (-)

Подсказка. Вспомните, когда нужен определённый артикль: с превосходной степенью, с уникальными объектами и с конкретными предметами.

Правило: Определённый артикль the

Ответ

the
the: в превосходной степени всегда стоит определённый артикль
the
the: речь о мире в целом, о чём-то единственном в своём роде
the
the: конкретный музей, уникальный объект
a
a: речь о дизайне вообще, а не о каком-то конкретном
The
The: подчёркиваем, что речь именно о самом здании
- (без артикля): glass и limestone здесь неисчисляемые вещества
a
a: один из многих металлов
The
The: конкретные панели из титана
the
the: свет в контексте этого конкретного здания
the
the: часть выражения building look, общий внешний вид здания
the
the: конкретная прибрежная зона
- (без артикля): перед названием страны артикль не ставится
the
the: конкретный музей, уникальный объект
a
a: посещение в общем смысле, а не конкретное

Выберите лучший вариант ответа

Ответ

В (for)
В (for): на протяжении
C (while)
С (while): пока
А (isn’t used to)
А (isn’t used to): не привык
D (used to)
D (used to): раньше
В (mine)
В (mine): мой, принадлежащий мне
D (your)
D (your): притяжательное местоимение перед существительным
В (thick)
В (thick): густые
C (cheerful)
С (cheerful): весёлый

Заполните каждый пропуск одним словом

Ответ

When
When: Когда
used
used: приходилось (used to have to)
the
the: определённый артикль перед словом housework
do
do: ходить (за покупками)
make
make: застилать (постель)
tidy
tidy: прибираться
the
the: устойчивое выражение the matter
a
a: неопределённый артикль в выражении a grown-up
to
to: be used to doing, привык к чему-то
up
up: do up, делать ремонт

Дополните второе предложение так, чтобы его смысл совпадал с первым, используя данное слово

Подсказка. Проверьте, какую конструкцию требует смысл: used to, be used to, always с Present Continuous.

Правило: Used to, would, be used to

Ответ

isn’t used to getting
isn’t used to getting: не привыкла вставать
not occurred to me
not occurred to me: не приходило в голову
would/used to come
would/used to come: раньше приходила
use to live
use to live: раньше не жил(а)
is always forgetting his
is always forgetting his: вечно забывает свой
job do you
job do you: какая у вас работа
are always
are always: всё время
flight leaves
flight leaves: рейс вылетает
are you doing
are you doing: что вы делаете

Словарик страницы

housewarming	новоселье
homeless	бездомный
bossy	властный
embarrassed	смущённый
selfish	эгоистичный
reliable	надёжный
considerate	внимательный
be used to	быть привычным к чему-либо

Unit 2 Место, которое можно назвать домом: другие страницы

Страница 18–19 Страница 20 Страница 21 Страница 22 Страница 23 Страница 24 Страница 25 Страница 26–27 Страница 28–29 Страница 30–31

Комарова 11 класс, учебник. Авторы: Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Макбет К., 2022.