ГДЗ Forward 10 класс, страница 48
Страница 48 учебника Forward 10 посвящена лексике о внешности, мебели и одежде, а также модальным глаголам и косвенной речи. Ученики находят лишние слова, заполняют пропуски и переписывают предложения.
VOCABULARY AND GRAMMAR
ЛЕКСИКА И ГРАММАТИКА
1 Find the odd one out and explain why it does not fit.
1 Найдите лишнее слово и объясните, почему оно не подходит.
1 a fringe c pony-tail
1 a чёлка c хвост (причёска)
b plaits d tonsils
b косички d миндалины (гланды)
2 a chest c dimples
2 a грудь c ямочки
b wrinkles d eyebrows
b морщины d брови
3 a razor c skin cream
3 a бритва c крем для кожи
b shampoo d mousse
b шампунь d мусс
4 a scruffy c smart
4 a неряшливый c опрятный, элегантный
b trendy d fashionable
b модный d модный (в тренде)
5 a hairdresser c body-builder
5 a парикмахер c культурист
b manicurist d barber
b мастер маникюра d мужской парикмахер
6 a dyed c cropped
6 a крашеный c коротко стриженный
b bleached d pale
b обесцвеченный d бледный
7 a plump c slim
7 a полноватый c стройный
b overweight d fat
b с лишним весом d толстый
8 a stubble c suntan
8 a щетина c загар
b moustache d goatee beard
b усы d козлиная бородка
2 Complete the sentences with adjectives. The first letter of each adjective is given.
2 Дополните предложения прилагательными. Дана первая буква каждого прилагательного.
1 That terrible motel had cheap, tacky furniture in all rooms.
1 В том ужасном мотеле во всех комнатах стояла дешёвая безвкусная мебель.
2 Olivia’s room is plainly furnished with a bed and a desk, but it’s very cosy.
2 Комната Оливии обставлена просто: кровать и стол, но она очень уютная.
3 If you take away these armchairs, the room will look more spacious.
3 Если убрать эти кресла, комната будет выглядеть просторнее.
4 Look at this dress! Isn’t it a gorgeous colour?
4 Посмотри на это платье! Разве не великолепный цвет?
5 The castle was turned into a luxurious hotel with a swimming pool and big garden.
5 Замок превратили в роскошный отель с бассейном и большим садом.
3 Complete the sentences so that they have the same meaning as the original sentences.
3 Дополните предложения так, чтобы они имели то же значение, что и исходные.
1 I’m sure he isn’t English. He can't be English.
1 Я уверен, что он не англичанин. Он не может быть англичанином.
2 ‘Don’t surf the net after midnight..’ My mother told me not to surf the net after midnight.
2 «Не сиди в интернете после полуночи». Мама велела мне не сидеть в интернете после полуночи.
3 I’m sure you’re hungry. You must be hungry.
3 Я уверен, что ты голоден. Ты, должно быть, голоден.
4 ‘Will you come to the meeting? Ellie asked me if I would come to the meeting.
4 «Ты придёшь на собрание?» Элли спросила меня, приду ли я на собрание.
5 ‘Why didn’t you tell the truth yesterday?’ The police officer asked the suspect why he hadn’t told the truth the day before.
5 «Почему вы вчера не сказали правду?» Полицейский спросил подозреваемого, почему тот не сказал правду накануне.
4 Complete the text with the correct words formed from those given in brackets.
4 Дополните текст правильными словами, образованными от слов в скобках.
Dear Dave,
How are you? I’m having trouble finding a job at the moment. I’ve been 1) unemployed for six months and there aren’t many good career 2) opportunities available. I must have 3) spent too much time studying at school because I’m 4) overqualified for most of the jobs advertised.
Как дела? Сейчас мне трудно найти работу. Я уже шесть месяцев безработный, и хороших возможностей для карьеры немного. Наверное, я слишком много времени потратил на учёбу в школе, потому что для большинства объявленных вакансий я слишком квалифицирован.
I’m not asking for much, just a certain amount of job 5) satisfaction - the kind you get from a large salary, a 6) spacious office and frequent business trips where the company pays for me to slay in a 7) luxurious hotel!
Я прошу не так уж много, лишь определённую долю удовлетворения от работы — такого, какое даёт большая зарплата, просторный офис и частые командировки, где компания оплачивает мне проживание в роскошном отеле!
Oh well. I’ll just have to keep looking!
Ну что ж. Придётся продолжать поиски!
Hope you’re OK.
Надеюсь, у тебя всё хорошо.
Phil
5 Complete the text with one word in each gap.
5 Дополните текст, вписав в каждый пропуск одно слово.
UNRESOLVED MYSTERIES
Famous ghost ship found
Найден знаменитый корабль-призрак
An expedition 1) has discovered the final resting place of the ship Marie Celeste, one of the world’s most puzzling mysteries. A group headed by the author Clive Cussler and film producer John Davis said they 2) had discovered the ghost ship’s remains off the coast of Haiti.
Экспедиция обнаружила место последнего покоя корабля «Мария Целеста», одной из самых загадочных тайн мира. Группа во главе с писателем Клайвом Касслером и кинопродюсером Джоном Дэвисом сообщила, что нашла останки корабля-призрака у берегов Гаити.
On 7 November 1872 the ship had sailed from New York for Genoa in Italy. Over a month after she left port, the ship 3) was found deserted and drifting off the Azores, and was then towed to Gibraltar. No crew member had ever 4) been seen again. According to a popular theory, the crew died after they 5) escaped to a lifeboat because they were afraid the ship’s cargo 6) would explode.
7 ноября 1872 года корабль отплыл из Нью-Йорка в Геную в Италии. Спустя больше месяца после выхода из порта корабль нашли брошенным и дрейфующим у Азорских островов, а затем отбуксировали в Гибралтар. Никого из членов экипажа больше никогда не видели. По одной популярной теории, команда погибла после того, как пересела в спасательную шлюпку, испугавшись, что груз корабля взорвётся.
However, some suggested that the crew 7) may have been kidnapped by pirates or aliens. After that the ship sailed for 12 years before its last captain tried to sink it near Haiti. Dr Cussler said the fate of the crew 8) would probably remain a mystery. He also 9) said that he 10) would show objects found in the wreck to the public on Thursday.
Однако некоторые предполагали, что экипаж могли похитить пираты или инопланетяне. После этого корабль плавал ещё 12 лет, пока его последний капитан не попытался затопить его у Гаити. Доктор Касслер сказал, что судьба экипажа, вероятно, останется загадкой. Он также сказал, что в четверг покажет публике предметы, найденные на затонувшем корабле.
LISTENING SKILLS
1 R T003 Listen to a lecture about the Nasca lines in Peru. Are the statements true or false?
1 R T003 Прослушайте лекцию о линиях Наска в Перу. Верны ли утверждения?
1 It hasn’t, rained in the Nasca desert, for 10,000 years.
1 В пустыне Наска не было дождя 10 000 лет.
2 It’s likely the drawings were made by taking rocks away by hand.
2 Вероятно, рисунки создавали, убирая камни вручную.
3 You can only see the full shapes of the drawings from air.
3 Полные формы рисунков можно увидеть только с воздуха.
4 It is possible that the Nasca Indians knew how' to fly.
4 Возможно, индейцы наска умели летать.
5 It hasn’t been proved the lines are an astronomical map.
5 Не доказано, что линии — это астрономическая карта.
6 Von Daniken’s book changed most people’s thinking about Nasca.
6 Книга фон Дänикена изменила мнение большинства людей о Наска.
Текст аудирования:
Lecturer: Hello, ladies and gentlemen. Welcome to this lecture on one of the most fascinating mysteries on Earth - the Nasca lines. The Nasca desert of south-western Peru is one of the driest places on Earth. Very little rain has fallen on the light, yellow soil in the last 10,000 years. It is certainly a surprise that anyone would choose this isolated desert as the place to draw hundreds of perfectly straight lines, geometric patterns and huge animal shapes. But somebody did. These gigantic drawings cover a huge area - about 520 square kilometres. Many of the straight lines are over 8 kilometres long; one of them is even as long as 65 km. There are also huge rectangles, triangles and other shapes. They seem to suggest an enormous airport and its runways. Strangest of all are the giant animal shapes, including at least eighteen different birds, a spider, a monkey, a snake and a lizard. In order to draw these patterns and figures, thousands of tons of rock had to be removed from the desert -probably by hand. Although Spanish explorers reached the area in the sixteenth century, western scientists and archaeologists only became interested in the patterns after the 1930s, when air travel became more common. One of the reasons is that the figures are so large you can only appreciate the drawings from high above the ground. Experts now believe that the drawings were done in two stages. Most of the animal drawings were created first, probably by Nasca Indians between 500BC and 500AD. The straight lines were drawn later. But how were the Indians able to draw such straight lines over long distances? A recent theory is that the Nasca Indians might have known how to fly and this is how they were able to produce such large works of art. Indeed, paintings have been found in the area that seem to show a type of primitive hot-air balloon. But the biggest mystery remains -what do the lines mean and why were they drawn? One theory is that the lines were a network of roads. However, this seems unlikely as some of the lines end suddenly or lead nowhere. A more recent theory is that the lines predict the positions of the stars. The Indians could have used this information to know when to plant or harvest crops. However, astronomers using computer models have not yet found a way to make the lines match with any constellations.
Лектор: Здравствуйте, дамы и господа. Добро пожаловать на лекцию об одной из самых увлекательных загадок Земли — линиях Наска. Пустыня Наска на юго-западе Перу — одно из самых сухих мест на планете. За последние 10 000 лет на светлую жёлтую почву выпало очень мало дождя. Удивительно, что кто-то выбрал эту уединённую пустыню, чтобы нарисовать сотни идеально прямых линий, геометрических узоров и огромных фигур животных. Но кто-то это сделал. Эти гигантские рисунки занимают огромную площадь — около 520 квадратных километров. Многие прямые линии длиннее 8 километров, а одна достигает 65 км. Есть также огромные прямоугольники, треугольники и другие фигуры, похожие на огромный аэропорт со взлётными полосами. Самое странное — гигантские фигуры животных: не менее восемнадцати разных птиц, паук, обезьяна, змея и ящерица. Чтобы создать эти узоры и фигуры, нужно было убрать с пустыни тысячи тонн камня — вероятно, вручную. Хотя испанские исследователи добрались до этих мест в XVI веке, западные учёные и археологи заинтересовались рисунками только после 1930-х годов, когда авиаперелёты стали обычным делом. Одна из причин в том, что фигуры так велики, что оценить их можно лишь с большой высоты. Сейчас эксперты считают, что рисунки создавались в два этапа. Большинство изображений животных появилось первым, вероятно, их создали индейцы наска между 500 годом до н. э. и 500 годом н. э. Прямые линии появились позже. Но как индейцы смогли провести такие прямые линии на больших расстояниях? Недавняя теория гласит, что индейцы наска, возможно, умели летать, и так им удалось создать столь огромные произведения. Действительно, в этом районе нашли рисунки, которые, похоже, изображают примитивный воздушный шар. Но главная загадка остаётся: что означают линии и зачем их рисовали? Одна теория говорит, что линии были сетью дорог. Однако это маловероятно, так как некоторые линии внезапно обрываются или никуда не ведут. Более новая теория гласит, что линии указывают положения звёзд. Индейцы могли использовать эти сведения, чтобы знать, когда сажать и собирать урожай. Однако астрономы, использующие компьютерные модели, пока не смогли совместить линии ни с какими созвездиями.
Another popular theory is that the lines have a religious purpose. Some researchers have suggested that each line may have belonged to an individual family or clan, who were responsible for looking after the line. The animal drawings might have been religious symbols, and the families met to pray to them. Perhaps the strangest theory is that the drawings were actually created by aliens. In the late 1960s the writer Erich Von Daniken wrote a bestseller, Chariots of the Gods, which suggested that many of the greatest historic monuments, like the Pyramids and the Nasca lines, were not built by people. Although very few people took Von Daniken's eccentric ideas seriously, it did encourage thousands of people to come and see the lines for themselves.
Другая популярная теория — что линии имели религиозное назначение. Некоторые исследователи предположили, что каждая линия принадлежала отдельной семье или клану, отвечавшему за уход за ней. Рисунки животных могли быть религиозными символами, и семьи собирались, чтобы молиться им. Пожалуй, самая странная теория — что рисунки на самом деле создали инопланетяне. В конце 1960-х писатель Эрих фон Дäникен написал бестселлер «Воспоминания о будущем» (Chariots of the Gods), в котором предположил, что многие величайшие исторические памятники, такие как пирамиды и линии Наска, построили не люди. Хотя очень немногие восприняли странные идеи фон Дäникена всерьёз, они побудили тысячи людей приехать и увидеть линии своими глазами.
1
Найдите лишнее слово в каждом ряду и объясните, почему оно не подходит.
Подсказка. Определите, к какой группе относятся остальные слова: волосы, черты лица, внешность людей, одежда или вес.
Ответ1. tonsils — миндалины (все остальные слова относятся к волосам)
2. chest — грудь (все остальные слова обозначают черты лица)
3. razor — бритва (все остальные слова обозначают крем или жидкость)
4. scruffy — неопрятный (все остальные слова имеют положительное значение)
5. body-builder — культурист (все остальные слова обозначают профессии, связанные с внешностью других людей)
6. pale — бледный (все остальные слова относятся к волосам)
7. slim — стройный (все остальные слова означают вес больше нормы)
8. suntan — загар (все остальные слова относятся к волосам на лице)
2
Заполните пропуски прилагательными, первая буква которых дана.
Подсказка. Прочитайте предложение целиком и подберите прилагательное по смыслу.
Ответ1. tacky
1. tacky — безвкусная
2. furnished
2. furnished — обставленная мебелью
3. spacious
3. spacious — просторной
4. gorgeous
4. gorgeous — великолепного (цвета)
5. luxurious
5. luxurious — роскошный
3
Перефразируйте предложения так, чтобы их смысл остался тем же.
Подсказка. Сравните исходное предложение с новым: подумайте, какая конструкция передаёт то же значение, например модальный глагол предположения или косвенная речь.
Ответ1. can't be English
1. can't be English — не может быть англичанином
2. not to surf the net after midnight
2. not to surf the net after midnight — не сидеть в интернете после полуночи
3. must be hungry
3. must be hungry — должно быть, голоден
4. if I would come to the meeting
4. if I would come to the meeting — придёт ли я на встречу
5. why he hadn’t told the truth the day before/the previous day
5. why he hadn’t told the truth the day before/the previous day — почему он не сказал правду накануне
4
Образуйте нужные слова от слов в скобках и заполните ими текст.
Подсказка. Определите, какая часть речи нужна в каждом пропуске: существительное, прилагательное или причастие.
Ответ1. unemployed
1. unemployed — безработным
2. opportunities
2. opportunities — возможности
3. spent
3. spent — уделял (причастие от spend)
4. overqualified
4. overqualified — имеющим слишком высокую квалификацию
5. satisfaction
5. satisfaction — удовлетворение
6. spacious
6. spacious — просторном
7. luxurious
7. luxurious — роскошном
5
Заполните текст одним словом в каждом пропуске.
Подсказка. Определите время и форму глагола по смыслу предложения и правилам косвенной речи.
Ответhas (Present Perfect, так как автору важен сам факт совершённого действия, а не его время или обстоятельства)
2. had (Past Perfect, т.к. это косвенная речь (said...); Present Perfect/Past Simple заменяется на Past Perfect);
3. was (был) (Past Simple Passive, так как речь идёт о событиях, произошедших в прошлом)
4. been (является частью Past Perfect Passive)
5. escaped (сбежал) (Past Simple, так как речь идёт о событиях, произошедших в прошлом)
6. would (Future in the Past, так как это действие в будущем относительно определённого момента в прошлом)
7. might/could/may (могла быть) (так как подходит по смыслу)
8. would (так как это косвенная речь (said...); will заменяется на would)
9. said (сказал) (так как подходит по смыслу и требует Past Simple, речь идёт о прошлых событиях)
10. would (так как это косвенная речь (said...); will заменяется на would)
Прослушайте текст и отметьте, правдивы (T) или ложны (F) утверждения.
Подсказка. Сверяйте каждое утверждение с тем, что услышали в тексте.
Ответ1. F
1. F — ложно
2. T
2. T — правдиво
3. T
3. T — правдиво
4. T
4. T — правдиво
5. T
5. T — правдиво
6. F
6. F — ложно
Словарик страницы
| tacky | безвкусный, дешёвый на вид |
| spacious | просторный |
| luxurious | роскошный |
| stubble | щетина |
| dimples | ямочки |
| plaits | косы |
| overqualified | имеющий слишком высокую квалификацию |
| unemployed | безработный |
Unit 5 Красивое тело: другие страницы
Forward 10 класс, учебник. Авторы: Вербицкая М. В., Маккинли С., Хастингс Б., 2022.