ГДЗ Spotlight 9 класс, страница 94

Страница из Module 6 (Town & Community) посвящена страдательному залогу: в упражнении 1 разбирается текст о Пизанской башне и таблица пассивных форм, в упражнении 2 нужно строить пассивные предложения по подсказкам. В ответах есть перевод текста, теории и всех предложений.

6с. Grammar in Use
Грамматика в действии
1
Read the text and find all the passive forms. Use them to complete the table.
Прочитайте текст, найдите в нём все глаголы в страдательном залоге и впишите их в таблицу.

Подсказка. Ищите конструкцию «глагол to be + третья форма глагола» и определите по to be время.

The Leaning Tower of Pisa in Italy was constructed as the bell tower for the city’s cathedral. However, at that time the architects weren’t experienced. So, it was built on soft ground and as soon as it had been built, it slowly began to lean.
Over the years, many attempts were made to stop the tower from leaning. Once, people removed stones from the bottom in order to put strong metal rods in, but the stones that were being removed were part of the foundations so the tower leaned even more!
Today, the tower can still be seen leaning to one side. It is covered in marble and it is very beautiful.
It was closed to the public in 1990 after it was revealed that a single busload of tourists at the top could make it fall over completely!
Since then, however, extensive repairs have been carried out and the tower reopened in 2001. Scientists say the building is now stable for the next jj 200 years, so it will be visited by tourists for many years to come!
Пизанская падающая башня в Италии строилась как колокольня для городского собора. Но в те времена архитекторы были малоопытными. Поэтому башню поставили на рыхлый грунт, и сразу после завершения постройки она стала медленно крениться.
За все эти годы не раз пытались остановить наклон башни. Однажды из нижней части вынули камни, чтобы вставить прочные металлические стержни, но вынимаемые камни были частью фундамента, и башня наклонилась ещё сильнее!
Сегодня башню по-прежнему можно видеть наклонённой в одну сторону. Она облицована мрамором и очень красива.
В 1990 году её закрыли для посетителей, когда выяснилось, что один автобус с туристами на верхней площадке способен полностью повалить башню!
С тех пор, однако, был выполнен большой объём ремонтных работ, и в 2001 году башню открыли снова. Учёные утверждают, что теперь здание устойчиво на ближайшие 200 лет, а значит, туристы будут приезжать к ней ещё очень долго!
We use the passive:
Страдательный залог мы используем:
when the person who carries out the action is unknown, unimportant or obvious from the context — .
когда неизвестно, кто совершил действие, это неважно или и так понятно из контекста
My computer was fixed last week
Мой компьютер починили на прошлой неделе.
when the action itself is more important than the person who carries it out
когда само действие важнее того, кто его выполняет
The new school will be opened by the mayor on 1st June.
Новую школу откроет мэр 1 июня.
when we do not want to say who/what is to blame
когда мы не хотим указывать, кто или что виновато
Many mistakes have been made.
Было допущено много ошибок.
Ответ
Present Simple
Active: Marble covers it.
Passive: It is covered in marble.
Past Simple
Active: Builders built it on soft ground.
Passive: It was built on soft ground.
Past Continuous
Active: … the stones that people were removing were part…
Passive: … the stones that were being removed were part…
Present Perfect
Active: Since then, people have carried out extensive repairs…
Passive: Since then, extensive repairs have been carried out
Future Simple
Active: Tourists will visit it for many years to come.
Passive: … it will be visited by tourists for many years to come.
Past Perfect
Active: … as soon as the builders had built it…
Passive: … as soon as it had been built…
Modal
Active: Today, you can still see the tower leaning to one side.
Passive: Today, the tower can still be seen leaning to one side.
Объясним проще. В школе на русском языке вы уже учили действительный и страдательный залоги. В английском они тоже есть.
В действительном залоге подлежащее само выполняет действие. В страдательном залоге подлежащее — тот, на кого действие направлено, а исполнитель действия стоит в необязательном дополнении с предлогом by («кем»). Это дополнение можно назвать, а можно и пропустить.
Действительный залог: I write a letter. — Я пишу письмо.
Страдательный залог: The letter is written by me. — Письмо написано мною./The letter is written. — Письмо написано (неважно кем, главное, что написано).
Пассив строится так: вспомогательный глагол to be в нужном времени, лице и числе плюс третья форма смыслового глагола. Вот как меняется to be:
The letter is written.
Письмо написано.
The letter is being written.
Письмо пишется (сейчас).
The letter has been written.
Письмо написано (недавно, и результат виден сейчас).
The letter was written.
Письмо было написано (когда-то в прошлом).
The letter will be written.
Письмо будет написано.
The letter must/have to/should be written.
Письмо должно быть написано.
Вопросы и отрицания в пассиве строятся как обычно, с одной особенностью: to be или первый вспомогательный глагол сложной формы (в Perfect это have/has) ставится перед подлежащим, а not идёт после подлежащего.
Is the letter not written?
Разве письмо не написано?
Has the letter not been written yet?
Неужели письмо ещё не написано?

Донор напоминает, что в действительном залоге подлежащее само делает действие, а в страдательном действие направлено на него. Тот, кто действует, называется через by и может не указываться; пассив образуется из to be в нужном времени и третьей формы смыслового глагола.

2
Read the theory. Then write sentences from prompts 1-9 in The Passive. Which sentences do not omit the agent and why?
Прочитайте теорию. Затем составьте предложения по подсказкам 1–9 в страдательном залоге. В каких предложениях исполнитель действия не опущен и почему?

Подсказка. Поставьте to be в нужное время и добавьте третью форму глагола; by с исполнителем нужен, только если он важен.

We use by + the agent to say who or what carries out the action.
A new law has been passed by the government.
The agent is often omitted in passive sentences when the subject of the active sentence is: people, one, someone, they, etc.
Исполнитель действия в пассиве часто опускают, если в действительном залоге подлежащее — люди, кто-то, они, one и т. п., то есть не конкретный человек.
Someone stole Tom’s car. Tom’s car was stolen.
Кто-то угнал машину Тома. Машину Тома угнали.
The agent is not omitted when it is a specific or important person or when it is essential to the meaning of the sentence.
Исполнителя оставляют, если это конкретный или важный человек либо если без него теряется смысл предложения.
The Mayor attended the banquet. The banquet was attended by the Mayor.
Мэр побывал на банкете. Банкет посетил мэр.
Ответ
the painting/not put up yet
The painting hasn’t been put up yet.
Картину ещё не повесили.
the old house/renovate/when fire broke out
The old house was being renovated when the fire broke out.
Старый дом ремонтировали, когда начался пожар.
the building/finish/next month
The building will be finished next month.
Здание достроят в следующем месяце.
all the concert tickets/already/sell
All of the concert tickets have already been sold.
Все билеты на концерт уже распроданы.
«Starry Night»/paint/Van Gogh
The «Starry Night» was painted by Van Gogh.
«Звёздную ночь» написал Ван Гог.
this bread/freshly bake/this morning
This bread was freshly baked this morning.
Этот хлеб испекли свежим сегодня утром.
a children’s playground/build/in the park now
A children’s playground is being built in the park now.
Сейчас в парке строят детскую площадку.
photography/not allow/in the museum
Photography is not allowed in the museum.
В музее фотографировать нельзя.
the Colosseum/build/by Vespasian in 70-80 AD.
The Colosseum was built by Vespasian in 70–80 AD.
Колизей построил Веспасиан в 70–80 годах н. э.

Словарик страницы

passiveстрадательный залог
agentисполнитель действия
leaning towerпадающая башня
bell towerколокольня
foundationsфундамент
repairsремонтные работы
to be to blameбыть виноватым
to omitопускать, пропускать
mayorмэр
renovateремонтировать, обновлять

Модуль 6. Город и сообщество: другие страницы

Страница 89Страница 90Страница 91Страница 92Страница 93Страница 95Страница 96Страница 97Страница 98Страница 99Страница 100Страница 101Страница 102Страница 103Страница 104

Рабочая тетрадь к этому модулю

Spotlight 9 класс, учебник. Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е., Эванс В., 2023.