ГДЗ Rainbow English 8 класс, Unit 1. Step 4, упр. 1–8
Страница посвящена спорту: аудирование о любимых видах спорта, упражнения с used to и слова team и crew. Здесь также есть текст об Олимпийских играх в Древней Греции и вопросы к нему.
Послушайте пять высказываний и сопоставьте их с утверждениями a–f. Одно утверждение лишнее.
Подсказка. Сначала прочитайте утверждения a–f, затем слушайте и отмечайте, кто что говорит.
Listen, (8), and match the statements below (a—f) with what the speakers (1—5) say. There is one statement you don't have to use.
Послушайте (8) и сопоставьте утверждения ниже (a–f) с тем, что говорят участники (1–5). Одно утверждение вам не понадобится.
a) The speaker says he is not a sportsman.
a) Говорящий утверждает, что он не спортсмен.
b) The speaker says he likes only team sports.
b) Говорящий утверждает, что любит только командные виды спорта.
c) The speaker says his favourite sport is not for women.
c) Говорящий утверждает, что его любимый вид спорта не для женщин.
d) The speaker talks about the history of his favourite sport.
d) Говорящий рассказывает об истории своего любимого вида спорта.
e) The speaker says his relative is a sportsman.
e) Говорящий утверждает, что его родственник — спортсмен.
f) The speaker says that in the past he took part in competitions and was a winner more than once.
f) Говорящий утверждает, что в прошлом он участвовал в соревнованиях и не раз побеждал.
Текст аудирования:
Speaker 1
Говорящий 1
I used to cycle when I was younger and often went on holiday on my bike. It is not the fastest way of moving, but it is very useful and healthy. Then I took up cycling seriously, became a professional sportsman and won many competitions. But I don’t ride a bike any more.
Раньше я любил кататься на велосипеде и часто ездил в отпуск на велосипеде. Это не самый быстрый способ передвижения, но он очень полезен и хорош для здоровья. Потом я серьёзно занялся велоспортом, стал профессиональным спортсменом и выиграл много соревнований. Но сейчас я уже не катаюсь на велосипеде.
Speaker 2
Говорящий 2
Many people run for fun. Some run with their friends, families or in teams. They just enjoy running. My cousin Tom and me are professional runners. Tom is especially good at running. He takes part in many university competitions.
Многие люди бегают ради удовольствия. Некоторые бегают с друзьями, семьёй или в командах. Им просто нравится бегать. Мой двоюродный брат Том и я — профессиональные бегуны. Том особенно хорошо бегает. Он участвует во многих университетских соревнованиях.
Speaker 3
Говорящий 3
Though man has probably always known how to swim, the first people to take swimming seriously were the Japanese. Schools in Japan began to have competitions in that sport many centuries ago. Europeans began to develop swimming much later. For example, the English started doing it only at the beginning of the 19 th century.
Хотя люди, вероятно, всегда умели плавать, первыми серьёзно к плаванию отнеслись японцы. Школы в Японии начали проводить соревнования по этому виду спорта много веков назад. Европейцы стали развивать плавание гораздо позже. Например, англичане начали плавать только в начале XIX века.
Speaker 4
Говорящий 4
Ice hockey is my favourite game. Some people say it is a dangerous sport. I don’t think so. But I am sure this team game is only for brave and strong men who can skate fast and well.
Хоккей с шайбой — моя любимая игра. Некоторые говорят, что это опасный вид спорта. Я так не думаю. Но я уверен, что эта командная игра только для смелых и сильных мужчин, которые умеют быстро и хорошо кататься на коньках.
Speaker 5
Говорящий 5
Car racing began in Europe in 1894. Since that time this sport has been popular all over the world. I have never driven a car, but I like this sport very much. I am fond of watching Formula One cars competition and Michael Schumacher is my favourite sportsman.
Автогонки начались в Европе в 1894 году. С тех пор этот вид спорта популярен во всём мире. Я никогда не водил машину, но мне очень нравится этот спорт. Я люблю смотреть соревнования автомобилей Формулы-1, а Михаэль Шумахер — мой любимый спортсмен.
Ответ к заданию на аудирование: соответствие высказываний и лишнее утверждение.
1f, 2e, 3d, 4c, 5a, b — extra
1f, 2e, 3d, 4c, 5a, b — лишнее (не используется)
Какие из предложений можно перефразировать с помощью used to? Перефразируйте их.
Подсказка. Используйте used to для действий, которые были в прошлом и уже не повторяются.
You can paraphrase some of these sentences with used to. Which are they? Paraphrase them.
Некоторые из этих предложений можно перефразировать с помощью used to. Какие это? Перефразируйте их.
1) Helen did aerobics at the university but doesn’t do it any more.
1) Хелен занималась аэробикой в университете, но сейчас уже не занимается.
2) Chris is fond of mountaineering. Every summer he spends in the mountains together with his friends. He did the same when he was a teenager.
2) Крис увлекается альпинизмом. Каждое лето он проводит в горах со своими друзьями. Так же было, когда он был подростком.
3) Wendy stopped playing baseball when she was 18. But she played the game for about ten years.
3) Венди перестала играть в бейсбол, когда ей было 18. Но играла в эту игру около десяти лет.
4) Henry often played hockey but he can’t do it now. Henry has broken his leg and is in hospital.
4) Генри часто играл в хоккей, но сейчас не может. Генри сломал ногу и лежит в больнице.
5) Jerry was a champion in high jumping competitions last year. Now, he is spending a lot of time at the stadium getting ready for this year competitions.
5) В прошлом году Джерри был чемпионом по прыжкам в высоту. Сейчас он много времени проводит на стадионе, готовясь к соревнованиям в этом году.
6) Though Andrew Morris is seventy he still cycles a lot. When he was young, he cycled too.
6) Хотя Эндрю Моррису семьдесят, он до сих пор много ездит на велосипеде. Когда он был молодым, он тоже ездил.
7) Brian did weightlifting and boxing in the past. But he can’t do them now because of his backache.
7) Брайан раньше занимался тяжёлой атлетикой и боксом. Но сейчас не может этим заниматься из-за боли в спине.
8) My granny tells me she did yoga when she was a young girl. But it’s difficult to believe her as she never does it now.
8) Моя бабушка рассказывает, что в юности занималась йогой. Но в это трудно поверить, ведь она никогда её сейчас не делает.
1) Helen used to do aerobics at the university.
1) Хелен раньше занималась аэробикой в университете (можно перефразировать: действие в прошлом, сейчас его нет).
Хелен занималась аэробикой в университете.
2) — (перефразировать нельзя: действие продолжается и сейчас).
3) Венди раньше играла в бейсбол (можно перефразировать: действие в прошлом).
Венди играла в бейсбол (раньше).
4) Henry used to play hockey.
4) Генри раньше играл в хоккей (можно перефразировать: действие в прошлом).
Генри играл в хоккей.
5) — (перефразировать нельзя: действие продолжается и сейчас).
6) — (перефразировать нельзя: действие продолжается и сейчас).
7) Brian used to do weightlifting and boxing.
7) Брайан раньше занимался тяжёлой атлетикой и боксом (можно перефразировать: действие в прошлом).
Брайан занимался тяжёлой атлетикой и боксом.
8) My granny used to do yoga when she was a young girl.
8) Моя бабушка раньше занималась йогой, когда была молодой (можно перефразировать: действие в прошлом).
Моя бабушка занималась йогой, когда была молодой.
3
Скажите, для каких видов спорта или игр можно использовать эти предметы спортивной одежды.
Подсказка. Подумайте, для какой погоды и каких видов спорта нужна каждая вещь.
Look at these items of sportswear and say doing what sports or playing what games you can use them. The words from the box can help you.
Посмотрите на эти предметы спортивной одежды и скажите, при занятии каким видом спорта или в какую игру их можно использовать. Слова из рамки могут помочь.
swimsuit and swimming trunks, trainers (sneakers AmE), a sports jacket, jumper (sweater AmE), shorts, knee-length (knee-high) socks, a ski cap and a ski suit, mittens and gloves, a T-shirt, a scarf
Предметы: купальник и плавки, кроссовки (sneakers в американском варианте), спортивная куртка, джемпер (sweater в американском варианте), шорты, гольфы до колена (высокие гольфы), лыжная шапка и лыжный костюм, варежки и перчатки, футболка, шарф.
Example: Women wear swimsuits while swimming.
Пример: Women wear swimsuits while swimming.
Вариант 1
Women wear swimsuits while swimming.
Женщины носят купальники, когда плавают.
Men wear swimming trunks while swimming.
Мужчины носят плавки, когда плавают.
We wear trainers while running.
Мы носим кроссовки, когда бегаем.
We wear a ski suit and a ski cap while skiing.
Мы надеваем лыжный костюм и лыжную шапку, когда катаемся на лыжах.
We wear shorts and a T-shirt while playing football.
Мы надеваем шорты и футболку, когда играем в футбол.
We wear knee-length socks while playing football.
Мы носим гольфы, когда играем в футбол.
Children wear mittens while playing snowballs.
Дети носят варежки, когда играют в снежки.
We wear a sports jacket while jogging.
Мы надеваем спортивную куртку, когда бегаем трусцой.
Вариант 2
Women usually wear swimsuits while swimming in the pool, and men wear swimming trunks.
Женщины обычно носят купальники, когда плавают в бассейне, а мужчины носят плавки.
Players wear shorts, T-shirts and knee-length socks while playing football.
Игроки надевают шорты, футболки и гольфы, когда играют в футбол.
You can wear trainers while running, playing basketball or doing PE at school.
Кроссовки можно носить, когда бегаешь, играешь в баскетбол или занимаешься физкультурой в школе.
We put on a ski suit, a ski cap and gloves while skiing in winter.
Мы надеваем лыжный костюм, лыжную шапку и перчатки, когда зимой катаемся на лыжах.
Children wear mittens and a scarf while skating or playing snowballs.
Дети надевают варежки и шарф, когда катаются на коньках или играют в снежки.
I wear a sports jacket or a jumper while jogging in the park on a cool day.
Я надеваю спортивную куртку или джемпер, когда бегаю трусцой в парке в прохладный день.
Сравните сочетания со словами team и crew и сформулируйте правило, как использовать эти слова.
Подсказка. Обратите внимание, с какими словами сочетаются team и crew, и поищите закономерность.
A. The words team and crew are synonyms and mean команда in Russian. Compare the word combinations with team and crew and try to make a rule about how to use these words.
team
team — команда
a football team
футбольная команда
a basketball team
баскетбольная команда
a team of four horses
команда из четырёх лошадей
an office team
офисная команда
crew
crew — экипаж
ship crew
экипаж корабля
a boat crew
экипаж лодки
a plane crew
экипаж самолёта
a spaceship crew
экипаж космического корабля
B. Complete these sentences with crew or team.
B. Вставьте в предложения слово crew или team.
1) The people working on a ship or a plane are a crew. 2) A team of doctors arrived at a small African place. 3) Our television team includes three women. 4) Her voyage was very nice with the ship crew so friendly. 5) How many people are there in the spaceship crew ? 6) The water polo team showed very good results. 7) During the fire the plane crew were really brave! 8) I think our school basketball team is better than yours.
1) Люди, работающие на корабле или самолёте, — это экипаж. 2) В маленькое африканское селение прибыла группа врачей. 3) В нашу телевизионную группу входят три женщины. 4) Её путешествие было очень приятным благодаря дружелюбному экипажу корабля. 5) Сколько людей в экипаже космического корабля? 6) Команда по водному поло показала очень хорошие результаты. 7) Во время пожара экипаж самолёта проявил большое мужество! 8) Я думаю, что наша школьная баскетбольная команда лучше вашей.
Вариант 1
A. Rule: We use team for people who play sports or work together on a task (a football team, an office team).
A. Правило: слово team мы используем для людей, которые играют в спорт или вместе выполняют задачу (футбольная команда, офисная команда).
We use crew for people who work on a ship, a boat, a plane or a spaceship.
Слово crew мы используем для людей, которые работают на корабле, лодке, самолёте или космическом корабле.
B. 1) crew
B. 1) экипаж
2) team
2) команда
3) team
3) команда
4) crew
4) экипаж
5) crew
5) экипаж
6) team
6) команда
7) crew
7) экипаж
8) team
8) команда
Вариант 2
A. We say team when people play a sport together (a football team, a basketball team) or work together as a group (an office team, a team of doctors).
A. Мы говорим team, когда люди вместе играют в спорт (футбольная, баскетбольная команда) или работают как группа (офисная команда, бригада врачей).
We say crew when people work on some kind of transport: a ship, a boat, a plane or a spaceship.
Мы говорим crew, когда люди работают на транспорте: на корабле, лодке, самолёте или космическом корабле.
B. 1) The people working on a ship or a plane are a crew.
B. 1) Люди, работающие на корабле или самолёте, — это экипаж.
2) A team of doctors arrived at a small African place.
2) Бригада врачей приехала в небольшое африканское поселение.
3) Our television team includes three women.
3) В нашу телевизионную команду входят три женщины.
4) Her voyage was very nice with the ship crew so friendly.
4) Её путешествие было очень приятным: экипаж корабля был таким дружелюбным.
5) How many people are there in the spaceship crew?
5) Сколько человек в экипаже космического корабля?
6) The water polo team showed very good results.
6) Команда по водному поло показала очень хорошие результаты.
7) During the fire the plane crew were really brave!
7) Во время пожара экипаж самолёта был действительно храбрым!
8) I think our school basketball team is better than yours.
8) Я думаю, наша школьная баскетбольная команда лучше вашей.
Переведите словосочетания с team и crew на русский язык.
team
team — команда
a football team
футбольная команда
a basketball team
баскетбольная команда
a team of four horses
команда из четырёх лошадей
an office team
офисная команда
crew
crew — экипаж
ship crew
экипаж корабля
a boat crew
экипаж лодки
a plane crew
экипаж самолёта
a spaceship crew
экипаж космического корабля
Вставьте в предложения B слово team или crew.
1) crew (экипаж: люди, работающие на корабле или самолёте).
2) team (группа людей, выполняющих общее дело).
3) team (группа людей, выполняющих общее дело).
4) crew (экипаж судна).
5) crew (экипаж судна).
6) team (группа людей, выполняющих общее дело — спортивная команда).
7) crew (экипаж самолёта).
8) team
8) team — группа людей, выполняющих общее дело, спортивная команда.
Прочитайте текст об Олимпийских играх в Древней Греции, чтобы проверить свои знания, затем подберите вопросы к ответам.
Подсказка. Сначала прочитайте текст, затем подберите вопрос к каждому ответу.
A. What do you know about the Olympic Games in Ancient Greece? Read the text to check yourselves.
A. Что вы знаете об Олимпийских играх в Древней Греции? Прочитайте текст, чтобы проверить себя.
Ancient Olympics
Древние Олимпийские игры
Probably the greatest honour that can come to an athlete is to win gold at the Olympic Games. But did you know that the idea of having Olympic Games is more than 2,500 years old?
Наверное, высшая честь, которой может добиться спортсмен, — выиграть золото на Олимпийских играх. Но знаете ли вы, что идее Олимпийских игр больше 2500 лет?
A Greek legend says that it was Hercules, son of Zeus, who started Olympic Games. The earliest Olympic records we know about go back to the year 776 BC. The Greeks had the Games once in every four years for more than 1,000 years, until the Romans stopped them in 394 AD.
Греческая легенда говорит, что Олимпийские игры основал Геракл, сын Зевса. Самые ранние упоминания об Олимпийских играх относятся к 776 году до н. э. Греки проводили Игры раз в четыре года более тысячи лет, пока римляне не прекратили их в 394 году н. э.
The ancient Greeks believed the Games so important that they measured time by them. They called the four years an Olympiad. The Games were an example of the Greek idea that people should develop their bodies as well as brains. Nothing was serious enough to stand in the way of the Games. If a war was going on in the country, they stopped the war, not the Games.
Древние греки считали Игры настолько важными, что измеряли ими время. Четырёхлетний период они называли олимпиадой. Игры были примером греческой идеи о том, что людям нужно развивать и тело, и ум. Ничто не было настолько серьёзным, чтобы помешать Играм. Если в стране шла война, прекращали войну, а не Игры.
The ancient Olympics had only one athletic competition — a running race of about 183 metres (the length of the stadium). Only men could take part in the Games. The powerful Spartans changed the programme and included more sports in it. The winners of the Games became heroes in the country.
В древних Олимпийских играх было только одно соревнование — бег на расстояние около 183 метров (длина стадиона). Участвовать могли только мужчины. Сильные спартанцы изменили программу и добавили больше видов спорта. Победители Игр становились героями страны.
B. Read the text again and make up questions to match the answers.
B. Прочитайте текст ещё раз и составьте вопросы, которые подходят к ответам.
Answers
Ответы:
1) More than 2,500 years old.
1) Больше 2500 лет.
2) In Ancient Greece.
2) В Древней Греции.
3) Every four years.
3) Каждые четыре года.
4) The Romans did.
4) Это сделали римляне.
5) To develop their bodies
5) Чтобы развивать своё тело.
6) It was a running race.
6) Это был бег.
7) No, they didn’t.
7) Нет, не участвовали.
8) The winners did.
8) Победители.
Прочитайте текст ещё раз и задайте вопросы так, чтобы они соответствовали ответам.
Подсказка. Ответ на вопрос должен совпадать с ответом из задания B; начинайте вопрос с вопросительного слова.
Ответ1) How old is the idea of having Olympic Games?
1) Сколько лет идее Олимпийских игр?
2) Where did the first Olympic Games take place?
2) Где проходили первые Олимпийские игры?
3) How often did the Greeks have them?
3) Как часто греки проводили Игры?
4) Who stopped the Games in 394 AD?
4) Кто прекратил Игры в 394 году н. э.?
5) What was as important for the Greeks as to develop (their) brains?
5) Что для греков было так же важно, как развитие их ума?
6) What was the only competition that the Greeks had?
6) Какое единственное соревнование было у греков?
7) Did women take part in the Games?
7) Участвовали ли женщины в Играх?
8) Who became the heroes in the country?
8) Кем становились победители в стране?
Теория: прошедшее совершённое время (past perfect)
Nota bene
Обратите внимание
В английском языке есть ещё одно грамматическое время из группы прошедших времён — past perfect (прошедшее совершённое время). Оно строится по формуле had + V3:
I had written... She had done... I had opened...
Я написал(а)… Она сделала… Я открыл(а)…
He had spent... It had eaten... You had closed...
Он провёл… Оно съело… Ты закрыл(а)…
We had met... They had fallen... We had travelled...
Мы встретились… Они упали… Мы путешествовали…
Данное время используется для обозначения действия, которое произошло (закончилось) до определённого момента в прошлом:
I had done my flat by 3 o'clock.
Я убрал(а) свою квартиру к трём часам.
I had done my flat by the time mother came back.
Я убрал(а) квартиру к тому моменту, как вернулась мама.
Как видно из примеров, время завершения действия в прошлом указывается при помощи слова, словосочетания или придаточного предложения с предлогом by. При этом в придаточном предложении употребляется время past simple:
Kate had made supper by the time they arrived.
К тому времени, как они приехали, Кейт приготовила ужин.
6 Look at the pictures and say what they had done by four o'clock yesterday.
Посмотрите на картинки и скажите, что эти люди сделали к четырём часам вчера.
Example: Rose had written a letter by four o’clock yesterday.
Пример: Роуз написала письмо к четырём часам вчера.
Rose
Роуз
Mrs Rogers
Миссис Роджерс
Ann and Jane
Энн и Джейн
Mrs Brown
Миссис Браун
Max Wood
Макс Вуд
Henry
Генри
Kelly
Келли
Hudson
Хадсон
Примеры на past perfect для чтения и повторения
I had written... She had done... I had opened...
Я написал(а)… Она сделала… Я открыл(а)…
He had spent... It had eaten... You had closed...
Он провёл… Оно съело… Ты закрыл(а)…
We had met... They had fallen... We had travelled...
Мы встретились… Они упали… Мы путешествовали…
I had done my flat by 3 o'clock.
Я убрал(а) свою квартиру к трём часам.
I had done my flat by the time mother came back.
Я убрал(а) квартиру к тому моменту, как вернулась мама.
Kate had made supper by the time they arrived.
К тому времени, как они приехали, Кейт приготовила ужин.
6
Посмотрите на картинки и скажите, что эти люди сделали к четырём часам вчера.
Подсказка. Используйте формулу had + V3 и предлог by с указанием времени.
Ответ2) Mrs Rogers had cooked dinner by …
2) Миссис Роджерс приготовила обед к …
3) Ann and Jane had built a toy tower by…
3) Энн и Джейн построили игрушечную башню к …
4) Mrs Brown had done her shopping/had come back from the shop by …
4) Миссис Браун сделала покупки / вернулась из магазина к …
5) Max Wood had read the book by …
5) Макс Вуд прочитал книгу к …
6) Henry had painted his picture by …
6) Генри нарисовал свою картину к …
7) Kelly Hudson had left the museum by …
7) Келли Хадсон покинула музей к …
7
Скажите, что эти люди сделали к моменту начала дождя.
Подсказка. Пример показывает структуру: имя + had + V3 + by the time it started raining.
Say what these people had done by the time it started raining.
Скажите, что сделали эти люди к моменту начала дождя.
Example: Mr Robinson/to put his car into the garage.
Пример: мистер Робинсон / поставить машину в гараж.
Mr Robinson had put his car into the garage by the time it started raining.
Мистер Робинсон поставил машину в гараж к тому моменту, как начался дождь.
1) Larry had left his office by the time it started raining.
1) Ларри покинул свой офис к тому моменту, как начался дождь.
2) Bobby had got on a bus by the time it started raining.
2) Бобби сел в автобус к тому моменту, как начался дождь.
3) Mr Newman had come into the shop by the time it started raining.
3) Мистер Ньюман зашёл в магазин к тому моменту, как начался дождь.
4) The Trembles had finished supper by the time it started raining.
4) Семья Трембл закончила ужинать к тому моменту, как начался дождь.
5) Jane had sent an e-mail to her friend by the time it started raining.
5) Джейн отправила электронное письмо своей подруге к тому моменту, как начался дождь.
6) Lizzy had bought a new swimming suit by the time it started raining.
6) Лиззи купила новый купальник к тому моменту, как начался дождь.
7) Mrs Mole had finished working in the garden by the time it started raining.
7) Миссис Мол закончила работать в саду к тому моменту, как начался дождь.
8) Sharon had cleaned the windows by the time it started raining.
8) Шэрон почистила окна к тому моменту, как начался дождь.
9) Rose had driven up home by the time it started raining.
9) Роза доехала домой к тому моменту, как начался дождь.
10) The Wilsons had spent an hour in the park by the time it started raining.
10) Семья Уилсон провела час в парке к тому моменту, как начался дождь.
Напишите, что вы делали вчера к указанным моментам времени.
Подсказка. В первой части предложения используйте had + V3, а в придаточном с by the time — past simple.
Write what you had done yesterday:
Напишите, что вы делали вчера:
a) by the time your parent(s) came back home
а) к тому времени, как вернулись родители домой
b) by the time supper was ready
б) к тому моменту, как был готов ужин
c) by 6 p.m.
в) к 6 часам вечера
d) by the time you came back from school
г) к тому времени, как вы вернулись из школы
e) by bed time
д) к времени сна
Вариант 1
a) By the time my mum came back home, I had washed the dishes.
а) К тому времени, как мама вернулась домой, я вымыл посуду.
b) By the time supper was ready, I had set the table.
б) К тому времени, как ужин был готов, я накрыл на стол.
c) By 6 p.m. I had done my maths homework.
в) К 6 часам вечера я сделал домашнее задание по математике.
d) By the time I came back from school, my sister had gone to her friend's.
г) К тому времени, как я вернулся из школы, моя сестра ушла к подруге.
e) By bed time I had taken a shower.
д) К времени отхода ко сну я уже принял душ.
Вариант 2
a) By the time my parents came back home, I had tidied my room and fed the cat.
а) К тому времени, как мои родители вернулись домой, я убрал свою комнату и покормил кота.
b) By the time supper was ready, I had finished my English exercises and had learned a poem.
б) К тому времени, как ужин был готов, я закончил упражнения по английскому и выучил стихотворение.
c) By 6 p.m. I had already gone for a walk with my friends and had played football for an hour.
в) К 6 часам вечера я уже сходил погулять с друзьями и целый час играл в футбол.
d) By the time I came back from school, my grandmother had baked an apple pie.
г) К тому времени, как я вернулся из школы, бабушка испекла яблочный пирог.
e) By bed time I had packed my school bag and had read two chapters of my favourite book.
д) К времени отхода ко сну я собрал школьный рюкзак и прочитал две главы своей любимой книги.
Словарик страницы
| team | команда |
| crew | экипаж |
| sportsman | спортсмен |
| used to | раньше (делал что-то, но сейчас уже не делает) |
| competition | соревнование |
| winner | победитель |
| ancient | древний |
| sportswear | спортивная одежда |
Unit 1: другие страницы
Unit 1. Step 1, упр. 1–8Unit 1. Step 1, упр. 9–11Unit 1. Step 2, упр. 1–8Unit 1. Step 2, упр. 9–11Unit 1. Step 3, упр. 1–8Unit 1. Step 3, упр. 9–11Unit 1. Step 4, упр. 9–11Unit 1. Step 5, упр. 1–8Unit 1. Step 5, упр. 9–11Unit 1. Step 6, упр. 1–8Unit 1. Step 6, упр. 9–11Unit 1. Step 7, упр. 1–8Unit 1. Step 7, упр. 9–11Unit 1. Step 8, упр. 1–8Unit 1. Step 8, упр. 9–11Unit 1. Step 9, упр. 1–8Unit 1. Step 9, упр. 9–11Unit 1. Step 10
Rainbow English 8 класс, учебник. Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., Баранова К. М., 2022.