ГДЗ Rainbow English 3 класс, контрольные, Unit 4. Вариант 2
Контрольная работа по Unit 4 «How many»: ученики описывают предметы на картинках, считают их до двадцати и говорят о своих умениях с can и can’t. Здесь также есть вопросы к ответам с can и числительные, а в ответах даны переводы всех фраз.
1
Опиши, что ты видишь на картинках, и назови предметы. Используй слова из рамки.
Подсказка. Назови предмет и скажи, какой он по размеру или качеству.

I can see a wall. It is a high wall.
[ай кэн си э уол. ит из э хай уол]
Я вижу стену. Это высокая стена.
I can see a star. It is a small star.
[ай кэн си э стар. ит из э смол стар]
Я вижу звезду. Это маленькая звезда.
I can see a lake. It is a very narrow lake.
[ай кэн си э лэйк. ит из э вэри нэрроу лэйк]
Я вижу озеро. Это очень узкое озеро.
I can see a ball. It is not a very good ball.
[ай кэн си э бол. ит из нот э вэри гуд бол]
Я вижу мяч. Это не очень хороший мяч.
2
Напиши, сколько и каких предметов нарисовал художник.
Подсказка. Обрати внимание на окончание -teen в числительных от 13 до 19.

nineteen houses
[найнтин хаусиз]
девятнадцать домов
sixteen doors
[сиксотин дорз]
шестнадцать дверей
fourteen chicks
[фортин чикс]
четырнадцать цыплят
eleven turtles
[илевн тартлз]
одиннадцать черепах
ten chairs
[тен чеэрз]
десять стульев
seventeen birds
[сэвонтин бёрдз]
семнадцать птиц
3
Напиши, что эти ребята умеют делать хорошо, что делают не очень хорошо, а что не умеют совсем.
Подсказка. Используй can для умения, can’t для того, что человек не умеет.

Sam can swim very well, he can drive a car but not very well. Sam can’t speak Russian at all.
[сэм кэн свим вэри гуд, хи кэн драйв э кар, бат нот вэри гуд. сэм кант спик раша эт ол]
Сэм очень хорошо плавает, он умеет водить машину, но не очень хорошо. Сэм совсем не умеет говорить по-русски.
Polly can write very well, she can count but not very well. Polly can’t ride a horse at all.
[полли кэн райт вэри гуд, ши кэн каунт, бат нот вэри гуд. полли кант райд э хорс эт ол]
Полли очень хорошо пишет, она умеет считать, но не очень хорошо. Полли совсем не умеет ездить верхом на лошади.
4
Прочитай ответы и допиши вопросы.
Подсказка. Вопрос должен подходить к ответу по смыслу и по форме.

What is your name?
[уот из ё нэйм? — айм джэк уэбб]
Как тебя зовут? — Меня зовут Джек Уэбб.
How is she?
[хау из ши? — ши из файн]
Как у неё дела? — У неё всё в порядке.
Where are Sue and Sarah? — Sue and Sarah are in London.
[вэа а сью энд сара? — сью энд сара а ин лондон]
Где Сью и Сара? — Сью и Сара находятся в Лондоне.
What colour are the walls in your room? — The walls in my room are green.
[уот калор а зэ уолз ин ёр рум? — зэ уолз ин май рум а грин]
Какого цвета стены в твоей комнате? — В моей комнате стены зелёного цвета.
Can Alice ski? — Yes, she can. Alice can ski very well.
[кэн элис ски? — йес, ши кэн. элис кэн ски вэри гуд]
Алиса умеет кататься на лыжах? — Да, умеет. Алиса катается на лыжах очень хорошо.
5
Составь вопросы из этих слов и запиши их.
Подсказка. В вопросе с can сначала идёт can, потом подлежащее и глагол.

can/swim/cats
Can cats swim?
[кэн кэтс свим?]
Могут ли кошки плавать?
her/ski/can/parents
Can her parents ski?
[кэн хёр перентс ски?]
Могут ли её родители кататься на лыжах?
well/Tom/skate/саn
Can Tom skate well?
[кэн том скейт вэл?]
Умеет ли Том хорошо кататься на коньках?
speak/Len/French/can
Can Len speak French?
[кэн лен спик френч?]
Умеет ли Лен говорить по-французски?
she/see/the/birds/small/can
Can she see the small birds?
[кэн ши си зэ смол бёрдз?]
Может ли она видеть маленьких птиц?
Словарик страницы
| wall | стена |
| narrow | узкий |
| chick | цыплёнок |
| turtle | черепаха |
| at all | совсем, вообще |
| can / can’t | мочь, уметь / не мочь, не уметь |
| ski | кататься на лыжах |
| drive a car | водить машину |
| parents | родители |
Unit 4. Сколько: другие страницы
Учебник к этому модулю
Rainbow English 3 класс, контрольные работы. Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В..