ГДЗ Rainbow English 5 класс, часть 2, Unit 4. Step 1
Страница модуля After school (Unit 4, Step 1): диалоги с ответами, вопросы о свободном времени, домашние питомцы и предлоги места. В ответах есть переводы строк, правильные варианты и примеры открытых ответов.
DO IT TOGETHER
Выполняем задания вместе
1
Listen to the dialogues, (81), and match the names with the answers.
Послушайте диалоги и соедините имена с подходящими ответами.
A.
— Antonio, why don’t you go skiing with us?
Антонио, почему бы тебе не сходить с нами покататься на лыжах?
— I’m sorry, I can’t ski. Winters in Italy are very warm. There is usually little snow outdoors.
Извини, я не умею кататься на лыжах. Зимой в Италии очень тепло, поэтому на улице обычно мало снега.
B.
— Tom, do you often go to the cinema?
Том, ты часто ходишь в кино?
— No, I don’t.
Нет, не часто.
— Why not?
Почему?
— There are no cinemas near my house. I usually stay at home and watch TV. I’m not very much interested in films.
Рядом с моим домом нет кинотеатров. Обычно я остаюсь дома и смотрю телевизор. Фильмы меня не очень интересуют.
C.
— Jenny, do you know why Mark never cooks Spanish food?
Дженни, ты знаешь, почему Марк никогда не готовит испанскую еду?
— I think he doesn’t like it.
Думаю, ему она не нравится.
— What kind of food does he like?
А какая еда ему нравится?
— He likes French food.
Он любит французскую кухню.
Antonio — c) He can’t do it.
Антонио — вариант c) Он не может этого сделать.
Tom — a) He is not interested in it.
Том — вариант a) Ему это не интересно.
Mark — b) He doesn’t like it.
Марк — вариант b) Ему это не нравится.
2
Answer these questions about your free time.
Ответьте на вопросы о вашем свободном времени.
Подсказка. Отвечайте полными предложениями, опираясь на вопросы задания.
Варианты ответаВариант 1
After school I usually stay at home.
После школы я обычно остаюсь дома.
I like to be with friends.
Мне нравится быть с друзьями.
I spend my free time with my friends.
Свободное время я провожу с друзьями.
I spend most of my time on sport.
Больше всего времени я трачу на спорт.
We go to the park and play football.
Мы ходим в парк и играем в футбол.
Yes, I do. I help my mum with the housework.
Да. Я помогаю маме по дому.
I have a dog and I look after it.
У меня есть собака, и я за ней ухаживаю.
I would like to take up swimming.
Я хотел бы заняться плаванием.
Вариант 2
After school I usually go out with my friends, but sometimes I stay at home.
После школы я обычно гуляю с друзьями, но иногда остаюсь дома.
I like to have company, because it is more fun.
Мне нравится быть в компании, потому что так веселее.
I usually spend my free time with my friends and my family.
Свободное время я обычно провожу и с друзьями, и с семьёй.
I spend more time on sport and games than on TV.
Я трачу больше времени на спорт и игры, чем на телевизор.
We often meet in the park and play volleyball or badminton.
Мы часто встречаемся в парке и играем в волейбол или бадминтон.
Yes, I do. I help my parents clean the flat at weekends.
Да. По выходным я помогаю родителям убираться в квартире.
I have two cats and I look after them every day.
У меня есть две кошки, и я ухаживаю за ними каждый день.
I would like to take up snowboarding, because I love winter sports.
Я хотел бы заняться сноубордингом, потому что люблю зимние виды спорта.
Автор напоминает, что общие вопросы с ответами yes или no строятся по-разному в разных временах и с разными глаголами; подробности есть в грамматическом справочнике.
3
Ask the same about the past and the future. Answer the questions.
Задайте такой же вопрос о прошлом и будущем и ответьте на него.
Подсказка. Меняйте вспомогательный глагол и время, а ответы строятся по тому же образцу.
Example:
Does your friend go boating in summer?
Твой друг летом ходит кататься на лодке?
Did your friend go boating last summer?
Твой друг прошлым летом катался на лодке?
Will your friend go boating next summer?
Будет ли твой друг следующим летом кататься на лодке?
Конечно, если речь идёт не о друге, а о подруге, в ответах замените he на she.
Does your friend play basketball in summer? — Yes, he does./No, he doesn’t.
Твой друг летом играет в баскетбол? — Да, играет. / Нет, не играет.
Did your friend play basketball last summer? — Yes, he did./No, he didn’t.
Твой друг прошлым летом играл в баскетбол? — Да, играл. / Нет, не играл.
Will your friend play basketball next summer? — Yes, he will./No, he won’t.
Твой друг следующим летом будет играть в баскетбол? — Да, будет. / Нет, не будет.
Does your best friend swim a lot in summer? — Yes, he does./No, he doesn’t.
Твой лучший друг летом много плавает? — Да, много. / Нет, не очень.
Did your best friend swim a lot last summer? — Yes, he did./No, he didn’t.
Твой лучший друг прошлым летом много плавал? — Да, много. / Нет, не очень.
Will your best friend swim a lot next summer? — Yes, he will./No, he won’t.
Твой лучший друг следующим летом будет много плавать? — Да, будет. / Нет, не будет.
Do your friends lie in the sun in summer? — Yes, they do./No, they don’t.
Твои друзья летом загорают на солнце? — Да, загорают. / Нет, не загорают.
Did your friends lie in the sun last summer? — Yes, they did./No, they didn’t.
Твои друзья прошлым летом загорали на солнце? — Да, загорали. / Нет, не загорали.
Do your friends lie in the sun next summer? — Yes, they will./No, they won’t.
Твои друзья следующим летом будут загорать на солнце? — Да, будут. / Нет, не будут.
Does your best friend travel in summer? — Yes, he does./No, he doesn’t.
Твой лучший друг летом путешествует? — Да, путешествует. / Нет, не путешествует.
Did your best friend travel last summer? — Yes, he did./No, he didn’t.
Твой лучший друг прошлым летом путешествовал? — Да, путешествовал. / Нет, не путешествовал.
Will your best friend travel next summer? — Yes, he will./No, he won’t.
Твой лучший друг следующим летом будет путешествовать? — Да, будет. / Нет, не будет.
Do your friends go to the country in summer? — Yes, they do./No, they don’t.
Твои друзья летом ездят за город? — Да, ездят. / Нет, не ездят.
Did your friends go to the country last summer? — Yes, they did./No, they didn’t.
Твои друзья прошлым летом ездили за город? — Да, ездили. / Нет, не ездили.
Will your friends go to the country next summer? — Yes, they will./No, they won’t.
Твои друзья следующим летом поедут за город? — Да, поедут. / Нет, не поедут.
Does your best friend ride his bike in summer? — Yes, he does./No, he doesn’t.
Твой лучший друг летом катается на велосипеде? — Да, катается. / Нет, не катается.
Did your best friend ride his bike last summer? — Yes, he did./No, he didn’t.
Твой лучший друг прошлым летом катался на велосипеде? — Да, катался. / Нет, не катался.
Will your best friend ride his bike next summer? — Yes, he will./No, he won’t.
Твой лучший друг следующим летом будет кататься на велосипеде? — Да, будет. / Нет, не будет.
Do your friends go roller-skating in summer? — Yes, they do./No, they don’t.
Твои друзья летом катаются на роликах? — Да, катаются. / Нет, не катаются.
Did your friends go roller-skating last summer? — Yes, they did./No, they didn’t.
Твои друзья прошлым летом катались на роликах? — Да, катались. / Нет, не катались.
Will your friends go roller-skating next summer? — Yes, they will./No, they won’t.
Твои друзья следующим летом будут кататься на роликах? — Да, будут. / Нет, не будут.
4A
Read the questions John Barker’s grandfather asked him.
Прочитайте вопросы, которые дедушка задал Джону Баркеру.
Can you play tennis?
Ты умеешь играть в теннис?
Can pupils do athletics in your school?
В твоей школе ученики могут заниматься лёгкой атлетикой?
Are you and your sister good swimmers?
Ты и твоя сестра хорошо плаваете?
Are you good at cycling?
Ты хорошо ездишь на велосипеде?
Do you have an interesting hobby?
У тебя есть интересное хобби?
Are you interested in photography?
Ты увлекаешься фотографией?
Do you have a pet?
У тебя есть домашнее животное?
Can you cook?
Ты умеешь готовить?
4B
John wanted to know the same about his grandfather when he was young. What are John’s questions? What, do you think, his grandfather answered? Work in pairs.
Придумайте вопросы Джона к дедушке о его молодости и предположите, что дедушка ответил. Работайте в парах.
Подсказка. Вопросы строятся в прошедшем времени, а ответы придумайте сами.
Example:
Could you play tennis, Grandfather?
Дедушка, ты умел играть в теннис?
No, I couldn’t. But I could play football well.
Нет, не умел. Зато хорошо играл в футбол.
Вариант 1
Could pupils do athletics in your school?
В твоей школе ученики могли заниматься лёгкой атлетикой?
Yes, they could. They ran and jumped a lot.
Да, могли. Они много бегали и прыгали.
Were you a good swimmer?
Ты был хорошим пловцом?
Yes, I was. I swam in the lake every summer.
Да. Каждое лето я плавал в озере.
Did you have an interesting hobby?
У тебя было интересное хобби?
Yes, I did. I liked drawing.
Да. Я любил рисовать.
Did you have a pet?
У тебя был домашний питомец?
Yes, I had a cat. Her name was Murka.
Да, у меня была кошка. Её звали Мурка.
Вариант 2
Were you good at cycling?
Ты хорошо ездил на велосипеде?
No, I wasn't. My family couldn't afford a bike.
Нет. Моя семья не могла купить велосипед.
Were you interested in photography?
Ты интересовался фотографией?
Yes, I was. I always took my old camera on walks.
Да. Я всегда брал свой старый фотоаппарат на прогулки.
Could you cook?
Ты умел готовить?
Of course, I could. My parents were often busy, so I helped them in the kitchen.
Конечно, умел. Родители часто были заняты, поэтому я помогал им на кухне.
Could you play tennis?
Ты умел играть в теннис?
No, I couldn't. But I was a fast runner.
Нет, не умел. Зато я был быстрым бегуном.
Вопросы нужно строить в прошедшем времени.
5
You have a new friend. You want to know a lot of things about him/her. What questions will you ask?
Представьте, что у вас новый друг. Составьте вопросы, чтобы узнать о нём побольше.
Подсказка. Переведите фразу в вопрос с do/does, is/are или have got.
Example:
often/to go to the cinema
Do you often go to the cinema?
Ты часто ходишь в кино?
to play any games — Do you play any games?
играть в какие-нибудь игры — Ты во что-нибудь играешь?
to enjoy reading books — Do you enjoy reading books?
любить читать книги — Тебе нравится читать книги?
to like travelling — Do you like travelling?
любить путешествовать — Тебе нравится путешествовать?
to be interested in animals — Are you interested in animals?
интересоваться животными — Ты интересуешься животными?
to watch a lot of television — Do you watch a lot of television?
много смотреть телевизор — Ты много смотришь телевизор?
often/to visit your grandparents — Do you often visit your grandparents?
часто навещать бабушку и дедушку — Ты часто навещаешь бабушку с дедушкой?
to go to a sports club — Do you go to a sports club?
ходить в спортивный клуб — Ты ходишь в спортивный клуб?
to be a good skier — Are you a good skier?
хорошо кататься на лыжах — Ты хорошо катаешься на лыжах?
can roller-skate — Can you rollerskate?
уметь кататься на роликах — Ты умеешь кататься на роликовых коньках?
to be a good friend — Are you a good friend?
быть хорошим другом — Ты хороший друг?
have got a hobby — Have you got a hobby?
иметь хобби — У тебя есть хобби?
6A
Look at the pictures of these pets. Repeat their names, (82).
Посмотрите на питомцев и повторите их названия.
kitten
[киттэн]
котёнок
puppy
[пупи]
щенок
budgie
[бадзи]
волнистый попугайчик
rabbit
[рэбит]
кролик
goldfish
[голдфиш]
аквариумная рыбка
hamster
[хэмстэ]
хомяк
guinea pig
[гини пиг]
морская свинка
parrot
[пэрэт]
попугай
rat
[рэт]
крыса
canary
[кэнэри]
канарейка
6B
What colour are the pets in the pictures?
Скажите, какого цвета питомцы на картинках.
Подсказка. Используйте глагол is и название цвета.
ОтветОбратите внимание: рыжий цвет у животных обозначают словом red (красный).
The kitten is red and black.
Котёнок рыже-чёрный.
The puppy is white.
Щенок белый.
The budgie is green and yellow.
Волнистый попугайчик зелёно-жёлтый.
The rabbit is red.
Кролик рыжий.
The goldfish is golden.
Аквариумная рыбка золотистая.
The hamster is brown and grey.
Хомяк коричнево-серый.
The guinea pig is grey.
Морская свинка серая.
The parrot is red.
Попугай красный.
The rat is grey.
Крыса серая.
The canary is yellow.
Канарейка жёлтая.
6C
Do you like any of them? Do you or did you keep any? Would you like to have any of them?
Ответьте, нравится ли вам кто-нибудь из этих питомцев, был ли у вас такой и хотели бы вы его завести.
Подсказка. Можно говорить о каждом питомце отдельно.
Варианты ответаВариант 1
I like puppies.
Мне нравятся щенки.
I have never had a dog, but I would like to have one.
Собаки у меня никогда не было, но я хотел бы завести одну.
Вариант 2
I like hamsters and rabbits. I had a hamster when I was seven.
Мне нравятся хомяки и кролики. В семь лет у меня был хомяк.
Now I would like to have a rabbit.
Сейчас я хотел бы завести кролика.
7
In pairs speak about your pet or a pet you would like to have.
В парах расскажите о своём питомце или о том, которого хотели бы завести.
Подсказка. Задавайте вопросы по очереди и отвечайте полными фразами.
Example:
A: Have you got a pet?
А: У тебя есть питомец?
B: Yes, I have. (No, I haven’t but I’d like to have one.)
Б: Да, есть. (Нет, но я хотел бы завести одного.)
A: What is (will be) its name?
А: Как его зовут (как его будут звать)?
B: Bunny.
Б: Банни.
A: What is it (will it be) like?
А: Какой он (каким он будет)?
B: It (he/she) is (will be) small, cute and funny.
Б: Он (будет) маленьким, милым и забавным.
A: What makes it (him/her) a good pet?
А: Что делает его (её) хорошим питомцем?
B: It (he/she) is fun to play with.
Б: С ним (с ней) очень весело играть.
Вариант 1
A: Have you got a pet?
А: У тебя есть питомец?
B: No, I haven't, but I'd like to have a dog.
Б: Нет, но я хотел бы завести собаку.
A: What will its name be?
А: Как его будут звать?
B: I think I'll call him Rex.
Б: Думаю, назову его Рекс.
Вариант 2
A: Have you got a pet?
А: У тебя есть питомец?
B: Yes, I have. I've got a budgie called Kesha.
Б: Да, есть. У меня есть волнистый попугайчик по имени Кеша.
A: What is it like?
А: Какой он?
B: It's small, green and very funny. It can even say a few words!
Б: Он маленький, зелёный и очень смешной. Он даже умеет говорить несколько слов!
A: Why is it a good pet?
А: Почему он хороший питомец?
B: Because it's easy to look after and it's always happy to see me.
Б: Потому что за ним легко ухаживать и он всегда рад меня видеть.
8
Make up questions and write them down.
Составьте вопросы из данных слов и запишите их.
Подсказка. Начните вопрос с вспомогательного глагола.
Ответyour friend / any pets / got / has /?
Has your friend got any pets?
У твоего друга есть какие-нибудь питомцы?
look after / well / you / can / your pet /?
Can you look after your pet well?
Ты можешь хорошо ухаживать за своим питомцем?
in winter / feed / do / birds / your friends /?
Do your friends feed birds in winter?
Твои друзья кормят птиц зимой?
are / good / hamsters / pets /?
Are hamsters good pets?
Хомячки хорошие питомцы?
like / to the zoo / do / to go / children /?
Do children like to go to the zoo?
Дети любят ходить в зоопарк?
9
Look at the picture and write where Jack’s pets are.
Посмотрите на картинку и напишите, где находятся питомцы Джека.
Подсказка. Используйте предлоги on, under, in, behind.
The mice are on the desk.
Мышки на столе.
The puppy is under the desk.
Щенок под столом.
The guinea pig is in the box.
Морская свинка в коробке.
The parrot is behind the lamp.
Попугай за лампой.
The canary is on the chair.
Канарейка на стуле.
10
Continue the lists.
Продолжите списки питомцев по группам.
Подсказка. Добавьте по 2–3 питомца в каждый список.
Варианты ответаВариант 1
These pets can fly: budgies, canaries and parrots.
Эти питомцы умеют летать: волнистые попугайчики, канарейки и попугаи.
These pets are very cute: rabbits and kittens.
Эти питомцы очень милые: кролики и котята.
Вариант 2
These pets live in water: goldfish and other aquarium fish.
Эти питомцы живут в воде: золотые рыбки и другие аквариумные рыбки.
These pets can learn to talk: parrots and budgies.
Этих питомцев можно научить говорить: попугаев и волнистых попугайчиков.
These pets make good friends: dogs and cats.
Эти питомцы становятся хорошими друзьями: собаки и кошки.
Список можно дополнить и другими питомцами.
Словарик страницы
| pet | домашнее животное |
| look after | ухаживать за кем-либо |
| free time | свободное время |
| take up | начать заниматься чем-либо |
| company | компания, общество |
| playground | игровая площадка |
| guinea pig | морская свинка |
| go boating | кататься на лодке |
Юнит 4. После школы: другие страницы
Unit 4. Step 2Unit 4. Step 3Unit 4. Step 4Unit 4. Step 5Unit 4. Step 6Unit 4. Step 7Unit 4. Step 8Unit 4. Step 9Unit 4. Step 10
Rainbow English 5 класс, учебник, часть 2. Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В..