ГДЗ Rainbow English 3 класс, часть 1, Unit 5. Step 1
Страница Unit 5 (Step 1) из Rainbow English 3: день рождения Робина, возраст гостей и вопросы How old…? Здесь же есть семьи с артиклем the, различие it’s и its и упражнения с противоположными по смыслу прилагательными.
DO IT TOGETHER
Учимся вместе
1
Послушай запись и скажи, какой праздник у мальчика по имени Робин.
It’s five o’clock now. Robin and his mum, Mrs Smith, are in their room. (There goes the doorbell.)
[итс файв о клок нау. Робин энд хиз мам, мисис Смит ин зэ рум. (Зэ гоуз зэ дорбэл.)]
Сейчас пять часов. Робин и его мама, миссис Смит, находятся в комнате. (Звенит дверной звонок.)
Mark: Hello, Mrs Smith.
[хэллоу, мисис Смит]
Здравствуйте, миссис Смит.
Mrs Smith: Hi, Mark. How are you? And where is Bill? (There goes the doorbell again.)
[хай, Марк. Хай а ю? Энд уэа из Бил? (Зэ гоуз зэ дорбэл эгейн.)]
Привет, Марк! Как дела? А где Билл? (Снова звенит дверной звонок.)
Mark: Oh, this is Bill!
[о, зис из Бил!]
О, да это же Билл!
Bill: Hello, Mrs Smith! Hi, Mark! Nice to see you!
[хэллоу, мисис Смит! Хай, Марк! Найс ту си ю!]
Здравствуйте, миссис Смит! Привет, Марк! Рад вас видеть!
Mrs Smith: Good to see you, boys. Robin is twelve today. It is his birthday.
[гуд ту си ю, бойз. Робин из твелв тудэй. Ит из хиз бёздэй]
Рада вас видеть, мальчики. Робину сегодня исполняется двенадцать. Это его день рождения.
Robin: Hi, boys!
[хай, бойз!]
Всем привет!
Mark and Bill: Hi, Robin! Happy birthday!
[хай, Робин. Хэппи бёздэй!]
Привет, Робин! С днём рождения!
Mark, Bill and Mrs Smith: Happy birthday to you! Happy birthday to you! Happy birthday, dear Robin, Happy birthday to you!
[хэппи бёздэй ту ю! Хэппи бёздэй ту ю! Хэппи бёздэй дир Робин! Хэппи бёздэй ту ю!]
Поздравляем тебя с днём рождения! Поздравляем тебя с днём рождения! Поздравляем, дорогой Робин, с днём рождения! Поздравляем тебя с днём рождения!
[бё:здэй]
У Робина сегодня день рождения.
2
Дядя Робина спрашивает гостей, сколько им лет, и сам отвечает на эти вопросы. Проверь себя по образцу.
Подсказка. Вопрос строится с how old, а ответ — I’m… или He/She is…
Robin is twelve. And how old are you, Kim?
[Робин из твэлв. Энд хау оулд а ю, Ким? — Айм илэвэн]
Робину двенадцать лет. А сколько тебе лет, Ким? — Мне одиннадцать лет.
Kim is eleven. And how old are you, Sandy?
[Ким из илэвэн. Энд хау оулд а ю, Сэнди? — Айм эйт]
Киму одиннадцать лет. А сколько тебе лет, Сэнди? — Мне восемь лет.
Sandy is eight. And how old are you, Mark?
[Сэнди из эйт. Энд хау оулд а ю, Марк? — Айм сёртин]
Сэнди восемь лет. А сколько тебе лет, Марк? — Мне тринадцать лет.
Mark is thirteen. And how old are you, Bill?
[Марк из сёртин. Энд хау оулд а ю, Бил? — Айм фортин]
Марку тринадцать лет. А сколько тебе лет, Билл? — Мне четырнадцать лет.
Bill is fourteen. And how old are you, Lizzy?
[Бил из фортин. Энд хау оулд а ю, Лиззи? — Айм найн]
Биллу четырнадцать лет. А сколько тебе лет, Лиззи? — Мне девять лет.
Lizzy is nine. And how old are you, Polly?
[Лиззи из найн. Энд хау оулд а ю, Полли? — Айм фортин]
Лиззи девять лет. А сколько тебе лет, Полли? — Мне четырнадцать лет.
В. Проверь, насколько хорошо твой сосед по парте запомнил возраст гостей. Спроси его, сколько им лет, а он пусть ответит.
How old is Kim? — He is eleven. — — Сколько лет Киму? — Ему одиннадцать лет.
[Хау оулд из Ким? — Хи из илэвэн]
Образец. Сколько лет Киму? — Ему одиннадцать лет.
How old is Sandy?
[Хау оулд из Сэнди? — Хи из эйт]
Сколько лет Сэнди? — Ему восемь лет.
How old is Mark?
[Хау оулд из Марк? — Хи из сёртин]
Сколько лет Марку? — Ему тринадцать лет.
How old are Bill and Polly?
[Хау оулд из Бил энд Полли? — Зэй а фортин]
Сколько лет Биллу и Полли? — Им четырнадцать лет.
How old is Lizzy?
[Хау оулд из Лиззи? — Ши из найн]
Сколько лет Лиззи? — Ей девять лет.
How old is Robin?
[Хау оулд из Робин? — Хи из твелв]
Сколько лет Робину? — Ему двенадцать лет.
3
Порепетируйте, как вы могли бы спеть песенку с поздравлением Сэнди, Лиззи и Полли с днём рождения.
Happy birthday to you!
[хэппи бёздэй ту ю!]
Поздравляем тебя с днём рождения!
Happy birthday to you!
[хэппи бёздэй ту ю!]
Поздравляем тебя с днём рождения!
Happy birthday, dear Sandy!
[хэппи бёздэй дир Сэнди!]
Дорогой Сэнди, с днём рождения!
Happy birthday to you!
[хэппи бёздэй ту ю!]
Поздравляем тебя с днём рождения!
Happy birthday to you!
[хэппи бёздэй ту ю!]
Поздравляем тебя с днём рождения!
Happy birthday to you!
[хэппи бёздэй ту ю!]
Поздравляем тебя с днём рождения!
Happy birthday, dear Lizzy!
[хэппи бёздэй, дир Лиззи!]
Дорогая Лиззи, с днём рождения!
Happy birthday to you!
[хэппи бёздэй ту ю!]
Поздравляем тебя с днём рождения!
Happy birthday to you!
[хэппи бёздэй ту ю!]
Поздравляем тебя с днём рождения!
Happy birthday to you!
[хэппи бёздэй ту ю!]
Поздравляем тебя с днём рождения!
Happy birthday, dear Polly!
[хэппи бёздэй, дир Полли!]
Дорогая Полли, с днём рождения!
Happy birthday to you!
[хэппи бёздэй ту ю!]
Поздравляем тебя с днём рождения!
Чтобы сказать «семья Браун» по-английски, перед фамилией ставят определённый артикль the, а к фамилии добавляют -s: the Browns, the Greens, the Griffins, the Foxes, the Saxes, the Rosses (88). При добавлении -s к фамилии действуют те же правила написания и чтения, что и для множественного числа существительных.
The Browns, the Greens, the Griffins, the Foxes, the Saxes, the Rosses. —
4
Посмотри на список гостей отеля The Blue Moon и скажи, сколько семей там сейчас проживает. Назови их.
Meg Griffin —
Larry Griffin —
Harris Griffin —
Mark Gordon —
Robert Cook —
Dick Green —
Mary Green —
Polly Green —
Len Harrison —
Betty Harrison —
Bobby Harrison —
Kate Martins —
John Martins —
Clara Beam —
Rose Fox —
Wendy Sprake —
Jack Sprake —
Ann Sprake —
five families:
[файв фэмилиз]
Пять семей:
the Griffins
the Greens
the Harrisons
the Martinses
the Sprakes
5
Скажи, какие из этих семей говорят по-английски.
The Greens speak English.
[зэ Гринз спик инглиш]
Семья Гринов говорит по-английски.
The Griffins speak English.
[зэ Гриффинз спик инглиш]
Гриффины говорят по-английски.
The Finns speak English.
[зэ Финз спик инглиш]
Финны говорят по-английски.
The Browns speak English.
[зэ Браунз спик инглиш]
Семья Браунов говорит по-английски.
It’s и its звучат одинаково, но it’s — это it is, а its значит «его» или «её» о животном или предмете. Например: I have a pen. It’s red. I see a dog. Its name is Spotty.
Слова it’s и its звучат одинаково и их легко перепутать. It’s — это сокращение от it is, а its значит «его» или «её» и относится к животному или предмету.
6
Закончи предложения, вставив it’s или its. Сначала прочитай предложения с its, потом с it’s.
Подсказка. Вспомни: it’s = it is, а its без апострофа значит «его» или «её».
ОтветI can see a big dog. Its name is Rex.
[ай кэн си э биг дог. Итс нэйм из Рэкс]
Я вижу большую собаку. Её зовут Рекс.
Where is my teddy bear? It’s on the chair.
[уэа из май тэдди беа? Итс он зэ чэа]
Где мой плюшевый мишка? Он на стуле.
Jane has a doll. It’s in the dollhouse.
[Джейн хэз э дол. Итс ин зэ долхаус]
У Джейн есть кукла. Она в кукольном домике.
What colour is the ball? It’s red.
[уот калор из зэ бол? Итс рэд]
Какого цвета мяч? Он красный.
What time is it? It’s twelve o’clock.
[уот тайм из ит? Итс твелв о клок]
Сколько сейчас времени? Двенадцать часов.
Where is your school? It’s in Green Street.
[уэа из ё скул? Итс ин Грин стрит]
Где твоя школа? Она на Зелёной улице.
Is your pet a cat? What is its name?
[из ё пэт э кэт? Уот из итс нэйм?]
Твой питомец — кот? Как его зовут?
7
Закончи вопросы, подобрав слово с противоположным значением.
Подсказка. Ищи в каждом вопросе пару противоположных по смыслу слов.
Образец: Is the pilot old or …? Is the pilot old or young?
Is the sheep fat or thin?
[из зэ шип фэт о син?]
Овца толстая или худая?
Are these boys strong or weak?
[а зиз бойз стронг о уик?]
Эти мальчики сильные или слабые?
Is Fred short or tall?
[из Фрэд шорт о тол?]
Фред низкий или высокий?
Is your dog young or old?
[из ё дог янг о оулд?]
Твой пёс молодой или старый?
Is the town big or small?
[из зэ таун биг о смол?]
Город большой или маленький?
Is that bench high or low?
[из зэт бенч хай о лоу?]
Та скамейка высокая или низкая?
Is their street long or short?
[из зэа стрит лонг о шорт?]
Их улица длинная или короткая?
Are the pigs clean or dirty?
[а зэ пигз клин о дёрти?]
Поросята чистые или грязные?
Are these games old or new?
[а зиз гэймз оулд о нью?]
Эти игры старые или новые?
Is the sky dark or light?
[из зэ скай дарк о лайт?]
Небо тёмное или светлое?
DO IT ON YOUR OWN
Словарик страницы
| birthday | день рождения |
| how old | сколько лет |
| family | семья |
| to speak English | говорить по-английски |
| it’s | это (сокращение от it is) |
| its | его, её (о животном или предмете) |
| dollhouse | кукольный домик |
| short | короткий, низкий |
| dirty | грязный |
| clean | чистый |
Юнит 5: другие страницы
Unit 5. Step 2Unit 5. Step 3Unit 5. Step 4Unit 5. Step 5Unit 5. Step 6Unit 5. Step 7Англо-русский словарь
Рабочая тетрадь к этому модулю
Rainbow English 3 класс, учебник, часть 1. Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., 2018.