ГДЗ Комарова 6 класс, страница 134–135

Страницы посвящены клавиатуре, компьютерным вирусам и панели инструментов текстового редактора. Ученики также копируют текст и пишут короткий рассказ о компьютерах, которыми пользуются.

Across the curriculum
Межпредметные связи
Keyboard
Клавиатура
1 Match the keys on this keyboard with the words from the box.
1. Соотнесите клавиши на этой клавиатуре со словами из рамочки.
shift
Shift (клавиша регистра)
escape
Escape (клавиша выхода)
@
@ (знак «собака»)
directional keys
клавиши-стрелки
hyphen
дефис
enter
Enter (клавиша ввода)
delete
Delete (клавиша удаления)
space bar
пробел (пробельная клавиша)
2 Which key do you use when you want to …
2. Какую клавишу вы нажимаете, когда хотите…
1 write a letter in capital letters?
1. написать букву заглавной буквой?
2 remove a word?
2. удалить слово?
3 make a space between two words?
3. поставить пробел между двумя словами?
4 write the symbol for at in an email address?
4. напечатать знак «собака» в адресе электронной почты?
5 join two words together, like brown-eyed?
5. соединить два слова через дефис, как в слове brown-eyed («голубоглазый»)?
6 exit from a program that is not working correctly?
6. выйти из программы, которая работает неправильно?
7 start a new line?
7. начать новую строку?
8 move the cursor up or down, left or right?
8. переместить курсор вверх, вниз, влево или вправо?
Computer viruses
Компьютерные вирусы
3 Read the questions about computer viruses How many of the questions can you answer?
3. Прочитайте вопросы о компьютерных вирусах. На сколько из них вы можете ответить?
1 What is a virus?
1. Что такое вирус?
2 How do you get a virus in your computer?
2. Как можно заразить компьютер вирусом?
3 How does a virus spread?
3. Как распространяется вирус?
4 How many computer viruses are there?
4. Сколько существует компьютерных вирусов?
5 What damage does a virus do?
5. Какой вред наносит вирус?
6 How can you stop viruses damaging your files?
6. Как можно защитить файлы от вирусов?
4 Match the questions from exercise 3 with these answers.
4. Соотнесите вопросы из упражнения 3 с этими ответами.
a) The most common way to get a virus is through an email attachment.
а) Самый распространённый способ заразиться — вложение в электронное письмо.
b) You can try to stop them with anti-virus software.
б) Можно попытаться остановить вирусы с помощью антивирусных программ.
c) It spreads by attaching itself to files.
в) Вирус распространяется, прикрепляя себя к файлам.
d) There are tens of thousands and more every minute.
г) Их десятки тысяч и больше, и их число растёт каждую минуту.
e) It is a program that prevents a computer from working normally.
д) Это программа, которая мешает компьютеру нормally работать.
f) Some virus damage is insignificant but some can destroy or change the data or the programs.
е) Вред от некоторых вирусов незначителен, но некоторые могут уничтожить или изменить данные или программы.
3 Information & Communication Technology (ICT)
3. Информатика и коммуникационные технологии (ИКТ)
Word processing
Текстовый редактор
5 Read the text and match the words below with the parts of the tool bar.
5. Прочитайте текст и соотнесите слова ниже с частями панели инструментов.
Most computers have a word processing program installed. The tools on a word processing program appear on a tool bar across the top of your computer screen.
Большинство компьютеров имеют установленную программу для работы с текстом. Её инструменты расположены на панели инструментов вдоль верхнего края экрана.
New document
Новый документ
copy
Копировать
zoom
Масштаб (увеличение)
italics
Курсив
cut
Вырезать
bold
Полужирный
highlight
Выделить
save
Сохранить
centre
По центру
paste
Вставить
underline
Подчеркнуть
undo
Отменить
open a file
Открыть файл
print
Печать
strikethrough
Зачеркнуть
6 Use a word processing program to copy the following text so it looks exactly the same.
6. Используя текстовый редактор, скопируйте приведённый ниже текст так, чтобы он выглядел точно так же.
I have a computer at home that I share with the rest of my family and I go on the computer nearly every day. Sometimes I play games but I also talk to friends with instant messaging and about once a week I use the computer to do my homework. My mum travels a lot and she buys all her aeroplane tickets online.
У меня дома есть компьютер, которым я пользуюсь вместе с остальными членами семьи, и почти каждый день я за ним сижу. Иногда я играю в игры, но также переписываюсь с друзьями через мгновенные сообщения, а примерно раз в неделю делаю на компьютере домашние задания. Моя мама много путешествует и покупает все свои авиабилеты через интернет.
Project
Проект
Write a short text and use word processing tools to edit it.
Напишите короткий текст и отредактируйте его с помощью инструментов текстового редактора.
Plan
План
Write a short text about the computers you use. Answer these questions:
Напишите короткий текст о компьютерах, которыми вы пользуетесь. Ответьте на вопросы:
Do you use a computer at home or at school?
Вы пользуетесь компьютером дома или в школе?
How often do you use the computer?
Как часто вы пользуетесь компьютером?
What do you use the computer for?
Для чего вы используете компьютер?
Research
Поиск информации
Use the Internet to find tips on using a word processing program. Try this link: www.jegsworks.com/Lessons/words/basics/index.html
Найдите в интернете советы по работе с текстовым редактором. Попробуйте эту ссылку: www.jegsworks.com/Lessons/words/basics/index.html
Prepare
Подготовка
Now use the word processing tools to make the text look as good as possible. For example:
Теперь используйте инструменты текстового редактора, чтобы текст выглядел как можно лучше. Например:
use different fonts and sizes
используйте разные шрифты и размеры
put some words in bold or italics
выделите некоторые слова полужирным или курсивом
use underline
используйте подчёркивание
include some colour.
добавьте немного цвета.
Present your material
Представьте свою работу
Print out your document and show it to your teacher and classmates.
Распечатайте документ и покажите его учителю и одноклассникам.
1
Соедините клавиши на клавиатуре со словами из рамочки.

Подсказка. Сравните название клавиши с её подписью на клавиатуре.

shift
Shift (клавиша регистра)
escape
Escape (клавиша выхода)
directional keys
клавиши-стрелки
hyphen
дефис
enter
Enter (клавиша ввода)
delete
Delete (клавиша удаления)
space bar
пробел
Ответ
1 escape
1 — Escape (клавиша выхода)
2 — @ («собака», знак в адресе электронной почты)
3 hyphen
3 — дефис
4 enter
4 — Enter (ввод)
5 delete
5 — Delete (удаление)
6 shift
6 — Shift (регистр)
7 space bar
7 — пробел
8 directional keys
8 — клавиши-стрелки
2
Какую клавишу вы нажимаете, когда хотите выполнить действие из упражнения 2?

Подсказка. Вспомните, для чего нужна каждая клавиша.

Ответ
1 shift
1 — Shift (клавиша регистра)
2 delete
2 — Delete (удаление)
3 space bar
3 — пробел
4 — @ («собака»)
5 hyphen
5 — дефис
6 escape
6 — Escape (выход)
7 enter
7 — Enter (ввод)
8 directional keys
8 — клавиши-стрелки
Компьютерные вирусы
4
Соедините вопросы из упражнения 3 с этими ответами.

Подсказка. Ищите ответ, в котором есть ключевое слово из вопроса.

Ответ
a 2
а — 2
b 6
б — 6
c 3
в — 3
d 4
г — 4
e 1
д — 1
f 5
е — 5 (заголовок следующего раздела: «Текстовый редактор»)
5
Прочитайте текст и соедините слова ниже с частями панели инструментов.

Подсказка. Наведите мышь на значок, чтобы увидеть его название.

new document
новый документ
copy
копировать
zoom
масштаб (увеличение)
italics
курсив
cut
вырезать
bold
полужирный
highlight
выделить
save
сохранить
centre
по центру
paste
вставить
underline
подчеркнуть
undo
отменить
open a file
открыть файл
print
печать
strikethrough
зачеркнуть
Ответ
1 new document
1 — новый документ
2 open a file
2 — открыть файл
3 save
3 — сохранить
4 undo
4 — отменить
5 print
5 — распечатать
6 cut
6 — вырезать
7 copy
7 — копировать
8 paste
8 — вставить
9 strikethrough
9 — зачеркнуть
10 underline
10 — подчеркнуть
11 italics
11 — курсив
12 bold
12 — полужирный
13 highlight
13 — выделить
14 centre
14 — по центру
15 zoom
15 — масштаб (увеличение)
Напишите короткий текст о компьютерах, которыми вы пользуетесь: где и как часто вы ими пользуетесь и для чего.

Подсказка. Ответьте на три вопроса из плана, по одному-два предложения на каждый.

Варианты ответа

Вариант 1

My Computer
Мой компьютер
I use a computer at home and at school.
Я пользуюсь компьютером дома и в школе.
At school I use it once a week in ICT lessons.
В школе я пользуюсь им раз в неделю на уроках информатики.
At home I use it every day.
Дома я пользуюсь им каждый день.
I play games and talk to my friends.
Я играю в игры и общаюсь с друзьями.
I also do my homework on it.
Ещё я делаю на нём домашнее задание.
I like my computer very much!
Мой компьютер мне очень нравится!

Вариант 2

The Computers I Use
Компьютеры, которыми я пользуюсь
I use a computer both at home and at school.
Я пользуюсь компьютером и дома, и в школе.
At school we have ICT lessons twice a week, and we work with a word processing program.
В школе у нас информатика два раза в неделю, и мы работаем в текстовом редакторе.
At home I share a laptop with my sister, and I go on it almost every day.
Дома я делю ноутбук с сестрой и сажусь за него почти каждый день.
I usually use it to find information for my homework.
Обычно я использую его, чтобы искать информацию для домашнего задания.
Sometimes I play games, watch videos and chat with my friends by instant messaging.
Иногда я играю в игры, смотрю видео и переписываюсь с друзьями в мессенджере.
I think computers are useful and fun.
Я думаю, что компьютеры полезны и интересны.
(Make the title bold, use different fonts and colours, and put some words in italics or underline them. Then print it out.)
(Сделайте заголовок жирным, используйте разные шрифты и цвета, выделите некоторые слова курсивом или подчёркиванием. Потом распечатайте.)

Словарик страницы

keyboardклавиатура
virusвирус
attachmentвложение (к письму)
tool barпанель инструментов
highlightвыделять
undoотменять действие
cursorкурсор
fontшрифт

Across the curriculum: другие страницы

Страница 130–131Страница 132–133Страница 136–137Страница 138–139Страница 140–141Страница 142–143Страница 144–145Страница 146–147

Комарова 6 класс, учебник. Авторы: Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Макбет К., 2022.