ГДЗ Forward 11 класс, страница 77

Страница посвящена Фрэнку Абагнейлу, который в молодости выдавал себя за пилота и других людей. Здесь ученики расставляют события его жизни по порядку, разбирают лексику и пишут краткое изложение текста.

Текст о Фрэнке Абагнейле и задания 5–12 (ответы — в следующих блоках)
5 Put these events in Frank Abagnale's life in chronological order. Use the text to help you.
5 Расставьте события из жизни Фрэнка Абагнейла в хронологическом порядке. Используйте текст, чтобы помочь себе.
a He changed his date of birth on his driving licence.
a Он изменил дату рождения в своих водительских правах.
b He masqueraded as an airline pilot.
b Он выдавал себя за пилота авиакомпании.
c He started his own consultancy company.
c Он основал собственную консалтинговую компанию.
d He used his father's credit card to make money for himself.
d Он использовал кредитную карту отца, чтобы заработать деньги для себя.
e He was arrested and spent five years in prison in Europe.
e Его арестовали, и он провёл пять лет в тюрьме в Европе.
f He ran away from home.
f Он сбежал из дома.
g He worked in a hospital and a university.
g Он работал в больнице и в университете.
h He made $40,000 by depositing other people's money into his bank account.
h Он заработал 40 000 долларов, переводя чужие деньги на свой банковский счёт.
6 Use the context to help you guess the meaning of words 1-8 in the text. Then match them to synonyms a-h.
6 Используйте контекст, чтобы угадать значение слов 1–8 в тексте. Затем подберите к ним синонимы a–h.
1 rooting for (line 4)
1 rooting for (строка 4) — болеющий за, поддерживающий
2 ingenious (line 29)
2 ingenious (строка 29) — изобретательный, хитроумный
3 stunt (line 40)
3 stunt (строка 40) — трюк, рискованный поступок
4 credentials (line 48)
4 credentials (строка 48) — документы, подтверждающие квалификацию
5 malicious (line 77)
5 malicious (строка 77) — злонамеренный, злобный
6 perpetrating (line 77)
6 perpetrating (строка 77) — совершая (преступление)
7 warrants (line 81)
7 warrants (строка 81) — ордера, документы, дающие полиции особые полномочия
8 legitimate (line 100)
8 legitimate (строка 100) — законный, подлинный
a qualifications
a qualifications — квалификация
b genuine
b genuine — подлинный, настоящий
c clever
c clever — умный, сообразительный
d committing
d committing — совершающий
e risky act
e risky act — рискованный поступок
f supporting
f supporting — поддерживающий
g documents giving police particular powers
g documents giving police particular powers — документы, дающие полиции особые полномочия
h mean and cruel
h mean and cruel — злобный, жестокий
7 Read the text again carefully and find the information which supports the author's main point.
7 Ещё раз внимательно прочитайте текст и найдите информацию, которая подтверждает основную мысль автора.
8 Which two summarising sentences 1-6 should NOT be included in a summary of Frank Abagnale: from Fraud to FBI? Why?
8 Какие два обобщающих предложения из 1–6 НЕ следует включать в краткое содержание книги «Фрэнк Абагнейл: от мошенника до ФБР»? Почему?
1 Abagnale's father shouldn't have let him use his credit card.
1 Отец Абагнейла не должен был давать ему пользоваться своей кредитной картой.
2 He took advantage of the fact that he looked older than his years.
2 Он пользовался тем, что выглядел старше своих лет.
3 His first successful scam was working out how to get other people's money into his bank account.
3 Его первым успешным мошенничеством стало придумывание способа переводить чужие деньги на свой банковский счёт.
4 He is best-known for masquerading as a Pan Am pilot, despite the fact that he couldn't fly a plane.
4 Он больше всего известен тем, что выдавал себя за пилота Pan Am, хотя не умел управлять самолётом.
5 He also assumed several other false identities, including that of a doctor, a teacher, a stockbroker, and even an FBI agent.
5 Он также выдавал себя за других людей, в том числе за врача, учителя, биржевого брокера и даже агента ФБР.
6 He has always claimed that he was an opportunist and didn't have any malicious intentions while perpetrating his crimes.
6 Он всегда утверждал, что был оппортунистом и не имел злого умысла, совершая свои преступления.
9 Read Train Your Brain and check your answer to Exercise 8.
9 Прочитайте раздел «Тренируйте свой мозг» и проверьте свой ответ на упражнение 8.
TRAIN YOUR BRAIN Writing skills
ТРЕНИРУЙТЕ СВОЙ МОЗГ. Навыки письма
Summaries
Краткое изложение (summary)
• Start by naming the author and identifying the text type and the topic.
• Начните с указания автора, типа текста и темы.
• State the author's main point and summarise the information which supports it, in your own words.
• Сформулируйте основную мысль автора и кратко, своими словами, изложите информацию, которая её подтверждает.
• Be objective: do not include your own opinions or thoughts on the subject.
• Будьте объективны: не включайте в текст собственные мнения и мысли по теме.
• Once the summary is written, read and check it for accuracy.
• Когда изложение написано, перечитайте его и проверьте на точность.
10 Find three more pieces of information which should be in the summary but are not in Exercise 8.
10 Найдите ещё три части информации, которые должны быть в кратком изложении, но отсутствуют в упражнении 8.
11 Write a summary of the text in about 250 words, using Train Your Brain to help you. Then swap summaries with a partner and check each other's work for accuracy.
11 Напишите краткое изложение текста примерно на 250 слов, используя раздел «Тренируйте свой мозг». Затем обменяйтесь изложениями с партнёром и проверьте работу друг друга на точность.
12 In groups, discuss these questions.
12 Обсудите в группах следующие вопросы.
• What do you think of Frank Abagnale? Is the author of the biography too positive?
• Что вы думаете о Фрэнке Абагнейле? Слишком ли позитивна биография, написанная автором?
• Is Abagnale a suitable person to give advice on fraud? Would you trust him? Why?/Why not?
• Подходит ли Абагнейл для того, чтобы давать советы о мошенничестве? Доверяли бы вы ему? Почему да или почему нет?
• Why do criminals like Abagnale often seem attractive, despite their crimes?
• Почему преступники, подобные Абагнейлу, часто кажутся привлекательными, несмотря на свои преступления?
• What other 'reformed' criminals can you think of, who have tried to do something positive for society?
• Какие ещё «исправившиеся» преступники вам известны, которые пытались сделать что-то полезное для общества?
Do not trust these men
Не доверяйте этим людям
Задание 5: расставьте события из жизни Абагнейла в хронологическом порядке

Подсказка. Опирайтесь на текст: смотрите, что происходило раньше, а что позже.

Ответ
1. d
1. d
2. f
2. f
3. a
3. a
4. h
4. h
5. b
5. b
6. g
6. g
7. e
7. e
8. c
8. c
6
Задание 6: угадайте значение слов 1–8 по контексту и подберите синонимы a–h

Подсказка. Найдите слово по номеру строки и смотрите, что оно значит в предложении.

Ответ
1. f
1. f
2. c
2. c
3. e
3. e
4. a
4. a
5. h
5. h
6. d
6. d
7. g
7. g
8. b
8. b
7
Задание 7: найдите в тексте информацию, которая подтверждает основную мысль автора

Подсказка. Найдите нужные строки в тексте и кратко передайте факт своими словами.

Ответ
lines 9—11: He would buy items on his father’s credit card only to sell them back to the shop for cash.
строки 9–11: Он покупал товары по кредитной карте отца, а затем продавал их магазину обратно за наличные.
lines 27—29 and 31—32: He printed his account number on bank deposit slips and returned them to the counter etc.
строки 27–29 и 31–32: Он печатал номер своего счёта на банковских депозитных квитанциях и возвращал их в кассу и т. д.
lines 41—48: He impersonated a Pan Am pilot and all his bills were paid by Pan Am.
строки 41–48: Он выдавал себя за пилота Pan Am, и все его счета оплачивала компания Pan Am.
lines 72—73: Abagnale managed to forge and cash cheques for a total of $2.5 million.
строки 72–73: Абагнейлу удалось подделать чеки на общую сумму 2,5 миллиона долларов и обналичить их.
lines 95—96: He approached a bank with an offer.
строки 95–96: Он обратился в банк с предложением.
lines 107—108, 110: He has become one of the world’s most respected authorities on forgery. He is now a multimillionaire.
строки 107–108, 110: Он стал одним из самых авторитетных в мире специалистов по подделкам. Сейчас он мультимиллионер.
8
Задание 8: назовите два обобщающих предложения, которые НЕ стоит включать в краткое содержание, и объясните почему

Подсказка. Сравните предложения с текстом: какие факты в них неверны или не важны для основной мысли.

Ответ
1 and 6
1 и 6
10
Задание 10: найдите три части информации, которые должны быть в кратком изложении, но отсутствуют в упражнении 8

Подсказка. Подумайте, что нужно указать в начале краткого изложения: автора, тип текста и основную мысль.

Ответ
The author (Bernie Alexander), the text type and topic (a biography of Frank Abagnale), the author’s main point (that Abagnale has always used his talents to make himself rich)
Автор (Берни Александер), тип и тема текста (биография Фрэнка Абагнейла), основная мысль автора (что Абагнейл всегда использовал свои таланты, чтобы разбогатеть).
11
Задание 11: напишите краткое изложение текста примерно на 250 слов, затем обменяйтесь с партнёром и проверьте работу друг друга

Подсказка. Начните с автора и темы, затем кратко изложите основную мысль и факты, без своего мнения.

Варианты ответа

Вариант 1

The text “Frank Abagnale: from Fraud to FBI” is a biography. It is about a famous con man.
Текст «Фрэнк Абэйгнейл: от мошенника до ФБР» — это биография. Он о знаменитом мошеннике.
The author's main point is that Abagnale used his clever skills all his life, first for crime and later for good.
Главная мысль автора: Абэйгнейл всю жизнь использовал свои умные способности — сначала для преступлений, а потом для добрых дел.
Frank ran away from home when he was young.
Фрэнк убежал из дома в юном возрасте.
He used his father's credit card to get money for himself.
Он использовал кредитную карту отца, чтобы получать деньги для себя.
He changed his date of birth on his driving licence, so he looked older.
Он изменил дату рождения в водительских правах, поэтому выглядел старше.
Then he made $40,000 by putting other people's money into his bank account.
Затем он заработал 40 000 долларов, положив чужие деньги на свой банковский счёт.
After that, he pretended to be an airline pilot, a doctor and a teacher.
После этого он притворялся пилотом авиакомпании, врачом и учителем.
Later, he was arrested and spent five years in prison in Europe.
Позже его арестовали, и он провёл пять лет в тюрьме в Европе.
After prison, he started working with the FBI.
После тюрьмы он начал работать с ФБР.
He also started his own consultancy company and helped businesses to stop fraud.
Он также основал собственную консалтинговую компанию и помогал компаниям бороться с мошенничеством.
In conclusion, the text shows that Abagnale changed his life and now uses his knowledge to help people.
В заключение, текст показывает, что Абэйгнейл изменил свою жизнь и теперь использует свои знания, чтобы помогать людям.

Вариант 2

The text “Frank Abagnale: from Fraud to FBI” is a biographical article about one of the most famous con men in history.
Текст «Фрэнк Абэйгнейл: от мошенника до ФБР» — это биографическая статья об одном из самых известных мошенников в истории.
The author's main point is that Abagnale was always an ingenious opportunist who used his talents first to cheat people and then to fight fraud.
Главная мысль автора в том, что Абэйгнейл всегда был изобретательным оппортунистом, который сначала использовал свои таланты, чтобы обманывать людей, а затем — чтобы бороться с мошенничеством.
As a teenager, Frank ran away from home and began to commit crimes. At first, he used his father's credit card to make money for himself.
Будучи подростком, Фрэнк убежал из дома и начал совершать преступления. Сначала он использовал кредитную карту отца, чтобы зарабатывать деньги для себя.
Then he changed his date of birth on his driving licence, which made him look older than he really was.
Затем он изменил дату рождения в водительских правах, из-за чего выглядел старше, чем был на самом деле.
Thanks to this, he could pretend to be an adult. He made $40,000 by depositing other people's money into his own bank account.
Благодаря этому он мог выдавать себя за взрослого. Он получил 40 000 долларов, внеся чужие деньги на свой банковский счёт.
After this success, he took on several false identities. He masqueraded as an airline pilot and travelled around the world for free.
После этого успеха он взял на себя несколько ложных личностей. Он выдавал себя за пилота авиакомпании и бесплатно путешествовал по миру.
He also worked in a hospital and a university, pretending to have the right credentials.
Он также работал в больнице и университете, делая вид, что у него есть нужные документы и квалификация.
In the end, the police caught him. He was arrested and spent five years in prison in Europe.
В конце концов полиция поймала его. Его арестовали, и он провёл пять лет в тюрьме в Европе.
However, his life changed after that. He began to help the FBI and later started his own consultancy company.
Однако после этого его жизнь изменилась. Он начал помогать ФБР, а позже основал собственную консалтинговую компанию.
Today he advises banks and businesses on how to protect themselves from fraud.
Сегодня он консультирует банки и компании о том, как защититься от мошенничества.
To sum up, the text describes how a clever criminal became a respected expert who uses his experience for legitimate work.
Подводя итог, текст описывает, как умный преступник стал уважаемым экспертом, использующим свой опыт для законной работы.
12
Задание 12: обсудите в группе вопросы о Фрэнке Абагнейле и других «исправившихся» преступниках

Подсказка. Приводите свои аргументы и примеры из жизни или известных историй.

Варианты ответа

Вариант 1

A: What do you think of Frank Abagnale?
A: Что ты думаешь о Фрэнке Абегнейле?
B: I think he was very clever, but he did bad things. He broke the law many times.
B: Я думаю, он был очень умным, но делал плохие вещи. Он много раз нарушал закон.
A: Is the author too positive?
A: Автор биографии слишком положителен?
B: Yes, a little. He writes about the exciting tricks, but not much about the people Abagnale hurt.
B: Да, немного. Он пишет о захватывающих трюках, но мало о людях, которым Абегнейл навредил.
A: Is Abagnale a good person to give advice on fraud?
A: Подходит ли Абегнейл для того, чтобы давать советы о мошенничестве?
B: I think so. He knows how criminals think. I would trust him, because he works with the FBI now.
B: Думаю, да. Он знает, как думают преступники. Я бы ему доверял, потому что теперь он работает с ФБР.
A: Why do criminals like him seem attractive?
A: Почему преступники вроде него кажутся привлекательными?
B: They are smart and brave, and they are often funny. People like exciting stories.
B: Они умные и смелые, и часто забавные. Людям нравятся захватывающие истории.
A: Can you think of other reformed criminals?
A: Можешь вспомнить других исправившихся преступников?
B: Yes, Susan Burton. After prison she helped women start a new life.
B: Да, Сьюзан Бёртон. После тюрьмы она помогала женщинам начать новую жизнь.

Вариант 2

A: Let's start with the first question. Personally, I admire Abagnale's intelligence, but I can't respect what he did. He cheated innocent people and banks.
A: Давайте начнём с первого вопроса. Лично я восхищаюсь умом Абегнейла, но не могу уважать то, что он делал. Он обманывал невинных людей и банки.
B: I agree. I also think the author is too positive. The text makes him sound like a hero, and it hardly mentions the victims.
B: Согласен. Я тоже считаю, что автор слишком положителен. В тексте он выглядит как герой, а жертвы почти не упоминаются.
C: Well, I'm not sure. The author does say that he committed crimes and spent time in prison, so the text is quite fair.
C: Ну, я не уверена. Автор всё-таки говорит, что он совершал преступления и сидел в тюрьме, так что текст довольно честный.
A: What about giving advice on fraud? Would you trust him?
A: А как насчёт советов о мошенничестве? Вы бы ему доверяли?
C: I think he is a suitable person, because nobody understands tricks better than a former fraudster. His experience is really useful for companies.
C: Думаю, он подходит, потому что никто не понимает уловки лучше бывшего мошенника. Его опыт очень полезен для компаний.
B: I'm not so sure. He lied for years, so how can we be certain he is telling the truth now? I would trust him only if he had proof.
B: Я не так уверен. Он годами лгал, так как мы можем быть уверены, что сейчас он говорит правду? Я бы доверял ему, только если бы были доказательства.
A: Why do criminals like him seem attractive?
A: Почему такие преступники кажутся привлекательными?
C: Because they are charming and clever, and they break rules that most of us have to follow. Films also make them look cool.
C: Потому что они обаятельны и умны и нарушают правила, которым большинство из нас должно следовать. Фильмы тоже делают их крутыми.
B: One example of a reformed criminal is Susan Burton. She spent time in prison and then founded a project that helps women return to normal life.
B: Один пример исправившегося преступника — Сьюзан Бёртон. Она сидела в тюрьме, а потом основала проект, который помогает женщинам вернуться к нормальной жизни.

Словарик страницы

rooting forболеющий за, поддерживающий
ingeniousизобретательный, хитроумный
stuntтрюк, рискованный поступок
credentialsдокументы, подтверждающие квалификацию
maliciousзлонамеренный, злобный
legitimateзаконный, подлинный
fraudмошенничество
to impersonateвыдавать себя за другого

Unit 7 Зачем рисковать?: другие страницы

Страница 70Страница 71Страница 72Страница 73Страница 74Страница 75Страница 76Страница 78–79

Forward 11 класс, учебник. Авторы: Вербицкая М. В., Маккинли С., Хастингс Б., 2022.