5 Put these events in Frank Abagnale's life in chronological order. Use the text to help you.
5 Расставьте события из жизни Фрэнка Абагнейла в хронологическом порядке. Используйте текст, чтобы помочь себе.
a He changed his date of birth on his driving licence.
a Он изменил дату рождения в своих водительских правах.
b He masqueraded as an airline pilot.
b Он выдавал себя за пилота авиакомпании.
c He started his own consultancy company.
c Он основал собственную консалтинговую компанию.
d He used his father's credit card to make money for himself.
d Он использовал кредитную карту отца, чтобы заработать деньги для себя.
e He was arrested and spent five years in prison in Europe.
e Его арестовали, и он провёл пять лет в тюрьме в Европе.
f He ran away from home.
f Он сбежал из дома.
g He worked in a hospital and a university.
g Он работал в больнице и в университете.
h He made $40,000 by depositing other people's money into his bank account.
h Он заработал 40 000 долларов, переводя чужие деньги на свой банковский счёт.
6 Use the context to help you guess the meaning of words 1-8 in the text. Then match them to synonyms a-h.
6 Используйте контекст, чтобы угадать значение слов 1–8 в тексте. Затем подберите к ним синонимы a–h.
1 rooting for (line 4)
1 rooting for (строка 4) — болеющий за, поддерживающий
2 ingenious (line 29)
2 ingenious (строка 29) — изобретательный, хитроумный
3 stunt (line 40)
3 stunt (строка 40) — трюк, рискованный поступок
4 credentials (line 48)
4 credentials (строка 48) — документы, подтверждающие квалификацию
5 malicious (line 77)
5 malicious (строка 77) — злонамеренный, злобный
6 perpetrating (line 77)
6 perpetrating (строка 77) — совершая (преступление)
7 warrants (line 81)
7 warrants (строка 81) — ордера, документы, дающие полиции особые полномочия
8 legitimate (line 100)
8 legitimate (строка 100) — законный, подлинный
a qualifications
a qualifications — квалификация
b genuine
b genuine — подлинный, настоящий
c clever
c clever — умный, сообразительный
d committing
d committing — совершающий
e risky act
e risky act — рискованный поступок
f supporting
f supporting — поддерживающий
g documents giving police particular powers
g documents giving police particular powers — документы, дающие полиции особые полномочия
h mean and cruel
h mean and cruel — злобный, жестокий
7 Read the text again carefully and find the information which supports the author's main point.
7 Ещё раз внимательно прочитайте текст и найдите информацию, которая подтверждает основную мысль автора.
8 Which two summarising sentences 1-6 should NOT be included in a summary of Frank Abagnale: from Fraud to FBI? Why?
8 Какие два обобщающих предложения из 1–6 НЕ следует включать в краткое содержание книги «Фрэнк Абагнейл: от мошенника до ФБР»? Почему?
1 Abagnale's father shouldn't have let him use his credit card.
1 Отец Абагнейла не должен был давать ему пользоваться своей кредитной картой.
2 He took advantage of the fact that he looked older than his years.
2 Он пользовался тем, что выглядел старше своих лет.
3 His first successful scam was working out how to get other people's money into his bank account.
3 Его первым успешным мошенничеством стало придумывание способа переводить чужие деньги на свой банковский счёт.
4 He is best-known for masquerading as a Pan Am pilot, despite the fact that he couldn't fly a plane.
4 Он больше всего известен тем, что выдавал себя за пилота Pan Am, хотя не умел управлять самолётом.
5 He also assumed several other false identities, including that of a doctor, a teacher, a stockbroker, and even an FBI agent.
5 Он также выдавал себя за других людей, в том числе за врача, учителя, биржевого брокера и даже агента ФБР.
6 He has always claimed that he was an opportunist and didn't have any malicious intentions while perpetrating his crimes.
6 Он всегда утверждал, что был оппортунистом и не имел злого умысла, совершая свои преступления.
9 Read Train Your Brain and check your answer to Exercise 8.
9 Прочитайте раздел «Тренируйте свой мозг» и проверьте свой ответ на упражнение 8.
TRAIN YOUR BRAIN Writing skills
ТРЕНИРУЙТЕ СВОЙ МОЗГ. Навыки письма
Summaries
Краткое изложение (summary)
• Start by naming the author and identifying the text type and the topic.
• Начните с указания автора, типа текста и темы.
• State the author's main point and summarise the information which supports it, in your own words.
• Сформулируйте основную мысль автора и кратко, своими словами, изложите информацию, которая её подтверждает.
• Be objective: do not include your own opinions or thoughts on the subject.
• Будьте объективны: не включайте в текст собственные мнения и мысли по теме.
• Once the summary is written, read and check it for accuracy.
• Когда изложение написано, перечитайте его и проверьте на точность.
10 Find three more pieces of information which should be in the summary but are not in Exercise 8.
10 Найдите ещё три части информации, которые должны быть в кратком изложении, но отсутствуют в упражнении 8.
11 Write a summary of the text in about 250 words, using Train Your Brain to help you. Then swap summaries with a partner and check each other's work for accuracy.
11 Напишите краткое изложение текста примерно на 250 слов, используя раздел «Тренируйте свой мозг». Затем обменяйтесь изложениями с партнёром и проверьте работу друг друга на точность.
12 In groups, discuss these questions.
12 Обсудите в группах следующие вопросы.
• What do you think of Frank Abagnale? Is the author of the biography too positive?
• Что вы думаете о Фрэнке Абагнейле? Слишком ли позитивна биография, написанная автором?
• Is Abagnale a suitable person to give advice on fraud? Would you trust him? Why?/Why not?
• Подходит ли Абагнейл для того, чтобы давать советы о мошенничестве? Доверяли бы вы ему? Почему да или почему нет?
• Why do criminals like Abagnale often seem attractive, despite their crimes?
• Почему преступники, подобные Абагнейлу, часто кажутся привлекательными, несмотря на свои преступления?
• What other 'reformed' criminals can you think of, who have tried to do something positive for society?
• Какие ещё «исправившиеся» преступники вам известны, которые пытались сделать что-то полезное для общества?
Do not trust these men
Не доверяйте этим людям