ГДЗ Starlight 6 класс, страница 69
Страница из модуля 4 «On holiday» о подводном парке скульптур в Канкуне: новые слова, упражнения на модальные глаголы may, might, could, probably и definitely, а также открытые задания на рассказ о парке и письмо другу. В ответах есть переводы упражнений, два варианта письма по электронной почте и список полезной лексики.
Check these words
Изучите эти слова и объясните, что они значат
3
Use the words from the Check these words box to complete the sentences.
Вставьте в предложения пропущенные слова из раздела «Проверьте эти слова».
Jason deCaires Taylor is a fantastic artist — he makes beautiful sculptures out of cement.
Джейсон деКайрес Тейлор — талантливый художник: он создаёт красивые скульптуры из цемента.
When snorkelling, you need to put flippers on your feet to help you swim.
Когда плаваешь с маской и трубкой, на ноги нужно надеть ласты, чтобы легче было плыть.
Jason uses local people as models for his statues.
Джейсон берёт местных жителей в качестве моделей для своих статуй.
It’s very easy to damage coral reefs if you touch them.
Коралловые рифы легко повредить, если до них дотрагиваться.
Jason hopes the park will attract lots of visitors.
Джейсон надеется, что парк привлечёт много посетителей.
There are thousands of colourful, exotic sea creatures in the Caribbean Sea.
В Карибском море живут тысячи ярких экзотических морских обитателей.
Over time, coral will grow on the sculptures.
Со временем на скульптурах начнут расти кораллы.
Pollution from factories and cars causes a lot of damage to the environment.
Загрязнение, которое создают заводы и машины, сильно вредит окружающей среде.
4
Complete the opposites in your notebook. Use the words in bold in the text. Check with your partner. — Сверьтесь со своим партнером.
Запишите в тетрадь антонимы, используя слова, выделенные жирным в тексте. Проверьте себя с партнёром.
discourage ≠ encourage
отговаривать ≠ поощрять
ugly ≠ beautiful
уродливый ≠ красивый
repels ≠ attracts
отталкивает ≠ привлекает
top ≠ bottom
верх ≠ низ
above ≠ below
выше ≠ ниже
far from ≠ near
далеко от ≠ близко к
protecting ≠ damaging
сохраняя ≠ наносящий вред
smallest ≠ largest
самый маленький ≠ самый большой
take off ≠ put on
снимать ≠ надевать
repaired ≠ damaged
отремонтированный ≠ повреждённый
5
Read the theory. Find examples in the text.
Изучите правило и найдите примеры в тексте.

We may visit the underwater park when we go to Cancún. (It’s possible; Perhaps)
Мы, возможно, побываем в подводном парке, когда поедем в Канкун. (Такое возможно)
I might go to Chile for my summer holiday this year. (It’s just possible, There is a slight possibility)
В этом году я, возможно, поеду в Чили на летние каникулы. (Вполне возможно, но вероятность небольшая)
The park could help to protect Mexico’s damaged coral reefs. (It’s possible)
Парк может помочь защитить повреждённые коралловые рифы Мексики. (Возможно)
We’ll probably go snorkelling tomorrow. (It’s likely, There’s a very good chance)
Завтра мы, скорее всего, будем заниматься снорклингом. (Весьма вероятно, шансы очень высоки)
I’ll definitely be back home by Thursday. (It’s certain)
Я точно вернусь домой к четвергу. (Это определённо)
Примеры из текста
might: … might not believe their eyes, … so divers
might even see someone …,
(will) probably: … you probably won’t be able …
6
Use the words in brackets to rewrite the sentences in your notebook.
Перепишите предложения, используя слова в скобках.
There’s a very good chance that it will rain tomorrow, (probably)
Очень вероятно, что завтра пойдёт дождь.
It will probably rain tomorrow.
Скорее всего, завтра пойдёт дождь.
It’s possible that the underwater park will attract 750,000 visitors per year, (could)
Есть вероятность, что подводный парк будет привлекать 750 000 посетителей в год.
The underwater park could attract 750,000 visitors per year.
Подводный парк может привлечь 750 000 посетителей в год.
It’s possible that we’ll go snorkelling this afternoon, (may)
Возможно, сегодня днём мы отправимся на снорклинг.
We may go snorkelling this afternoon.
Сегодня днём мы, возможно, займёмся снорклингом.
It’s likely that coral will soon grow on the sculptures in the underwater park, (probably)
Скорее всего, скоро на скульптурах подводного парка появятся кораллы.
Coral will probably grow on the sculptures in the underwater park soon.
Скоро на скульптурах в подводном парке, вероятно, вырастут кораллы.
It’s just possible that we’ll swim to the park today, (might)
Вполне возможно, что сегодня мы поплывём в парк.
We might swim to the park today.
Возможно, сегодня мы доплывём до парка.
It’s certain that we’ll go to Cancún next weekend, (definitely)
Мы точно поедем в Канкун в следующие выходные.
We’ll definitely go to Cancun next weekend.
На следующих выходных мы точно поедем в Канкун.
7A
Tell the class two reasons why someone should visit the Cancún underwater park.
Назовите классу две причины, по которым стоит побывать в подводном парке Канкуна.
Подсказка. Назовите две причины и коротко объясните каждую.
Варианты ответаВариант 1
I think you should visit the underwater park. First, it is a unique place.
Я думаю, тебе стоит побывать в подводном парке. Во-первых, это уникальное место.
You can see sculptures under the water. Second, the park helps to protect coral reefs.
Под водой можно увидеть скульптуры. Во-вторых, парк помогает защищать коралловые рифы.
Вариант 2
You should visit the underwater park for two good reasons.
Стоит побывать в подводном парке по двум веским причинам.
First, it is an amazing place where you can see life-size sculptures under the sea.
Во-первых, это удивительное место, где под водой можно увидеть скульптуры в натуральную величину.
Second, the park helps to protect coral reefs, and local people can learn more about the environment.
Во-вторых, парк помогает защищать коралловые рифы, а местные жители могут узнать больше об окружающей среде.
7B
Why is the park important? In three minutes write a few sentences. Tell the class.
Объясните, почему парк так важен. За три минуты напишите несколько предложений и расскажите классу.
Подсказка. Назовите две-три причины: туризм и защита рифов.
Варианты ответаВариант 1
The park is important because it attracts many tourists.
Парк важен, потому что привлекает много туристов.
It also helps to protect coral reefs, because people can dive near the sculptures instead of the real reefs.
Он также помогает защищать коралловые рифы: люди могут нырять рядом со скульптурами, а не возле настоящих рифов.
Вариант 2
The park is important for two reasons.
Парк важен по двум причинам.
First, it can become a very popular place for tourists.
Во-первых, он может стать очень популярным местом для туристов.
Second, the sculptures are a good alternative to damaged coral reefs.
Во-вторых, скульптуры — хорошая альтернатива повреждённым коралловым рифам.
In time, new coral may grow on the statues too.
Со временем на статуях, возможно, тоже вырастут новые кораллы.
8
Imagine you are on holiday in Cancún and you are going to visit the underwater park. Write a short email to your friend telling them all about it. Mention: where you are, what you are going to visit, what you will do/see there. Read your email to your partner.
Представьте, что вы на отдыхе в Канкуне и собираетесь посетить подводный парк. Напишите короткое письмо другу: где вы, что будете смотреть и что там будете делать. Затем прочитайте письмо партнёру.
Подсказка. Не забудьте обращение, основную часть и подпись.
Варианты ответаВариант 1
Dear Olga,
Дорогая Оля,
Hi from Cancún! I’m having a great holiday here.
Привет из Канкуна! Я здесь отлично отдыхаю.
This afternoon I’m going to visit the underwater park. I will put on my snorkel and flippers and swim with the sea creatures.
Сегодня днём я поеду в подводный парк. Я надену трубку и ласты и поплаваю среди морских обитателей.
There are lots of life-size sculptures under the water. I think it will be amazing!
Под водой много скульптур в натуральную величину. Думаю, это будет потрясающе!
See you soon,
До скорой встречи,
Anna
Анна
Вариант 2
Dear Olga,
Дорогая Оля,
Greetings from sunny Cancún, Mexico! There is so much to see here, and I’m having a fantastic time.
Привет из солнечного Канкуна, Мексика! Здесь так много всего посмотреть, и я отлично провожу время.
This afternoon I’m going to the underwater sculpture park, the largest in the world. I’ll put on my mask, snorkel and flippers and dive down to see the statues.
Сегодня днём я отправляюсь в подводный парк скульптур, самый большой в мире. Я надену маску, трубку и ласты и нырну, чтобы увидеть статуи.
I’m a bit nervous, but there will be an instructor to help us, so I’m sure it will be fine.
Я немного волнуюсь, но нас будет сопровождать инструктор, поэтому уверена, что всё будет хорошо.
The sculptor made the statues to attract sea creatures, and I can’t wait to see them!
Скульптор создал статуи, чтобы привлекать морских обитателей, и я не могу дождаться, когда их увижу!
Write soon,
Пиши скорее,
Anna
Анна
Словарик страницы
| sculpture | скульптура |
| snorkelling | плавание с маской и трубкой |
| flippers | ласты |
| coral reef | коралловый риф |
| pollution | загрязнение |
| damage (v) | повреждать, наносить ущерб |
| attract | привлекать |
| cement | цемент |
| life-size | в натуральную величину |
| encourage | поощрять, побуждать |
Модуль 4. На каникулах: другие страницы
Страница 61Страница 62Страница 63Страница 64Страница 65Страница 66Страница 67Страница 68Страница 70Страница 71Страница 72Страница 73Страница 74Страница 75Страница 76Страница 77Страница 78
Starlight 6 класс, учебник. Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В., 2023.