ГДЗ Starlight 5 класс, страница 82
Страница о жизни в древности: Древний Египет и Древний Рим, фразы для повторения и текст о египтянах. Ученики учатся употреблять could и couldn't для прошлых умений и рассказывают, что умели делать в шесть лет.
1
Listen to and say. Say the phrases (1-10) in your language.
Послушайте и повторите фразы 1–10, затем скажите, как они звучат по-русски.
ruled
правили
played board games
проводили время за настольными играми
played music
исполняли музыку
fished
ловили рыбу
worked as farmers/artists
трудились земледельцами или художниками
had boats and transported goods
владели лодками и возили на них товары
could build pyramids
могли строить пирамиды
lived in houses made of mud bricks
жили в домах из кирпича-сырца
hunted
занимались охотой
attended school
ходили в школу
2
The pictures show the lifestyle of the ancient Egyptians. Which sentences below are true about them? Listen to and read the text to find out.
Прочитайте текст и отметьте, какие утверждения о египтянах верные (T), а какие нет (F).
Подсказка. Найдите в тексте информацию, которая подтверждает или опровергает каждое утверждение.
Ancient Egyptians
Ancient Egyptians lived along the banks of the River Nile in northeast Africa. Pharaohs ruled this great and powerful empire for more than 2,500 years.
The ancient Egyptians lived in houses made of mud bricks, but they also built houses and gigantic pyramids from stone. They worked as farmers and artists. They hunted for animals and went fishing on the River Nile. They also had boats and transported food and other goods along the river. In their free time they played music or board games. Only wealthy boys could attend school. They studied hieroglyphics. Ancient Egypt had a great civilisation which many people still study and admire today.
Египтяне древности
Древние египтяне обитали на берегах Нила на северо-востоке Африки. Фараоны более 2500 лет правили этим большим и могущественным государством.
Древние египтяне строили дома из сырцового кирпича, а также возводили из камня дома и огромные пирамиды. Они возделывали землю, работали художниками, охотились и ловили рыбу в Ниле. Лодки помогали перевозить по реке еду и другие товары. Свободное время они проводили за музыкой и настольными играми. В школу могли ходить только богатые мальчики, и там они изучали иероглифы. Древний Египет создал великую цивилизацию, которую и сегодня изучают и ею восхищаются.
They were farmers. — T
Они занимались земледелием.
They fished on the River Nile. — T
Они ловили рыбу в Ниле.
They played football. — F
Они занимались футболом.
Only boys attended school. — T
Школу посещали лишь мальчики.
3A
Read the table. Find examples in the text.
Прочитайте правило в таблице и найдите примеры в тексте.
Форма could в прошедшем времени не меняется по лицам и числам. После неё стоит смысловой глагол в начальной форме без to, а отрицание строится как could + not + глагол. Пример: She couldn’t sing when she was a child. — Она не умела петь в детстве.
В вопросах could ставится в начало предложения, и вспомогательный глагол не нужен. Пример: Could he sing when he was a child? — Он умел петь в детстве?
Could также используют в вежливых просьбах и предложениях. Пример: Could you pass me the salt, please? — Не могли бы вы передать мне соль?
Only wealthy boys could attend school.
Посещать школу могли лишь мальчики из богатых семей.
В задании знакомятся с прошедшей формой could (от can), которая обозначает прошлое умение. Например: I could sing when I was a child.
3B
Use the text to complete the sentences with had, didn’t have, could or couldn’t.
Используя текст, вставьте в пропуски had, didn’t have, could или couldn’t.
Ancient Egyptians could build huge pyramids.
Древние египтяне могли строить огромные пирамиды.
They had boats.
Лодки у них имелись.
They could transport things by boat.
На лодках они могли перевозить грузы.
They didn’t have blocks of flats.
Многоэтажных жилых домов у них не было.
They couldn’t travel by plane.
Путешествовать на самолёте они не могли.
They didn’t have cars.
Автомобилей у них не было.
4
Listen and find what the ancient Romans could do. Write complete sentences.
Послушайте запись и выясните, что умели делать древние римляне. Напишите полные предложения.
Подсказка. Начинайте каждое предложение с The ancient Romans could или The ancient Romans couldn’t.
play football
играть в футбол
swim
плавать
read
читать
write
писать
play the piano
играть на пианино
ride bikes
кататься на велосипеде
In ancient Rome, most people didn’t have much time for fun. However, when they did have time, they all, rich or poor, loved to play games. They had fun ball games, board games, and also dolls and toy soldiers. One ball game was a lot like our popular game of football today. Romans went to bath houses once a day to bathe and swim. The ancient Romans worked hard all day. Most people could not read or write because they couldn’t go to school. Only rich boys went to school. The ancient Romans loved music. They could play the flute and the guitar but they didn’t have pianos. They didn’t have bikes or cars either, so they didn’t travel often.
В Древнем Риме у большинства людей было мало времени на развлечения, но когда оно появлялось, и богатые, и бедные любили играть. Популярны были игры с мячом, настольные игры, куклы и оловянные солдатики. Одна из игр с мячом напоминала современный футбол. Римляне раз в день ходили в баню, чтобы помыться и поплавать. Древние римляне много работали. Большинство людей не умели читать и писать, так как не учились в школе. В школу ходили только богатые мальчики. Римляне любили музыку: умели играть на флейте и гитаре, но пианино у них не было. Велосипедов и автомобилей тоже не было, поэтому путешествовали они нечасто.
The ancient Romans could play football.
В футбол древние римляне умели играть.
The ancient Romans could swim.
Древние римляне умели плавать.
The ancient Romans couldn’t read.
Древние римляне не умели читать.
The ancient Romans couldn’t write.
Древние римляне не умели писать.
The ancient Romans couldn’t play the piano.
Древние римляне не могли играть на пианино.
The ancient Romans couldn’t ride bikes.
Древние римляне не могли кататься на велосипедах.
Фраза про чтение и письмо сильно упрощает картину: такое было характерно в первую очередь для беднейших слоёв населения.
5
What about you? Use the verbs from Ex. 4 to ask and answer questions.
Спросите друг друга, что вы умели делать в шесть лет, и ответьте на вопросы.
Подсказка. Отвечайте, используя Yes, I could или No, I couldn’t.
ОтветОтвет «да» или «нет» выбирайте сами.
A: Could you play football at the age of six?
Ты в шесть лет умел играть в футбол?
B: Yes, I could./No, I couldn’t.
Да, умел(а). / Нет, не умел(а).
A: Could you swim at the age of six?
Ты в шесть лет умел плавать?
B: Yes, I could./No, I couldn’t.
Да, умел(а). / Нет, не умел(а).
A: Could you read at the age of six?
Ты в шесть лет умел читать?
B: Yes, I could./No, I couldn’t.
Да, умел(а). / Нет, не умел(а).
A: Could you write at the age of six?
Ты в шесть лет умел писать?
B: Yes, I could./No, I couldn’t.
Да, умел(а). / Нет, не умел(а).
A: Could you play the piano at the age of six?
Ты в шесть лет умел играть на пианино?
B: Yes, I could./No, I couldn’t.
Да, умел(а). / Нет, не умел(а).
A: Could you ride a bike at the age of six?
Ты в шесть лет умел кататься на велосипеде?
B: Yes, I could./No, I couldn’t.
Да, умел(а). / Нет, не умел(а).
Словарик страницы
| ruled | правили |
| mud brick | кирпич-сырец |
| pyramid | пирамида |
| hieroglyphics | иероглифы |
| wealthy | богатый, состоятельный |
| transport | перевозить |
| board game | настольная игра |
| could | мог, умел |
Модуль 5. Жизнь в прошлом: другие страницы
Страница 79Страница 80Страница 81Страница 83Страница 84Страница 85Страница 86Страница 87Страница 88Страница 89Страница 90Страница 91Страница 92Страница 93Страница 94Страница 95Страница 96
Starlight 5 класс, учебник. Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В., 2023.