ГДЗ Spotlight 7 класс, страница 79

Страница из Module 8 «Green issues» посвящена диалогу о клубе Eco-helpers, разделительным вопросам (question tags) и конструкции have to / don’t have to. В ответах есть дополнения предложений, вопросы-«хвостики», перевод строк и свои варианты для открытых заданий.

3B
Read the dialogue and complete the sentences. Then, explain the words in bold.
Прочитай диалог и закончи предложения. Потом объясни выделенные слова.

Подсказка. Ответ для каждого предложения ищи в диалоге.

Задание 3B
Dave: Hi Tim. What’s up?
Дейв: Привет, Тим. Как дела?
Tim: Oh, hi Dave! What are you doing here?
Тим: О, привет, Дейв! А ты что тут делаешь?
Dave: Oh, I’ve joined the Eco-helpers club.
Дейв: Я записался в клуб «Эко-помощники».
Tim: Oh yeah, I’ve heard about that. Sally collects rubbish for recycling in the park every Saturday morning, doesn’t she?
Тим: А, да, слышал о нём. Салли каждую субботу утром собирает в парке мусор для переработки, верно?
Dave: That’s right. She’s been doing that for a month. I’ve been building nesting boxes.
Дейв: Всё так. Она занимается этим уже месяц. А я делаю домики для птиц.
Tim: Nesting boxes?
Тим: Домики для птиц?
Dave: Well, there aren’t many trees left in the city for birds to build their nests. If we don’t help them, they will have to leave the city.
Дейв: Понимаешь, в городе почти не осталось деревьев, где птицы могли бы вить гнёзда. Если мы не поможем, им придётся улететь из города.
Tim: That’s interesting. What else have you been doing?
Тим: Любопытно. А чем ещё ты занимался?
Dave: We’ve been planting trees and cleaning out ponds for a week now that the weather’s good.
Дейв: Раз стоит хорошая погода, мы уже неделю сажаем деревья и чистим пруды.
Tim: Your club sounds wonderful. I could join as well, couldn’t I?
Тим: Классный у вас клуб. Я бы тоже мог вступить, да?
Dave: Of course you could. We really need volunteers, but you have to see Miss Jackson first. She’ll tell you what to do.
Дейв: Конечно, мог бы. Нам очень нужны волонтёры, но сначала надо зайти к мисс Джексон. Она скажет, что делать.
Tim: Sounds great! I’ll join first thing Monday morning.
Тим: Здорово! В понедельник с утра первым делом запишусь.
Ответ
Sally has been collecting rubbish for recycling in the park for a month.
Салли уже месяц собирает в парке мусор для переработки.
Dave’s been building nesting boxes.
Дейв всё это время делает домики для птиц.
The birds will leave the city if we don’t help them.
Птицы покинут город, если мы им не поможем.
Tim wants to join the club on Monday morning.
Тим хочет вступить в клуб в понедельник утром.
join: to get involved in an activity or journey with another person or group
join — присоединиться: стать участником общего дела или поездки вместе с кем-то
recycling: reusing certain materials
recycling — переработка: повторное использование некоторых материалов
left: remaining
left — оставшийся
nest: a structure built by birds or insects to leave their eggs in to develop, and by some other animals to give birth or live in
nest — гнездо: постройка птиц или насекомых, где развиваются яйца; некоторые другие животные тоже рожают или живут в гнёздах
leave: go away
leave — уходить, уезжать
weather: the conditions in the air above the earth such as wind, rain, or temperature
weather — погода: состояние воздуха над землёй (ветер, дождь, температура)
volunteers: people who does something, especially helping other people, willingly and without being forced or paid to do it
volunteers — волонтёры: люди, которые по своей воле, без принуждения и платы что-то делают, особенно помогают другим
4
Complete with: leaves or lives
Вставь слово leaves или lives.

Подсказка. Подумай: речь об уходе или о месте жительства?

Ответ
He leaves for work at 7 am.
Он уходит на работу в семь утра.
I don’t know where she lives.
Не знаю, где она живёт.
She leaves everything till the last minute.
Она откладывает всё на последний момент.

Слово leaves может означать и «листья».

5
Use the phrases in the box and ideas from Ex. 1 to make exchanges.
Составь короткие диалоги: предложи помощь и прими или отклони её. Используй фразы из рамки и идеи из упр. 1.

Подсказка. Начни с предложения помощи, а в ответе выбери согласие или отказ.

Offering help
Предлагаем помощь
Can I give you a hand + -ing form?
Помочь тебе с чем-то? (Can I give you a hand + глагол на -ing)
Can I help you to collect/make…?
Помочь тебе собрать/сделать…?
Would you like me to…?
Хочешь, я…?
Do you need some help + -ing form?
Тебе нужна помощь, чтобы…? (Do you need some help + -ing)
Accepting
Соглашаемся
Yes, please.
Да, пожалуйста.
Sounds great./Sure, thanks!
Отлично./Конечно, спасибо!
Refusing
Отказываемся
No, thanks. I’m fine.
Нет, спасибо, всё в порядке.
No, I can manage, thanks.
Нет, я справлюсь, спасибо.
No, it’s OK, but thanks anyway!
Нет, не надо, но всё равно спасибо!
Варианты ответа

Вариант 1

A: Can I give you a hand planting trees?
А: Помочь тебе сажать деревья?
B: Yes, please.
Б: Да, пожалуйста.
A: Do you need some help collecting rubbish?
А: Тебе помочь собирать мусор?
B: No, thanks. I’m fine.
Б: Нет, спасибо. Всё в порядке.

Вариант 2

A: Would you like me to help you build the nesting boxes?
А: Хочешь, я помогу тебе сделать домики для птиц?
B: Sounds great! Thanks a lot.
Б: Отлично! Большое спасибо.
A: Can I help you to clean out the pond?
А: Могу я помочь тебе почистить пруд?
B: No, it’s OK, but thanks anyway!
Б: Нет, не надо, но всё равно спасибо!
6
Read the examples. How do we form question tags? Find examples in the dialogue in Ex. 3a.
Прочитай примеры. Как образуются разделительные вопросы? Найди примеры в диалоге упр. 3а.

Подсказка. Смотри на первую часть: если она утвердительная, «хвостик» отрицательный, и наоборот.

He works in the camp, doesn’t he?
Он работает в лагере, да?
She can’t come, can she?
Она не может прийти, правда?
Ответ
We can form a question tag with the auxiliary or modal verb of the main sentence and the subject pronoun. We use the verb in the negative in the tag if the main sentence is in affirmative and vice verse.
«Хвостик» строится из вспомогательного или модального глагола основной части и личного местоимения. Если основная часть утвердительная, глагол в «хвостике» стоит в отрицании, и наоборот.
Например: She draws… , doesn’t she? — Она рисует…, не так ли? I could …, couldn’t I? — Я мог бы…, не правда ли?
Например: She draws…, doesn’t she? — Она рисует…, ведь так? I could …, couldn’t I? — Я мог бы…, да?
Greg knew that before, didn’t he?
Грег знал это раньше, да?
Laura hasn’t come yet, has she?
Лора ещё не пришла, правда?
Если первая часть утвердительная, «хвостик» отрицательный:
Laura visited her grandma, didn’t she?
Лора навещала бабушку, да?
Если первая часть отрицательная, «хвостик» утвердительный:
Laura didn’t visit her grandma, did she?
Лора не навещала бабушку, да?
Если в утвердительной части есть слова с отрицательным смыслом, вся часть считается отрицательной, и «хвостик» будет утвердительным. Вот некоторые такие слова:
No, never, no one, nobody, scarcely, seldom, hardly, refuse и пр.
no, never, no one, nobody, scarcely, seldom, hardly, refuse и др.
They never enjoy their holidays, do they?
Они никогда не радуются каникулам, да?
Nobody was there, were they?
Там никого не было, верно?
Местоимения на -one и -body в «хвостике» заменяются на they.
Everybody is present, aren’t they?
Все на месте, да?
Вспомогательные или модальные глаголы, которые могут использоваться при построении разделительного вопроса: be (am/is/are/was/were), have (has/had), will (would), shall (should), can (could), may (might), must, do (does, did).
В «хвостике» могут стоять такие глаголы: be (am/is/are/was/were), have (has/had), will (would), shall (should), can (could), may (might), must, do (does, did).
Но бывает, что в первой части вспомогательного глагола нет: это утверждения в Present Simple или Past Simple.
Если утверждение стоит в Present Simple, в нём только смысловой глагол (возможно, с -s/-es). Тогда в «хвостике» используй don’t / doesn’t.
I roll the bones very well, don’t I?
Я отлично играю в нарды, правда?
Greg rolls the bones well, doesn’t he?
Грег хорошо играет в нарды, да?
Если утверждение стоит в Past Simple, в нём смысловой глагол в прошедшей форме (неправильный или с -ed). Тогда в «хвостике» используй didn’t.
Molly came late on Thursday, didn’t she?
Молли пришла в четверг поздно, да?
Molly rolled the bones well in her childhood, didn’t she?
В детстве Молли хорошо играла в нарды, верно?

Разделительный вопрос состоит из двух частей: утверждения или отрицания и короткого вопроса-«хвостика». По-русски его передают словами «не так ли?», «правда?», «ведь так?».

7A
Complete the question tags in sentences 1-6. Listen and decide if the intonation is rising or falling. Which question tags show that:
Допиши разделительные вопросы в предложениях 1–6. Послушай и определи, интонация повышается или понижается. Какие вопросы показывают, что говорящий почти уверен и ответа не ждёт, а какие — что не уверен и ждёт ответ?

Подсказка. Падающая интонация — уверенность, восходящая — сомнение.

the speaker is (almost) sure about what he says and doesn’t expect an answer?
Говорящий почти уверен в своих словах и не ждёт ответа?
the speaker isn’t sure and expects an answer?
Говорящий не уверен и ждёт ответа?
Ответ
She isn’t here, is she?
Её здесь нет, да? (тон повышается — говорящий не уверен)
They’re late, aren’t they?
Они опаздывают, правда? (тон понижается — говорящий уверен)
He arrived yesterday, didn’t he?
Он приехал вчера, да? (тон понижается — говорящий уверен)
She is sleeping, isn’t she?
Она спит, да? (тон повышается — говорящий не уверен)
We can’t go, can we?
Мы не можем идти, правда? (тон понижается — говорящий уверен)
She hasn’t left, has she?
Она ещё не ушла, да? (тон понижается — говорящий уверен)

Обычно «хвостик» звучит с повышением тона. Если говорящий уверен, фраза похожа на утверждение, и тон идёт вниз. Без контекста уверенность определить трудно, поэтому ориентируйся на запись.

8A
Read the study box. Find examples of (absence of) necessity in the dialogue.
Прочитай правило в рамке. Найди в диалоге примеры необходимости и её отсутствия.

Подсказка. Ищи в диалоге have to и don’t have to.

I have to take the dog for a walk before I leave, (it is necessary)
Мне надо погулять с собакой перед уходом. (это необходимо)
It’s Saturday I don’t have to go to school today, (it is not necessary)
Сегодня суббота, в школу идти не надо. (необходимости нет)
Ответ
They will have to leave the city
Им придётся покинуть город.
You have to see Miss Jackson first
Тебе сначала нужно зайти к мисс Джексон.
Do you really have to read this book?
Тебе правда надо читать эту книгу?
В разделительных вопросах с have to в «хвостике» тоже стоит do.
Разница между have to и have got to невелика: обычно have to говорят о повторяющемся действии, а have got to — о конкретном.
I have to visit my grandma every week.
Мне надо навещать бабушку каждую неделю.
Have you got to visit your grandma tomorrow?
Тебе надо навестить бабушку завтра?
Have to выражает необходимость из-за обстоятельств, а не по собственному желанию. Им также заменяют must там, где must не подходит, например в будущем и прошедшем времени.

Have to хоть и модальный, но меняется по лицу и числу, а после него стоит глагол без to. Вопрос и отрицание строятся с do.

8B
What does/doesn’t Roger have to do? Add question tags.
Что Роджеру нужно и не нужно делать? Добавь разделительные вопросы.

Подсказка. После have to в «хвостике» ставь do/does.

Задание 8B
Ответ
Roger doesn’t have to order more trees, does he?
Роджеру не нужно заказывать ещё деревья, да?
He has to call the recycling centre, doesn’t he?
Ему надо позвонить в центр переработки, правда?
He doesn’t have to tidy the eco-library, does he?
Ему не нужно убирать в эко-библиотеке, верно?
He has to clean out the clubhouse, doesn’t he?
Ему надо убрать в клубном доме, да?
He doesn’t have to buy more nails and wood, does he?
Ему не нужно покупать ещё гвозди и доски, правда?
He has to give out membership cards, doesn’t he?
Ему надо раздавать членские карточки, верно?
8C
What do/don’t you have to do today?
Расскажи, что тебе нужно и не нужно делать сегодня.

Подсказка. Используй have to и don’t have to.

Варианты ответа

Вариант 1

I have to do my homework.
Мне нужно сделать домашнее задание.
I have to help my mum.
Мне нужно помочь маме.
I don’t have to go to school today.
Сегодня мне не нужно идти в школу.

Вариант 2

Today I have to walk the dog and tidy my room.
Сегодня мне надо погулять с собакой и убрать в комнате.
I also have to prepare for my English test.
Ещё надо подготовиться к тесту по английскому.
I don’t have to cook dinner because my dad is doing it.
Готовить ужин мне не надо: это делает папа.
9
Portfolio: Work in groups. Organise an Eco-helpers group. Write a list of activities for the group for next weekend.
Проект в группе: создайте группу «Эко-помощники» и составьте список дел на следующие выходные.

Подсказка. Распредели имена по делам, у каждой пары своё задание.

Варианты ответа

Вариант 1

Anna and Ben plant trees.
Анна и Бен сажают деревья.
Kate and Tom collect rubbish in the park.
Кейт и Том собирают мусор в парке.
Ivan and Lena clean the pond.
Иван и Лена чистят пруд.

Вариант 2

Anna and Ben are going to build nesting boxes on Saturday.
Анна и Бен в субботу будут делать домики для птиц.
Kate and Tom will collect rubbish for recycling in the park.
Кейт и Том будут собирать в парке мусор для переработки.
Ivan and Lena will tidy the eco-library and clean out the clubhouse.
Иван и Лена наведут порядок в эко-библиотеке и уберутся в клубном доме.

Словарик страницы

nesting boxдомик для птиц, скворечник
recyclingпереработка
volunteerволонтёр
joinприсоединиться, вступить
pondпруд
question tagразделительный вопрос
have toбыть должным, приходиться
rubbishмусор
give a handпомочь
manageсправиться

Модуль 8. Проблемы экологии: другие страницы

Страница 75Страница 76Страница 77Страница 78Страница 80Страница 81Страница 82Страница 83Страница 84

Рабочая тетрадь к этому модулю

Spotlight 7 класс, учебник. Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е., Эванс В., 2023.