A In pairs, compare the two photos above.
A В парах сравните две фотографии выше.
What are the main similarities and differences between them?
Каковы главные сходства и различия между ними?
How do you think the people in the photographs feel?
Как, по-вашему, чувствуют себя люди на фотографиях?
B Listen to a student talking about the two photographs above. Then answer the questions.
B Послушайте, как студент рассказывает о двух фотографиях выше. Затем ответьте на вопросы.
1 Does she mention any similarities between the two photos?
1 Упоминает ли она какие-либо сходства между двумя фотографиями?
2 Does she mention any differences?
2 Упоминает ли она какие-либо различия?
3 Does she say if she thinks the boys are happy?
3 Говорит ли она, что считает мальчиков счастливыми?
4 Does she say why she thinks the boys are or are not happy?
4 Говорит ли она, почему, по её мнению, мальчики счастливы или нет?
C Listen again. Which expressions in Language chunks box do you hear?
C Послушайте ещё раз. Какие выражения из блока «Языковые блоки» вы слышите?
D Complete each sentence so that it has the same meaning as the sentence before it.
D Допишите каждое предложение так, чтобы оно имело то же значение, что и предыдущее.
1 The first picture shows a house and the second picture also shows a house.
1 На первой картинке изображён дом, и на второй картинке тоже изображён дом.
The main similarity between.
Главное сходство между …
2 In the first picture the people look happy, but in the second they look miserable.
2 На первой картинке люди выглядят счастливыми, а на второй они выглядят несчастными.
In the first picture, the people look happy. In the second, however
На первой картинке люди выглядят счастливыми. На второй же, однако …
3 The woman in the first picture is working, but the woman in the other picture is watching TV. The woman in the first picture is working, while ...
3 Женщина на первой картинке работает, а женщина на другой смотрит телевизор. Женщина на первой картинке работает, в то время как …
E Make more sentences comparing the photos in exercise A.
E Составьте ещё предложения, сравнивая фотографии из задания A.
F Look at the two sets of photos. Make notes in your notebook.
F Посмотрите на два набора фотографий. Сделайте заметки в тетради.
G Compare and contrast the photos:
G Сравните и противопоставьте фотографии:
• give a brief description of the photos (action, location)
• кратко опишите фотографии (действие, место)
• say what the pictures have in common
• назовите, что есть общего у картинок
• say in what way the pictures are different
• укажите, чем картинки отличаются
• say which of the activities presented in the pictures you'd prefer
• скажите, какое из изображённых занятий вы бы предпочли
Student A: Compare photos A and B.
Студент A: сравните фото A и B.
Student B: Compare photos C and D.
Студент B: сравните фото C и D.