Writing: an article
Письменная работа: статья
Please let me finish. You don't really need to buy a phone or a camera if you can do all those things using your tablet, so it's not that expensive.
Дайте мне, пожалуйста, закончить. Телефон или фотоаппарат покупать не обязательно, если всё это можно делать с помощью планшета, так что он не так уж дорог.
A Organize the following ways of learning English from most useful to you. Explain your decision.
A Расположите следующие способы изучения английского от самого полезного для вас к наименее полезному. Объясните свой выбор.
1 chatting online / exchanging letters or emails
1 переписка в чате или обмен письмами и электронными сообщениями
2 doing grammar exercises
2 выполнение грамматических упражнений
3 doing pair or group activities / playing games
3 парные или групповые занятия и игры
4 listening to my teacher explain the grammar rules
4 слушать объяснение правил грамматики учителем
5 reading books and magazines
5 чтение книг и журналов
6 surfing the Internet
6 серфинг в Интернете
7 watching TV programmers and films in English
7 просмотр телепрограмм и фильмов на английском языке
В Look at this advertisement. Maria and Yana both wrote an article. Which one do you prefer? Why?
В Посмотрите на это объявление. Мария и Яна обе написали статью. Какая из них вам нравится больше и почему?
Our magazine needs articles from young people who are learning foreign languages on the following topic.
Нашему журналу нужны статьи от молодых людей, которые изучают иностранные языки, на следующую тему.
The best way to learn a foreign language
Лучший способ изучать иностранный язык
In your article, you should explain:
В своей статье вы должны объяснить:
• What methods of learning a foreign language you have tried.
• какие способы изучения иностранного языка вы пробовали;
• Which one you thought was the best and why.
• какой из них вы считаете лучшим и почему.
Articles should be 100-140 words.
Объём статьи — 100–140 слов.
The best way to learn a foreign language
Лучший способ изучения иностранного языка
Most people have tried learning a foreign language at some point m their lives. Some have been successful, others haven't.
Большинство людей в какой-то момент жизни пробовали выучить иностранный язык. Кому-то это удалось, у других — нет.
Personally, I think I have been quite successful in my efforts to learn English.
Лично я считаю, что в изучении английского я достаточно преуспела.
I have tried to learn in many different ways: I have attended English classes for a few years, where I studied grammar rules and vocabulary lists, I chat with English speaking people on the Internet. I regularly watch DVDs in English with the subtitles turned off and I try to read books and magazines in English in my spare lime. Although learning in a language classroom is useful, because there are rules that you cannot learn otherwise, I think the most enjoyable and fast way to learn a foreign language is by trying to communicate in it. You can then see for yourself how useful the language is and you can practice it until you become perfect!
Я пробовала учиться по-разному: несколько лет ходила на занятия по английскому, где изучала правила грамматики и списки слов; общаюсь в Интернете с англоговорящими людьми; регулярно смотрю DVD на английском с выключенными субтитрами и в свободное время стараюсь читать книги и журналы. Занятия в классе полезны, ведь есть правила, которые иначе не выучить, но я считаю, что самый приятный и быстрый способ — общаться на языке. Так видишь, насколько он полезен, и можно практиковаться до совершенства!
The best way to learn a foreign language
Лучший способ изучения иностранного языка
It is well known that the best way to learn a foreign language is to go to a language school and study hard. You can't really learn by playing games and listening to songs. In a language school, the teachers can explain everything to you, including all the difficult grammar rules, the spelling, the pronunciation and the vocabulary that you need. Some teachers do not explain enough.
Общеизвестно, что лучший способ выучить иностранный язык — пойти в языковую школу и много заниматься. По-настоящему выучить язык, играя в игры и слушая песни, нельзя. В языковой школе учителя могут всё объяснить: сложные правила грамматики, правописание, произношение и нужную лексику. Но некоторые учителя объясняют недостаточно.
But I would advise them to spend more time explaining the grammar rules and less time doing songs and games and fun activities. Teachers, your job is to help us learn the language and learning is never easy and never fun. Give us exercises, homework, tests, and in this way your efforts will be rewarded and we will learn.
Но я бы советовала им уделять больше времени объяснению правил грамматики и меньше времени песням, играм и развлекательным занятиям. Учителя, ваша задача — помочь нам выучить язык, а учиться никогда не легко и не весело. Давайте нам упражнения, домашние задания и тесты, и тогда ваши усилия окупятся и мы научимся.
C Read the two articles again.
C Перечитайте две статьи.
1 Which article talks about the different ways of learning the writer has tried?
1 В какой статье говорится о разных способах изучения языка, которые пробовал автор?
2 Which article gives reasons for the opinion it expresses?
2 В какой статье есть доводы в пользу высказанного мнения?
3 Which article is clearly divided into paragraphs?
3 В какой статье текст чётко разбит на абзацы?
4 Which article would the readers of T*16 Young Language Learner find more interesting?
4 Какая статья заинтересовала бы читателей журнала Young Language Learner?
Skills development
Работа над навыками
Paragraphing
Разбивка на абзацы
D In which paragraph of article 1 does the writer:
D В каком абзаце статьи 1 автор:
• introduce the topic of language learning?
• знакомит с темой изучения языка?
• give us their opinion on the best way of learning?
• высказывает мнение о лучшем способе обучения?
• explain what other methods they have tried?
• рассказывает о других способах, которые он пробовал?
Content and organization
Содержание и структура
E How can you improve article 2? Think about the following:
E Как можно улучшить статью 2? Подумайте о следующем:
1 Is it on the topic?
1 Соответствует ли она теме?
The article should be about the ways of learning a language the writer has tried. Which part of the article is not about that?
Статья должна рассказывать о способах изучения языка, которые пробовал автор. Какая часть статьи не об этом?
2 Does it repeats ideas?
2 Повторяются ли в ней идеи?
Some of the writer’s ideas are repeated. What would you cross out?
Некоторые идеи автора повторяются. Что бы вы вычеркнули?
3 Are the ideas supported?
3 Подкреплены ли идеи доводами?
4 Is the information in a clear order?
4 Информация изложена в понятном порядке?
The article talks about different ways of learning, as well as the writer's opinion on which is the best. Is it clear where each one is talked about? How could you change the order of the information to make it clearer?
В статье говорится о разных способах изучения языка и о мнении автора, какой из них лучший. Понятно ли, где речь о каждом из них? Как изменить порядок информации, чтобы текст стал яснее?
5 Are there any paragraphs?
5 Есть ли в статье абзацы?
There are no paragraphs in this article. Where would you put the paragraphs?
Абзацев в этой статье нет. Где бы вы их расставили?
Planning and writing
Планирование и написание
F Now look at this request for articles.
F Теперь посмотрите на это объявление с просьбой присылать статьи.
G Now write your article.
G Теперь напишите свою статью.
Use the plan below, the ideas from the exercises and language from the Language chunks box to help you. Write 100-140 words.
Используйте план ниже, идеи из упражнений и выражения из блока Language chunks. Напишите 100–140 слов.