ГДЗ Комарова 10 класс, страница 128
Страница о том, как рассказывать о своих языках и секретных кодах: текст о свиной латыни и вопросы о себе. Задания тренируют условные предложения 2 и 3 типов и преобразование предложений.
Practice your English
Тренируйтесь в английском языке
A How many foreign languages can you speak?
А. На скольких иностранных языках вы можете говорить?
В Do you have a secret ‘language’ you use when talking to friends?
В. Есть ли у вас секретный «язык», на котором вы разговариваете с друзьями?
C Read the text and choose the correct answer.
С. Прочитайте текст и выберите правильный ответ.
We all know Latin is the 1 which was spoken in ancient Rome. But what about Pig Latin? Is it a kind of Latin? Or is it a language spoken „ by pigs?
Мы все знаем, что латынь — это 1, на котором говорили в Древнем Риме. Но что насчёт «свиной латыни»? Это разновидность латыни? Или это язык, на котором говорят «свиньи»?
Actually. Pig Latin has nothing to do with the language of the ancient Romans or with pigs.
На самом деле свиная латынь не имеет ничего общего ни с языком древних римлян, ни со свиньями.
It is simply a code used by children when they don't want their parents to 1 2 3 them.
Это просто код, которым пользуются дети, когда не хотят, чтобы родители 1 2 3 их.
Of course, their parents were children once and they probably used Pig Latin 1 so if they really wanted to. they could probably figure out what their children were 4 even if they were speaking in Pig Latin! But children don't know that! So they continue to speak in Pig Latin when they want to 4 6 secrets, and they continue to believe their parents don't know what's going on.
Конечно, родители тоже когда-то были детьми и, вероятно, использовали свиную латынь, если им это было нужно. Они, скорее всего, смогли бы понять, о чём говорят их дети, даже если те говорят на свиной латыни! Но дети этого не знают, поэтому продолжают говорить на свиной латыни, когда хотят хранить секреты, и уверены, что родители не знают, что происходит.
D Complete the second sentence so that it means the same as the first. Use the word given.
D. Завершите второе предложение так, чтобы оно означало то же, что и первое. Используйте данное слово.
1 I didn't have a good dictionary so I wasn’t able to finish the translation, (would)
1 У меня не было хорошего словаря, поэтому я не смог закончить перевод. (would)
If I had had a good dictionary. . .
Если бы у меня был хороший словарь…
2 The machine will translate the text as long as it knows all the words, (unless)
2 Машина будет переводить текст, пока знает все слова. (unless)
The machine won't translate the text
Машина не будет переводить текст…
3 Press this button. Then the phone will turn itself off. (if)
3 Нажмите эту кнопку. Тогда телефон выключится сам. (if)
The phone will turn itself off.
Телефон выключится сам…
4 I didn't know where to go because I didn't get your message, (got)
4 Я не знал, куда идти, потому что не получил ваше сообщение. (got)
I would have known where to go if
Я бы знал, куда идти, если…
5 My computer was slow, so I couldn't chat to my friends online, (faster)
5 Мой компьютер работал медленно, поэтому я не мог общаться с друзьями в чате. (faster)
I would have been able to chat to my friends online.
Я бы смог общаться с друзьями в чате…
Ответьте, на скольких иностранных языках вы говорите и насколько хорошо их знаете.
Подсказка. Назовите языки и укажите свой примерный уровень.
Варианты ответаВариант 1
I can speak two foreign languages.
Я могу говорить на двух иностранных языках.
I speak English and French.
Я говорю по-английски и по-французски.
I speak English quite well, but my French is not very good.
Я говорю по-английски довольно хорошо, но мой французский не очень хорош.
I want to learn more languages in the future.
Я хочу выучить больше языков в будущем.
Вариант 2
I can speak three foreign languages, but I am best at English.
Я могу говорить на трёх иностранных языках, но лучше всего я знаю английский.
I have been learning it since I was seven, so I can easily talk to people from other countries.
Я учу его с семи лет, поэтому могу легко общаться с людьми из других стран.
I also speak German at an intermediate level, and I know a few phrases in Spanish.
Ещё я говорю по-немецки на среднем уровне и знаю несколько фраз по-испански.
If I had more free time, I would study Spanish every day.
Если бы у меня было больше свободного времени, я бы занимался испанским каждый день.
Расскажите, есть ли у вас и ваших друзей секретный «язык» для общения.
Подсказка. Приведите пример слова или шутки, которые понятны только вам.
Варианты ответаВариант 1
No, I don't have a secret language.
Нет, у меня нет секретного языка.
But my friends and I use some funny words.
Но мы с друзьями используем некоторые смешные слова.
Other people don't understand them.
Другие люди их не понимают.
It is fun for us.
Нам это весело.
Вариант 2
Yes, I do, but it isn't a real language.
Да, есть, но это не настоящий язык.
My friends and I often use short words and jokes from our favourite videos.
Мы с друзьями часто используем короткие слова и шутки из наших любимых видео.
When we write messages, we also use funny emojis instead of words.
Когда мы пишем сообщения, мы также используем смешные смайлики вместо слов.
Our parents and teachers can't understand us, so we feel like we have our own secret code.
Наши родители и учителя нас не понимают, поэтому мы чувствуем, что у нас есть свой секретный код.
Прочитайте текст о свиной латыни и выберите правильный вариант ответа (A, B, C или D).
Подсказка. Ищите в тексте ответ на каждый вопрос, опираясь на ключевые слова.
ОтветОтвет 1 — В
Ответ 2 — В
Ответ 3 — А
Ответ 4 — С
5 D
Ответ 5 — D
Ответ 6 — В
Ответ 7 — В
Завершите второе предложение так, чтобы оно означало то же, что и первое, используя данное слово.
Подсказка. В предложениях с if используйте третий тип условия: if + Past Perfect и would have + V3.
Ответ1 I would have been able to finish the translation
1 Я бы смог закончить перевод.
2 unless it knows all the words
2 Машина не будет переводить текст, если не будет знать все слова.
3 if you press this button
3 если вы нажмёте эту кнопку
4 I had got your message
4 если бы я получил ваше сообщение
5 if my computer had been faster
5 если бы мой компьютер работал быстрее
Словарик страницы
| secret | секретный, тайный |
| code | код, шифр |
| translate | переводить |
| ancient | древний |
| dictionary | словарь |
| foreign | иностранный |
| figure out | понять, разобраться |
| unless | если не, пока не |
Unit 10 Изложение своего материала: другие страницы
Страница 122–123Страница 124Страница 125Страница 126Страница 127Страница 129Страница 130–131Страница 132–133Страница 134–135Страница 136–137
Комарова 10 класс, учебник. Авторы: Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Макбет К., 2016.