ГДЗ Forward 10 класс, страница 34–35
На страницах 34–35 учебника Forward 10 (Unit 4) рассказ о визите Фрэмптона Наттеля к миссис Сэпплтон и задания к нему. Ученики предсказывают сюжет, отвечают на вопросы и сопоставляют глаголы с определениями.
Текст рассказа и задания 1–8: чтение, вопросы, пропуски, соответствие слов определениям, лексика
Подсказка. Читайте текст, опираясь на ключевые слова, а незнакомые слова проверяйте по словарю.
READING AND VOCABULARY
Чтение и лексика
1 Work in pairs. Look at the picture. What do you think might have happened?
Работайте в парах. Посмотрите на картинку. Как вы думаете, что могло произойти?
2 Quickly read the story. Were your predictions in Exercise 1 correct? Then answer the questions.
Быстро прочитайте рассказ. Сбылись ли ваши предположения из упражнения 1? Затем ответьте на вопросы.
1 Why is Framton Nuttel visiting the Sappletons?
Почему Фрэмптон Наттель пришёл к Сэпплтонам?
2 Who is Mrs Sappleton waiting for during Framton’s visit?
Кого миссис Сэпплтон ждёт во время визита Фрэмптона?
3 Why does Framton suddenly run out of the house?
Почему Фрэмптон внезапно выбегает из дома?
3 T029 Read the text and complete gaps 1-4 with the sentences below. There are two sentences you don't need. Listen and check your answers.
Прочитайте текст и вставьте пропуски 1–4 предложениями ниже. Два предложения лишние. Прослушайте и проверьте ответы.
A Framton was surprised to hear the word ‘tragedy’ in such a peaceful village.
A: Фрэмптон удивился, услышав слово «трагедия» в таком тихом деревенском месте.
В He looked around the living room and wondered if Mrs Sappleton was married or perhaps a widow.
B: Он осмотрел гостиную и задумался, замужем ли миссис Сэпплтон или, может быть, она вдова.
C She didn’t look very interested at all.
C: Она совсем не выглядела заинтересованной.
D She turned to look at him and laughed once more.
D: Она повернулась к нему и снова рассмеялась.
E The girl stopped speaking and just then her aunt came in and apologised for being late.
E: Девушка замолчала, и в этот момент вошла её тётя и извинилась за опоздание.
F The girl took Framton's coat and carefully placed it on the coat-stand.
F: Девушка взяла пальто Фрэмптона и аккуратно повесила его на вешалку.
‘Mrs Sappleton is upstairs - she’ll be with us in a minute, Mr Nuttel,’ said the girl. ‘So you’ll have to put up with me for a while.’ She giggled.
«Миссис Сэпплтон наверху, она скоро будет с нами, мистер Наттель», — сказала девушка. «Так что вам придётся немного потерпеть меня». Она хихикнула.
Framton Nuttel tried hard to think of something polite to say to her. He had come to the village to relax after a long illness. His sister had lived there a few years before and she had given him a list of ‘nice’ people he should meet. But he was beginning to feel fed up with visiting strangers.
Фрэмптон Наттель изо всех сил старался придумать что-нибудь вежливое, что можно сказать ей. Он приехал в деревню, чтобы отдохнуть после долгой болезни. Его сестра несколько лет назад жила здесь и дала ему список «приятных» людей, с которыми стоит познакомиться. Но он начинал уставать от визитов к незнакомцам.
‘Do you know many people in the village?’ asked the girl, who was Mrs Sappleton’s niece. Framton frowned. ‘Hardly anyone,’ he answered sighing. ‘But my sister used to live here and she gave me a list of people I should meet.’
«Вы знаете многих людей в деревне?» — спросила девушка, племянница миссис Сэпплтон. Фрэмптон нахмурился. «Почти никого», — ответил он со вздохом. «Но моя сестра здесь жила и дала мне список людей, с которыми мне стоит познакомиться».
'Oh, so you don’t know anything about my aunt?' asked the girl.
«Так вы ничего не знаете о моей тёте?» — спросила девушка.
‘Just her name and address,’ said Framton. 1) He looked around the living room and wondered if Mrs Sappleton was married or perhaps a widow. There was something very masculine about the room.
«Только её имя и адрес», — сказал Фрэмптон. 1) Он осмотрел гостиную и задумался, замужем ли миссис Сэпплтон или, может быть, она вдова. В комнате было что-то очень мужское.
‘You don’t know about my aunt’s tragedy?’ asked the girl.
«Вы не знаете о трагедии моей тёти?» — спросила девушка.
2) Framton was surprised to hear the word ‘tragedy’ in such a peaceful village.
2) Фрэмптон удивился, услышав слово «трагедия» в таком тихом деревенском месте.
‘You’re probably asking yourself why we have the door open on an October afternoon, Mr Nuttel.'
«Наверное, вы спрашиваете себя, почему у нас дверь открыта в октябрьский день, мистер Наттель».
For the first time Framton looked up at the open patio-door, which led to the garden.
Впервые Фрэмптон посмотрел на открытую застеклённую дверь, которая вела в сад.
‘Well, let me tell you. Exactly three years ago today my aunt’s husband, his dog and her two young brothers left the house to go hunting. They never came back. They were crossing some low ground near a river ... it had been a very wet summer ... well, their bodies were never found. And my poor aunt ... she still thinks that they will come back someday' and walk through that door. Which is why she keeps it open.’ She stared at him for a moment and then whispered, ‘Do you know, sometimes on quiet evenings like this, I almost get a strange feeling that, they will all walk through that door!’
«Что ж, позвольте рассказать. Ровно три года назад муж тёти, его собака и её два молодых брата ушли из дома на охоту. Больше они не вернулись. Они переходили низину недалеко от реки... лето тогда было очень дождливым... и их тела так и не нашли. А моя бедная тётя... она до сих пор думает, что однажды они вернутся и войдут в эту дверь. Поэтому она и держит её открытой». Она пристально посмотрела на него и прошептала: «Знаете, иногда в такие тихие вечера мне почти кажется, что они все сейчас войдут в эту дверь!»
Framton shuddered. 3) The girl stopped speaking and just then her aunt came in and apologised for being late.
Фрэмптон вздрогнул. 3) Девушка замолчала, и в этот момент вошла её тётя и извинилась за опоздание.
‘I hope my Vera has been amusing you?’ she said.
«Надеюсь, моя Вера вас развлекала?» — сказала она.
‘She has been very interesting,’ said Framton.
«Она была очень интересной собеседницей», — ответил Фрэмптон.
I’m sorry to keep the door open, but my husband and brothers will come back from their hunting trip soon.’
«Простите, что держу дверь открытой, но муж и братья скоро вернутся с охоты».
She talked for some time about hunting and birds. Framton felt terrible and tried to change the subject - but in vain. He could see that Mrs Sappleton wasn’t really listening to him but was gazing at the door all the time.
Она долго говорила об охоте и птицах. Фрэмптон чувствовал себя ужасно и пытался сменить тему, но безуспешно. Он видел, что миссис Сэпплтон на самом деле его не слушает, а всё время смотрит на дверь.
‘The doctors have told me to rest completely and not to do any exercise, but they’re not sure about the best diet for me,’ said Framton, who thought the pair might be interested to hear about his illness. Mrs Sappleton yawned. 4) She didn’t look very interested at all.
«Врачи велели мне полностью отдыхать и не заниматься никакими физическими упражнениями, но пока не уверены, какая диета для меня лучше», — сказал Фрэмптон, который решил, что собеседникам может быть интересно послушать о его болезни. Миссис Сэпплтон зевнула. 4) Она совсем не выглядела заинтересованной.
It was beginning to get dark and the room seemed a little gloomy.
Начинало темнеть, и в комнате стало немного мрачно.
‘Here they are at last!' she said, suddenly. ‘Just in time for tea!’
«Вот они наконец-то!» — внезапно воскликнула она. «Как раз к чаю!»
Framton turned to look sympathetically at. the girl. She was also staring at the door with horror in her eyes. Surprised, Framton glanced at the door.
Фрэмптон повернулся, чтобы сочувственно посмотреть на девушку. Она тоже смотрела на дверь, и в её глазах был ужас. Удивлённый, Фрэмптон тоже взглянул на дверь.
In the darkness, he could see three people strolling across the lawn, carrying guns. A dog was running behind them. One of the men was singing. Framton gasped. He suddenly got up out of his chair, took his hat and dashed out of the house and through the gate, away from the house as fast as he could.
В темноте он увидел трёх человек, которые шли по лужайке с ружьями. За ними бежала собака. Один из мужчин пел. Фрэмптон ахнул. Он внезапно вскочил с кресла, схватил шляпу, выбежал из дома через калитку и помчался прочь так быстро, как только мог.
‘We’re back, my dear,’ said Mr Sappleton with a grin. ‘Who was that who just left?’
«Мы вернулись, дорогая», — с ухмылкой сказал мистер Сэпплтон. «Кто это только что ушёл?»
‘A very strange man called Mr Nuttel,’ said Mrs Sappleton. ‘All he could talk about was his illnesses, and then he left without, even saying goodbye ... or sorry. It was as if he had seen a ghost!’
«Какой-то очень странный человек по имени мистер Наттель», — ответила миссис Сэпплтон. «Он говорил только о своих болезнях, а потом ушёл, даже не попрощавшись... и не извинившись. Как будто он привидение увидел!»
‘It. was probably the dog,’ said her niece calmly. ‘He told me he was terrified of dogs. He told me that once in India he had spent the night lying in an empty grave in a cemetery, trying to escape from a pack of mad dogs.’
«Наверное, это была собака», — спокойно сказала племянница. «Он мне говорил, что боится собак. Ещё он рассказал, что однажды в Индии провёл ночь, лёжа в пустой могиле на кладбище и пытаясь спрятаться от стаи бешеных собак».
4 Read the text again. Are the statements true, false or not stated?
Прочитайте текст ещё раз. Верны ли утверждения, ложны или не упомянуты в тексте?
1 It is easy for Framton to talk to the girl.
1. Фрэмптону легко разговаривать с девушкой.
2 Framton comes from a large city.
2. Фрэмптон приехал из большого города.
3 Framton’s sister still lives in the village.
3. Сестра Фрэмптона до сих пор живёт в деревне.
4 The room suggests to Framton that there might be a man in Mrs Sappleton’s life.
4. Обстановка комнаты наводит Фрэмптона на мысль, что в жизни миссис Сэпплтон может быть мужчина.
5 Framton hadn’t noticed the door was open until the girl mentioned it..
5. Фрэмптон не заметил, что дверь открыта, пока девушка об этом не сказала.
6 Mrs Sappleton enjoys hunting.
6. Миссис Сэпплтон любит охоту.
7 Framton feels sorry for the girl at one point
7. В какой-то момент Фрэмптону становится жаль девушку.
8 Mrs Sappleton had found Framton’s topic of conversation strange.
8. Миссис Сэпплтон сочла тему разговора Фрэмптона странной.
5 Work in pairs and answer the questions.
Работайте в парах и ответьте на вопросы.
1 Do you think Mrs Sappleton is an unusual person?
1. Как вы думаете, миссис Сэпплтон необычный человек?
2 What kind of person do you think the niece is? How do you know?
2. Какой, по-вашему, человек племянница? Откуда вы это знаете?
6 Match these verbs with their definitions. Use a dictionary to help you.
Сопоставьте эти глаголы с их определениями. При необходимости используйте словарь.
giggle, frown, sigh, whisper, shudder, gaze (at), yawn, glance (at), stroll, gasp, dash
giggle, frown, sigh, whisper, shudder, gaze (at), yawn, glance (at), stroll, gasp, dash
a breathe in quickly because you feel very surprised/shocked
a: быстро вдохнуть, потому что вы очень удивлены или шокированы
b breathe out with a long sound because you feel sad/disappointed
b: глубоко выдохнуть с долгим звуком, потому что вы грустны или разочарованы
c open your mouth wide and breathe in deeply because you are tired or bored
c: широко открыть рот и глубоко вдохнуть, потому что вы устали или скучаете
d quickly look at someone/something
d: быстро взглянуть на кого-то или что-то
e stare without realising you are doing it
e: смотреть, не осознавая этого
f laugh in a nervous or silly way
f: смеяться нервно или глупо
g to shake, usually because you are thinking of something unpleasant
g: дрожать, обычно при мысли о чём-то неприятном
h show you are worried, annoyed or confused by moving your eyebrows
h: хмурить брови, показывая беспокойство, раздражение или недоумение
i run very quickly
i: бежать очень быстро
j speak extremely quietly
j: говорить очень тихо
k walk in a slow, relaxed way
k: идти медленно и расслабленно
7 Work in pairs. Choose three verbs from Exercise 6 and act them out for your partner. Can you guess what your partner’s verbs are?
Работайте в парах. Выберите три глагола из упражнения 6 и покажите их партнёру жестами. Сможете ли вы угадать, какие глаголы выбрал ваш партнёр?
8 Complete each sentence with a verb from Exercise 6. Sometimes more than one verb is possible.
Дополните каждое предложение глаголом из упражнения 6. Иногда подходит более одного глагола.
Mark read the list and sighed. He hadn't been chosen for the school rugby team, again!
1. Марк прочитал список и вздохнул. Его снова не выбрали в школьную команду по регби!
2 Kirsty and Sam whispered the answers to each other during the German vocabulary test.
2. Кирсти и Сэм шептали друг другу ответы во время теста по немецкому словарному запасу.
3 She quickly glanced at her watch and dashed out of the room. She was going to miss her flight!
3. Она быстро взглянула на часы и выбежала из комнаты. Она собиралась опоздать на самолёт!
4 The students giggled nervously after the teacher dropped a pile of atlases on his foot.
4. Ученики нервно захихикали, после того как учитель уронил стопку атласов себе на ногу.
5 On Sunday afternoons they all enjoy strolling around the shopping centre.
5. По воскресеньям днём они все любят гулять по торговому центру.
6 During chemistry' lessons he gazes out of the window at the clouds and trees.
6. На уроках химии он смотрит в окно на облака и деревья.
7 She shuddered when she remembered her disgusting childhood school dinners.
7. Она вздрогнула, вспомнив свои отвратительные школьные обеды в детстве.
1
Посмотрите на картинку и обсудите в парах, что, по-вашему, могло произойти
Подсказка. Опишите, что видите, и предложите 2–3 версии событий.
Варианты ответаВариант 1
A: Look at the picture. What do you think might have happened?
А: Посмотри на картинку. Как думаешь, что могло произойти?
B: I think the girl might have seen a ghost.
В: Думаю, девочка могла увидеть привидение.
A: Maybe. The man might have heard a strange noise.
А: Возможно. А мужчина мог услышать странный звук.
B: Yes, and the woman might have been waiting for someone.
В: Да, а женщина могла кого-то ждать.
A: Perhaps the door was open because someone was late.
А: Может быть, дверь была открыта, потому что кто-то опаздывал.
B: That's possible. It might be a mystery story!
В: Возможно. Это может быть таинственная история!
Вариант 2
A: Look at the picture. The girl looks very frightened. What might have happened?
А: Посмотри на картинку. Девочка выглядит очень испуганной. Что могло произойти?
B: She might have seen something strange outside, maybe through the open door.
В: Она могла увидеть что-то странное снаружи, может быть, через открытую дверь.
A: Like what? A stranger?
А: Например, что? Незнакомца?
B: Perhaps. Or she might have told the man a scary story, and now he feels nervous.
В: Возможно. Или она могла рассказать мужчине страшную историю, и теперь он нервничает.
A: That makes sense. The woman doesn't seem worried, so she might not have heard the story.
А: Логично. Женщина не выглядит встревоженной, так что она могла не слышать эту историю.
B: Right. I think the man might have run out of the house in the end!
В: Верно. Думаю, в конце мужчина мог выбежать из дома!
A: Let's read the story and check our ideas.
А: Давай прочитаем рассказ и проверим наши идеи.
2
Быстро прочитайте рассказ, сбылись ли ваши предположения, и ответьте на вопросы по тексту
Подсказка. Ищите ответ в тексте и перескажите его своими словами.
Ответ1. His sister had told him that they were a nice family and that he should visit them while he was relaxing in the village.
1. Сестра сказала ему, что это хорошая семья и что стоит их навестить, пока он отдыхает в деревне.
2. For her husband and her two young brothers who are out hunting.
2. Для своего мужа и двух молодых братьев, которые ушли на охоту.
3. He thinks they are ghosts because of the story that Vera told him.
3. Он думает, что это призраки, из-за истории, которую ему рассказала Вера.
3
Прочитайте текст и вставьте пропуски 1–4 предложениями из списка. Два предложения лишние
Подсказка. Найдите в тексте место, о котором говорится в предложении, и проверьте, подходит ли оно по смыслу.
Ответ1. B
2. A
2. A
3. E
3. E
4. C
4. C. Лишние предложения: D, F
4
Прочитайте текст ещё раз и определите, верны ли утверждения, ложны или не упомянуты
Подсказка. Если в тексте нет нужной информации, ответ NS (not stated), то есть не упомянуто.
Ответ1. F
1. F — ложно
2. NS
2. NS — не упомянуто
3. F
3. F — ложно
4. T
4. T — верно
5. T
5. T — верно
6. NS
6. NS — не упомянуто
7. T
7. T — верно
8. T
8. T — верно
5
Работая в парах, ответьте на вопросы о том, каким человеком кажется миссис Сэпплтон и как можно охарактеризовать её племянницу.
Подсказка. Опирайтесь на поступки и слова героинь из текста и приводите конкретные примеры.
Варианты ответаВариант 1
A: Why is Framton Nuttel visiting the Sappletons?
A: Почему Фрэмтон Наттел навещает Саплтонов?
B: He is visiting them because he has a list of nice people from his sister.
B: Он навещает их, потому что у него есть список приятных людей от сестры.
A: Who is Mrs Sappleton waiting for?
A: Кого ждёт миссис Саплтон?
B: She is waiting for her husband and her brothers.
B: Она ждёт мужа и братьев.
A: Why does Framton run out of the house?
A: Почему Фрэмтон выбегает из дома?
B: He is scared. He thinks he sees ghosts.
B: Ему страшно. Он думает, что видит призраков.
Вариант 2
A: Why is Framton Nuttel visiting the Sappletons?
A: Почему Фрэмтон Наттел навещает Саплтонов?
B: He has come to the village to relax after a long illness, and his sister gave him a list of people to meet.
B: Он приехал в деревню отдохнуть после долгой болезни, а сестра дала ему список людей, которых стоит навестить.
A: Who is Mrs Sappleton waiting for during his visit?
A: Кого миссис Саплтон ждёт во время его визита?
B: She is waiting for her husband and her two young brothers, who are coming back from hunting.
B: Она ждёт мужа и двух младших братьев, которые возвращаются с охоты.
A: Why does Framton suddenly run out of the house?
A: Почему Фрэмтон вдруг выбегает из дома?
B: The niece told him a sad story about their death, so he thinks the three men in the garden are ghosts and he gets terrified.
B: Племянница рассказала ему печальную историю об их гибели, поэтому он думает, что трое мужчин в саду — призраки, и сильно пугается.
6
Соотнесите глаголы с их определениями. Пользуйтесь словарём.
Подсказка. Представьте себе действие, которое описывает глагол, и сравните с определением.
Ответa. gasp
a. gasp — ахнуть, резко вдохнуть от удивления или испуга
b. sigh
b. sigh — вздыхать, глубоко и шумно выдыхая
c. yawn
c. yawn — зевать
d. glance (at) — взглянуть (на что-либо), быстро посмотреть
e. gaze (at) — пристально смотреть (на кого-либо или что-либо)
f. giggle
f. giggle — хихикать
g. shudder
g. shudder — вздрагивать, дрожать от страха или отвращения
h. frown
h. frown — хмуриться
i. dash
i. dash — мчаться, бежать очень быстро
j. whisper
j. whisper — шептать
k. stroll
k. stroll — прогуливаться, идти неспешно
7
Заполните каждое предложение подходящим глаголом из упражнения 6. Иногда подходит больше одного глагола.
Подсказка. Сначала определите, какое действие описано в предложении, затем выберите глагол нужной формы.
Ответ1. sighed — вздохнул
2. whispered — шептали
3. glanced — взглянула; dashed — выбежала
4. giggled — захихикали
5. strolling — прогуливаясь
6. gazes — смотрит пристально
7. shuddered
7. shuddered — вздрогнула
Словарик страницы
| frown | хмуриться |
| gaze (at) | пристально смотреть на |
| shudder | вздрагивать |
| whisper | шептать |
| gasp | ахнуть, резко вдохнуть |
| giggle | хихикать |
| dash | мчаться, бросаться |
| sigh | вздыхать |
Unit 4 Тайны: другие страницы
Forward 10 класс, учебник. Авторы: Вербицкая М. В., Маккинли С., Хастингс Б., 2022.