ГДЗ Enjoy English 7 класс, рабочая тетрадь, Unit 4. Section 2
Страница рабочей тетради Enjoy English 7 по Unit 4 о здоровом образе жизни и спорте. Ученики разделяют полезные и вредные привычки, читают текст о питании и высказывают мнение о спорте.
Задание 1: вступление и условия пунктов а, б и в
a) Write the word combinations in two columns.
a) Напишите словосочетания в два столбца.
eating fruit and vegetables
есть фрукты и овощи
walking with a dog
гулять с собакой
smoking
курить
going to bed after 11 p. m.
ложиться спать после 23:00
getting up at noon
вставать в полдень
jogging in a park
бегать трусцой в парке
eating hamburgers and “hot dogs”
есть гамбургеры и «хот-доги»
sleeping not less than eight hours a day
спать не меньше восьми часов в сутки
doing some gymnastics in the morning
делать утреннюю зарядку
eating too many sweets, cakes, and chips
есть слишком много сладостей, пирожных и чипсов
doing lessons late at night
делать уроки поздно ночью
having the latest meal not later than 7 p. m.
ужинать не позже 19:00
b) Write at least three things you do to keep fit.
b) Напишите не менее трёх вещей, которые вы делаете, чтобы поддерживать форму.
c) Write what wrong things you do, that can get you out of shape.
c) Напишите, какие неправильные вещи вы делаете, из-за которых можете потерять форму.
1. I know that it can get me out of shape, but sometimes I...
1. Я знаю, что это может испортить мою форму, но иногда я...
1
Разложите словосочетания в два столбца: что полезно для формы и что вредно
Подсказка. Подумайте, что помогает сохранять форму, а что ей вредит.
eating fruit and vegetables
есть фрукты и овощи
walking with a dog
гулять с собакой
smoking
курить
going to bed after 11 p. m.
ложиться спать после 23:00
getting up at noon
вставать в полдень
jogging in a park
бегать трусцой в парке
sleeping not less than eight hours a day
спать не меньше восьми часов в сутки
doing some gymnastics in the morning
делать утреннюю зарядку
eating too many sweets, cakes, and chips
есть слишком много сладостей, пирожных и чипсов
doing lessons late at night
делать уроки поздно ночью
having the latest meal not later than 7 p. m.
ужинать не позже 19:00
good for keeping fit:
полезно для поддержания формы:
eating fruit and vegetables
есть фрукты и овощи
walking with a dog
гулять с собакой
jogging in a park
бегать трусцой в парке
sleeping not less than eight hours a day
спать не меньше восьми часов в сутки
doing some gymnastics in the morning
делать утреннюю зарядку
having the latest meal not later than 7 p. m.
ужинать не позже 19:00
bad for keeping fit:
вредно для поддержания формы:
smoking
курить
going to bed after 11 p. m.
ложиться спать после 23:00
getting up at noon
вставать в полдень
eating hamburgers and “hot dogs”
есть гамбургеры и «хот-доги»
doing lessons late at night
делать уроки поздно ночью
eating too many sweets, cakes and chips
есть слишком много сладостей, пирожных и чипсов
b
Напишите минимум три вещи, которые вы делаете, чтобы быть в форме, и что вы делаете неправильно, из-за чего можете потерять форму
Подсказка. Пишите о своих привычках простыми предложениями в настоящем времени.
Варианты ответаВариант 1
b) Things I do to keep fit:
b) Что я делаю, чтобы поддерживать форму:
1. I eat fruit and vegetables every day.
1. Я ем фрукты и овощи каждый день.
2. I do some gymnastics in the morning.
2. Я делаю зарядку по утрам.
3. I walk with my dog.
3. Я гуляю с собакой.
c) Wrong things I do:
c) Что я делаю неправильно:
1. I know that it can get me out of shape, but sometimes I eat too many sweets.
1. Я знаю, что это может испортить мою форму, но иногда я ем слишком много сладостей.
2. I know that it can get me out of shape, but sometimes I go to bed after 11 p.m.
2. Я знаю, что это может испортить мою форму, но иногда я ложусь спать после 11 вечера.
Вариант 2
b) To keep fit, I do several useful things.
b) Чтобы поддерживать форму, я делаю несколько полезных вещей.
1. I sleep not less than eight hours a day.
1. Я сплю не менее восьми часов в день.
2. I go jogging in the park on Saturdays and Sundays.
2. Я бегаю трусцой в парке по субботам и воскресеньям.
3. I have my last meal not later than 7 p.m.
3. Я ужинаю не позже 7 вечера.
4. I often eat fruit and vegetables.
4. Я часто ем фрукты и овощи.
c) But I also do some wrong things.
c) Но я также делаю и некоторые неправильные вещи.
1. I know that it can get me out of shape, but sometimes I eat hamburgers and chips with my friends.
1. Я знаю, что это может испортить мою форму, но иногда я ем гамбургеры и чипсы с друзьями.
2. I know that it can get me out of shape, but sometimes I do my lessons late at night.
2. Я знаю, что это может испортить мою форму, но иногда я делаю уроки поздно ночью.
3. I know that it can get me out of shape, but sometimes I get up at noon on weekends.
3. Я знаю, что это может испортить мою форму, но иногда я встаю в полдень по выходным.
2
Заполните пропуски словами из рамки или их производными от них
Подсказка. Смотрите на часть речи и на смысл всего предложения.
Fill in the words from the box or the words that are built from them. (See Ex. 19 on p. 105, Student’s Book. )
Заполните пропуски словами из рамки или словами, образованными от них (см. упражнение 19 на стр. 105 учебника).
1. Speak a bit louder, please. I can hardly hear you.
1. Говорите немного громче, пожалуйста. Я едва вас слышу.
2. You haven’t been to the gym lately. Are you all right?
2. Вас давно не было в спортзале. У вас всё в порядке?
3. It’s too late to go to the swimming pool. It is already closed.
3. Уже слишком поздно идти в бассейн, он уже закрыт.
4. He nearly won the competition. He was awarded with the silver medal.
4. Он почти выиграл соревнование. Ему вручили серебряную медаль.
5. Daily walks are highly recommended for you.
5. Для вас настоятельно рекомендуются ежедневные прогулки.
6. To become an athlete you’ll have to train very hard.
6. Чтобы стать спортсменом, вам придётся очень упорно тренироваться.
1. I can hardly hear you.
1. Я едва вас слышу.
2. You haven’t been to the gym lately.
2. В последнее время вы не были в спортзале.
3. It’s too late to go to the swimming pool.
3. Слишком поздно идти в бассейн.
4. He nearly won the competition.
4. Он почти выиграл конкурс.
5. Daily walks are highly recommended for you.
5. Ежедневные прогулки вам очень рекомендуются.
6. To become an athlete you’ll have to train very hard.
6. Чтобы стать спортсменом, вам придётся очень много тренироваться.
3
Соедините первую и вторую части предупреждений миссис Джеймс и запишите получившиеся предложения
Подсказка. Подберите вторую часть по смыслу: что может случиться при каждом виде спорта.
Mrs James thinks that doing different sports can be very dangerous. Match the first and the second parts of her warnings and write down the sentences.
Миссис Джеймс считает, что занятия разными видами спорта могут быть очень опасны. Соедините первую и вторую части её предупреждений и запишите предложения.
Don’t play football
Не играйте в футбол
Don’t play chess
Не играйте в шахматы
Don’t go windsurfing
Не занимайтесь виндсерфингом
Don’t go skiing
Не катайтесь на лыжах
Don’t go ice-skating
Не катайтесь на коньках
Don’t go home riding
Не ездите верхом на лошадях
You can be kicked by a horse!
Вас может лягнуть лошадь!
You can fall asleep and fall down of the chair!
Вы можете уснуть и упасть со стула!
You can fall down and break your leg!
Вы можете упасть и сломать ногу!
You can be hit with a ball!
Вас могут ударить мячом!
You can be eaten by sharks!
Вас могут съесть акулы!
You can catch a cold!
Вы можете простудиться!
Don’t go horse riding, you can be kicked by a horse!
Не катайтесь верхом, вас может лягнуть лошадь!
Don't go ice-skating, you can fall down and break your leg!
Не катайтесь на коньках, вы можете упасть и сломать ногу!
Don’t go skiing, you can catch a cold!
Не катайтесь на лыжах, вы можете простудиться!
Don’t go windsurfing, you can be eaten by sharks!
Не занимайтесь виндсерфингом, вас могут съесть акулы!
Don’t play football, you can be hit with a ball!
Не играйте в футбол, в вас могут попасть мячом!
Don't play chess, you can fall asleep and fall off the chair!
Не играйте в шахматы, вы можете заснуть и упасть со стула!
4
Прочитайте текст о фастфуде и здоровой пище и ответьте на вопросы
Подсказка. Ответьте, опираясь на текст, и перепишите нужные слова из него.
Read the text and answer the questions.
Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Who has never heard of fast-food cafes? It’s a great place where you can find the most delicious things in the world — hamburgers and cheeseburgers, chips, ice cream and lots of fizzy drinks (газированные напитки). Isn’t it a wonderful place for children and teenagers? Yes, it’s a nice and friendly place, but is it worth going there too often?
If you care for your health, eat more natural products. What you really need to grow sporty and athletic is milk and low-fat meat, fish, eggs, porridge, and, certainly, fruit and vegetables. They contain vitamins necessary for your body and brains.
Если вы заботитесь о своём здоровье, ешьте больше натуральных продуктов. Чтобы расти сильным и спортивным, вам действительно нужны молоко, нежирное мясо, рыба, яйца, каши и, конечно, фрукты и овощи. В них содержатся витамины, необходимые вашему организму и мозгу.
1. What products, mentioned in the text, help you to keep fit and to be healthy?
1. Какие продукты, упомянутые в тексте, помогают быть в форме и оставаться здоровыми?
2. What products are not healthy and can get you out of shape?
2. Какие продукты нездоровы и могут вывести вас из формы?
3. If you had a choice what kind of dinner would you prefer to have — dinner cooked by your mother, dinner in the school cafe, or dinner at McDonalds? Explain why.
3. Если бы у вас был выбор, какой ужин вы бы предпочли: ужин, приготовленный мамой, ужин в школьной столовой или ужин в «Макдоналдсе»? Объясните почему.
3. If I had a choice,...
3. Если бы у меня был выбор,...
1. молоко, нежирное мясо, рыба, яйца, каши, фрукты, овощи
2. гамбургеры, чизбургеры, чипсы, мороженое, газированные напитки
3. variants are possible
3. варианты возможны
Выберите мнение, ближе к вашему, допишите текст и приведите причины в его защиту
Подсказка. Начните с своей позиции, затем приведите 2–3 причины и пример.
How do you feel about dangerous and extreme sports? Complete the writing that is closer to your opinion. Give some reasons to defend your point of view (some phrases from the box can help you).
Как вы относитесь к опасным и экстремальным видам спорта? Допишите вариант текста, ближе к вашему мнению. Приведите несколько причин в защиту своей точки зрения (помогут фразы из рамки).
1. I don’t like cruel and dangerous sports. I can never understand people who like boxing or kickboxing...
1. Я не люблю жестокие и опасные виды спорта. Никогда не понимаю людей, которым нравятся бокс или кикбоксинг...
it’s rude and disgusting to look at people
это грубо и отвратительно смотреть на людей
kicking each other
как они пинают друг друга
any sport should bring positive emotions
любой вид спорта должен приносить положительные эмоции
athletes should be beautiful to look at
спортсмены должны быть красивыми на вид
it’s not a fight — it’s a competition
это не драка, а соревнование
the sportsmen follow the rules and it’s
спортсмены соблюдают правила, и это
prohibited to break them
запрещено их нарушать
most sports can cause pain
большинство видов спорта может причинять боль
you can break all your bones doing figure
можно переломать все кости, занимаясь фигурным
skating or gymnastics
катанием или гимнастикой
it teaches you to be brave and patient
это учит быть смелым и терпеливым
2. Almost all sports are dangerous, and I would never agree that sports like boxing or kick¬boxing are cruel and disgusting...
2. Почти все виды спорта опасны, и я никогда не соглашусь с тем, что такие виды спорта, как бокс и кикбоксинг, жестокие и отвратительные...
Вариант 1
Almost all sports are dangerous, and I would never agree that sports like boxing or kickboxing are cruel and disgusting.
Почти все виды спорта опасны, и я никогда не соглашусь, что такие виды спорта, как бокс или кикбоксинг, жестокие и отвратительные.
It's not a fight, it's a competition.
Это не драка, это соревнование.
The sportsmen follow the rules, and it's prohibited to break them.
Спортсмены соблюдают правила, и нарушать их запрещено.
Most sports can cause pain.
Большинство видов спорта могут причинять боль.
You can break all your bones doing figure skating or gymnastics.
Можно переломать все кости, занимаясь фигурным катанием или гимнастикой.
Вариант 2
Almost all sports are dangerous, and I would never agree that sports like boxing or kickboxing are cruel and disgusting.
Почти все виды спорта опасны, и я никогда не соглашусь, что такие виды спорта, как бокс или кикбоксинг, жестокие и отвратительные.
First of all, boxing is not a fight, it's a competition. The sportsmen follow the rules, and it's prohibited to break them.
Прежде всего, бокс — это не драка, а соревнование. Спортсмены соблюдают правила, и нарушать их запрещено.
Besides, most sports can cause pain. For example, you can break all your bones doing figure skating or gymnastics.
Кроме того, большинство видов спорта могут причинять боль. Например, можно переломать все кости, занимаясь фигурным катанием или гимнастикой.
I think boxing and kickboxing teach you to be brave and patient, so they are good for young people.
Я думаю, бокс и кикбоксинг учат быть смелым и терпеливым, поэтому они полезны для молодёжи.
Словарик страницы
| to keep fit | поддерживать форму |
| to be out of shape | быть не в форме |
| fizzy drinks | газированные напитки |
| to kick | пинать, ударять ногой |
| competition | соревнование |
| to be awarded | быть награждённым |
| low-fat | нежирный |
| extreme sport | экстремальный спорт |
Unit 4: другие страницы
Учебник к этому модулю
Unit 4, упр. 1Unit 4, упр. 2Unit 4, упр. 3Unit 4, упр. 4Unit 4, упр. 5Unit 4, упр. 6Unit 4, упр. 7Unit 4, упр. 8Unit 4, упр. 9Unit 4, упр. 10Unit 4, упр. 11Unit 4, упр. 12Unit 4, упр. 13Unit 4, упр. 14Unit 4, упр. 15Unit 4, упр. 16Unit 4, упр. 17Unit 4, упр. 18Unit 4, упр. 19Unit 4, упр. 20Unit 4, упр. 21Unit 4, упр. 22Unit 4, упр. 23Unit 4, упр. 24Unit 4, упр. 25Unit 4, упр. 26Unit 4, упр. 27Unit 4, упр. 28Unit 4, упр. 29Unit 4, упр. 30Unit 4, упр. 31Unit 4, упр. 32Unit 4, упр. 33Unit 4, упр. 34Unit 4, упр. 35Unit 4, упр. 36Unit 4, упр. 37Unit 4, упр. 38Unit 4, упр. 39Unit 4, упр. 40Unit 4, упр. 41Unit 4, упр. 42Unit 4, упр. 43Unit 4, упр. 44Unit 4, упр. 45Unit 4, упр. 46Unit 4, упр. 47Unit 4, упр. 48Unit 4, упр. 49Unit 4, упр. 50Unit 4, упр. 51Unit 4, упр. 52Unit 4, упр. 53Unit 4, упр. 54Unit 4, упр. 55Unit 4, упр. 56Unit 4, упр. 57Unit 4, упр. 58Unit 4, упр. 59Unit 4, упр. 60Unit 4, упр. 61Unit 4, упр. 62Unit 4, упр. 63Unit 4, упр. 64Unit 4, упр. 65Unit 4, упр. 67Unit 4, упр. 68Unit 4, упр. 69Unit 4, упр. 70Unit 4, упр. 71Unit 4, упр. 72Unit 4, упр. 73Unit 4, упр. 74Unit 4, упр. 75Unit 4, упр. 76Unit 4, упр. 77Unit 4, упр. 78Unit 4, упр. 79Unit 4, упр. 80Unit 4. Homework, упр. 1Unit 4. Homework, упр. 2Unit 4. Homework, упр. 3Unit 4. Homework, упр. 4Unit 4. Homework, упр. 5Unit 4. Homework, упр. 6Unit 4. Homework, упр. 7Unit 4. Homework, упр. 8Unit 4. Homework, упр. 9Unit 4. Homework, упр. 10Unit 4. Homework, упр. 11Unit 4. Homework, упр. 12Unit 4. Homework, упр. 13Unit 4. Homework, упр. 14Unit 4. Homework, упр. 15Unit 4. Homework, упр. 16Unit 4. Homework, упр. 17Unit 4. Homework, упр. 18Unit 4. Homework, упр. 19Unit 4. Homework, упр. 20Unit 4. Homework, упр. 21Unit 4. Homework, упр. 22Unit 4. Homework, упр. 23Unit 4. Homework, упр. 24Unit 4. Homework, упр. 25Unit 4. Homework, упр. 26Unit 4. Homework, упр. 27Unit 4. Progress Check
Enjoy English 7 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д., 2018.