ГДЗ Starlight 6 класс, страница 92

Страница 92 из учебника для 6 класса, Module 5 «Helping hands», посвящена океанам: их значению для планеты, угрозам из-за загрязнения и чрезмерного вылова рыбы. Здесь есть задания на чтение и сопоставление заголовков, лексика, закрытое упражнение на слова и открытые задания, к которым даны два варианта ответа.

1
How many oceans are there? How are they in danger? Listen and read to find out.
Ответьте на вопросы: сколько океанов существует и почему они в опасности? Прослушайте и прочитайте текст, чтобы найти ответы.

Подсказка. Ответы ищите в абзацах: в одних говорится о количестве океанов, в других об угрозах.

The World’s Amazing Oceans
Удивительные океаны мира
A) There are five oceans — the Pacific, the Atlantic, the Indian, the Southern and the Arctic Oceans. They cover an amazing 71% of the Earth’s surface and make up 97% of its water supply, so they’re very important for our survival!
A) Океанов пять: Тихий, Атлантический, Индийский, Южный и Северный Ледовитый. Вместе они занимают 71% поверхности Земли и содержат 97% всей воды, поэтому без них нам не выжить!
B) We’ve only explored 10% of the oceans. So far, scientists have recorded more than 230,000 species of living creatures and plants and that’s just underwater! Above the waves, there are also thousands of species of seabirds and sea mammals that live around and feed from the oceans.
B) Изучено лишь около 10% океанов. Учёные зафиксировали более 230 000 видов живых существ и растений, и это только под водой! Над волнами тоже живут тысячи видов морских птиц и млекопитающих, которые кормятся в океанах.
C) Our oceans are full of amazing beauty, from colourful coral reefs to majestic whales! The oceans help to control wind patterns and rainfall, too, and ocean currents move heat around the world. They also take carbon dioxide (C02) out of the air.
C) Океаны полны красоты: от ярких коралловых рифов до величественных китов. Они также влияют на ветры и количество осадков, а океанские течения распределяют тепло по планете. Кроме того, океаны поглощают углекислый газ из воздуха.
D) Unfortunately, pollution from factories is poisoning fish in our oceans. Rubbish such as plastic bags and soda cans — also kills 100,000 sea creatures every year, and, because of overfishing, there are fewer fish every day.
D) Заводы загрязняют океаны, и этот яд губит рыбу. Мусор, например пластиковые пакеты и банки из-под газировки, ежегодно убивает 100 000 морских животных. Из-за перелова рыбы её становится с каждым днём всё меньше.
E) To help save our precious oceans, don’t buy seafood that is endangered like bluefin tuna. Also, recycle your plastic bottles and cans so they don’t end up in the sea. Over 3 billion years ago, life on Earth began in the oceans. Let’s protect them together!
E) Чтобы сберечь океаны, не покупайте морепродукты, которым угрожает исчезновение, например синего тунца. Сдавайте пластиковые бутылки и банки на переработку, чтобы они не попадали в море. Более 3 миллиардов лет назад жизнь на Земле зародилась в океанах. Давайте защищать их вместе!
Поразительные океаны нашей планеты
A) На Земле пять океанов: Тихий, Атлантический, Индийский, Южный и Северный Ледовитый. Вместе они покрывают 71% земной поверхности и содержат 97% всей воды планеты, так что для нашей жизни они крайне важны!
B) Люди изучили лишь 10% океанов. Учёные уже насчитали больше 230 000 видов животных и растений, причём только под водой! Над волнами тоже живут тысячи видов морских птиц и млекопитающих, которые обитают в океанах и кормятся за счёт их богатств.
C) В океанах много удивительной красоты: от ярких коралловых рифов до величественных китов! Кроме того, океаны помогают управлять ветрами и количеством дождей и снега, а океанские течения разносят тепло по всей планете. Ещё они забирают из воздуха углекислый газ (CO2).
D) К сожалению, выбросы заводов отравляют рыбу в океанах. Мусор, например пластиковые пакеты и бутылки из-под газировки, ежегодно губит 100 000 морских обитателей, а из-за того, что рыбы вылавливают слишком много, её остаётся всё меньше.
E) Чтобы спасти наши бесценные океаны, не покупайте морепродукты из исчезающих видов, например голубого тунца. Сдавайте пластиковые бутылки и банки на переработку, чтобы они не попали в море. Более 3 миллиардов лет назад именно в океанах возникла жизнь на Земле. Давайте защищать их вместе!
Варианты ответа

Вариант 1

There are five oceans. They are in danger because of pollution, rubbish and overfishing.
Существует пять океанов. Они находятся в опасности из-за загрязнения, мусора и перелова рыбы.
Factories pollute the water, and plastic bags kill sea animals.
Заводы загрязняют воду, а пластиковые пакеты убивают морских животных.
We must protect the oceans.
Мы должны защищать океаны.

Вариант 2

There are five oceans: the Pacific, the Atlantic, the Indian, the Southern and the Arctic Oceans.
Существует пять океанов: Тихий, Атлантический, Индийский, Южный и Северный Ледовитый.
The oceans are in danger because of factory pollution, a lot of rubbish and overfishing, so there are fewer fish every day.
Океаны находятся в опасности из-за загрязнения заводов, большого количества мусора и чрезмерного вылова рыбы, поэтому рыбы с каждым днём становится меньше.
Plastic bottles and cans kill many sea creatures, so we should recycle them.
Пластиковые бутылки и банки губят много морских животных, поэтому их нужно перерабатывать.
2
Read the text and match the headings (1-6) to the paragraphs (A-E). There is one extra heading.
Прочитайте текст и подберите к абзацам A–E подходящие заголовки. Один заголовок лишний.

Подсказка. Сначала определите главную мысль каждого абзаца, потом сравните её с заголовками.

Варианты ответа

Вариант 1

A — The Oceans of the Earth; B — Ocean Life; C — Why They Are Important; D — The Oceans in Danger; E — Protecting the Oceans.
A — Океаны Земли; B — Жизнь в океане; C — Почему они важны; D — Океаны в опасности; E — Защита океанов.
The extra heading is “The Future of Our Oceans”.
Лишний заголовок — «Будущее наших океанов».

Вариант 2

Paragraph A describes the size of the oceans, paragraph B describes the life in them, and paragraph C explains why they matter.
Абзац A рассказывает о размере океанов, абзац B о жизни в них, а абзац C объясняет, почему они важны.
Paragraph D is about pollution, and paragraph E gives advice on how to protect the oceans.
Абзац D говорит о загрязнении, а абзац E даёт советы, как защитить океаны.
3
Use the words from the Check these words box in the correct form to complete the sentences.
Вставьте слова из списка «Проверьте эти слова» в правильной форме, чтобы закончить предложения.

Подсказка. Выбирайте слово, которое подходит по смыслу предложения.

Ответ
A dolphin is a mammal that lives in the sea.
Дельфин — млекопитающее, которое живёт в море.
Pollution from factories is very harmful to sea creatures. It poisons them.
Загрязнение от заводов очень вредно для морских существ. Оно их отравляет.
You can often see rubbish floating on the surface of the ocean.
Часто на поверхности океана можно увидеть плавающий мусор.
4A
Tell the class three things you have learned about the world’s oceans.
Расскажите классу о трёх вещах, которые вы узнали о мировых океанах.

Подсказка. Пишите по одному предложению на каждый факт и объясняйте, что он значит.

Варианты ответа

Вариант 1

I learned that only 10% of the oceans have been explored.
Я узнал, что исследовано только 10% океанов.
I learned that oceans take carbon dioxide out of the air.
Я узнал, что океаны поглощают углекислый газ из воздуха.
I was surprised that rubbish kills 100,000 sea creatures every year.
Я удивился тому, что мусор убивает 100 000 морских существ каждый год.

Вариант 2

First, I learned that we know very little about the oceans, because only 10% of them have been explored.
Во-первых, я узнал, что мы знаем об океанах очень мало: исследовано лишь 10% их площади.
Second, the oceans help control wind patterns and rainfall, and they spread heat around the world.
Во-вторых, океаны помогают регулировать ветры и осадки и распределяют тепло по всему миру.
Third, pollution and overfishing are a serious danger to sea life.
В-третьих, загрязнение и перелов рыбы серьёзно угрожают морской жизни.
4B
Why are oceans important? In three minutes write a few sentences.
За три минуты напишите несколько предложений о том, почему океаны важны.

Подсказка. Назовите две-три причины и коротко объясните каждую.

The oceans are important for human survival because they remove carbon dioxide from the air, influence wind patterns and regulate heat circulation. They are also home to hundreds of thousands of species of living creatures and plants. Moreover, oceans make up 97% of its water supply.
Океаны необходимы людям для выживания: они забирают из атмосферы углекислый газ, влияют на движение ветров и распределяют тепло. В них также обитают сотни тысяч видов животных и растений. К тому же в океанах сосредоточено 97% земных запасов воды.
5
Collect information about any of the five oceans. Use each ocean’s name as a key word in your search. Present your information to the class.
Найдите информацию об одном из пяти океанов, используя его название как ключевое слово. Расскажите о нём классу.

Подсказка. Выберите два-три интересных факта: где находится океан, какая там глубина и температура воды.

Варианты ответа

Вариант 1

I chose the Southern Ocean. It is the fifth ocean and it surrounds Antarctica.
Я выбрал Южный океан. Это пятый океан, и он окружает Антарктиду.
The deepest point is the South Sandwich Trench, at 8,428 metres.
Самая глубокая точка — Южная Сандвичева впадина, 8428 метров.
The water is very cold, from about -2 to +10 degrees Celsius.
Вода очень холодная: примерно от -2 до +10 градусов Цельсия.

Вариант 2

The Southern Ocean is the fifth ocean on Earth. It surrounds Antarctica and includes the waters south of the Pacific, the Atlantic and the Indian Oceans.
Южный океан — пятый океан на Земле. Он окружает Антарктиду и включает воды к югу от Тихого, Атлантического и Индийского океанов.
A key feature of this ocean is the Antarctic Circumpolar Current, which runs under its surface and separates cold waters from other oceans.
Главная особенность океана — Антарктическое циркумполярное течение, которое идёт под поверхностью и отделяет холодные воды от вод других океанов.
There are large populations of krill there, which are the main food for whales, seals and penguins.
Там живут большие популяции криля, который служит основной пищей для китов, тюленей и пингвинов.

Словарик страницы

coverпокрывать
surfaceповерхность
make upсоставлять
survivalвыживание
coral reefкоралловый риф
overfishingчрезмерный вылов рыбы
protectзащищать
end upв конечном счёте оказаться
poisonотравлять
rubbishмусор

Модуль 5. Помощь людям: другие страницы

Страница 79Страница 80Страница 81Страница 82Страница 83Страница 84Страница 85Страница 86Страница 87Страница 88Страница 89Страница 90Страница 91Страница 93Страница 94Страница 95Страница 96

Starlight 6 класс, учебник. Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В., 2023.