ГДЗ Spotlight 6 класс, рабочая тетрадь, страница 25
Страница модуля 4 «День за днём» о распорядке дня и выходных: глаголы, текст о воскресенье и аудиозапись про расписание Боба. В ответах вставка слов, выбор верно/неверно, союзы времени и отметки по аудио.
1
Fill in the correct word.
Вставьте подходящее слово из списка.
Подсказка. Подставьте каждое слово в предложение так, чтобы оно подходило по смыслу.
• wake • build • go • set • tell • tie
Bob and Laura wake up late on Sundays.
По воскресеньям Боб и Лаура встают поздно.
They set off early in the morning when they go on holidays.
Рано утром они отправляются в путь, когда уезжают в отпуск.
Little Paul knows how to tie knots.
Маленький Павел умеет вязать узлы.
When we go camping we build a fire.
Когда мы едем в походы, мы разводим костёр.
They go climbing at the weekends.
По выходным они ходят заниматься скалолазанием.
My grandfather likes to tell stories about his childhood.
Мой дедушка с удовольствием рассказывает истории из детства.
2
Read the text and choose the correct answer.
Прочитайте текст о воскресном дне Синди и выберите: верно, неверно или об этом не сказано.
Подсказка. Ищите ответ в тексте; если информации нет, выбирайте вариант С.
Sunday is always a perfect day for me. The best part about Sundays is that I get to sleep late! Before I get out of bed, I think about what I will do that day. Then, I get up and go downstairs where mum always has a big breakfast waiting for me. After breakfast, I take a book and go out into our garden. I sit and read for a few hours and then I take my dog, Jeff, to the park for a nice long run. After that I walk home and I go and have lunch with my family in our favourite restaurant. In the afternoon, dad takes us for nice long drives in the country. In the evenings, we all watch a film together and then we go to bed. Sometimes I think it’s sad that Sunday only comes once a week!
Воскресенье — мой самый любимый день. Лучшее в нём то, что можно поспать подольше! Прежде чем встать, я думаю о том, чем займусь. Потом спускаюсь вниз, где мама уже приготовила большой завтрак. После еды я беру книгу и иду в сад, где читаю несколько часов. Затем гуляю с собакой Джеффом в парке, бегаем долго. Потом иду домой и обедаю с семьёй в любимом ресторане. Днём папа возит нас на долгие прогулки за город. Вечером мы смотрим фильм и ложимся спать. Иногда мне грустно, что воскресенье бывает только раз в неделю!
Cindy wakes up at 10 o’clock on Sunday mornings.
Синди просыпается по воскресеньям в 10 часов утра.
A) Right
А) Верно
В) Wrong — неверно
В) Неверно
С) Doesn’t say — не сказано
С) Не сказано
Cindy gets out of bed as soon as she wakes up.
Синди встаёт с постели, как только проснётся.
A) Right
В) Wrong
С) Doesn’t say
Cindy reads before she goes to the park.
Синди читает, прежде чем пойдёт в парк.
A) Right
В) Wrong
С) Doesn’t say
Cindy’s family walks to the restaurant.
Семья Синди идёт в ресторан пешком.
A) Right
В) Wrong
С) Doesn’t say
Cindy and her family watch a film after their drive.
Синди и её семья смотрят фильм после поездки за город.
A) Right
В) Wrong
С) Doesn’t say
3
Underline the correct item.
Подчеркните правильное слово или выражение.
Подсказка. Выберите связку, которая по смыслу подходит: что было раньше, а что потом.
When/Then we watch a film at the cinema, we eat chocolates and popcorn.
He has breakfast when/before he leaves for school.
Mary tidies her room on Saturdays. After that/And she plays outside with her friends.
First, we take showers and then/before we get dressed.
4
Listen and tick (√) the correct answer.
Послушайте разговор Майка и Боба и отметьте галочкой правильный ответ.
Подсказка. Обращайте внимание на время, которое называет Боб.
Mike: What’s your schedule like, Bob?
Боб, какое у тебя расписание?
Bob: Busy! I have a very busy schedule. I wake up at 7.00, take a shower and have breakfast at 7.30.- Плотное! У меня очень плотный график. Я просыпаюсь в 7 часов, принимаю душ и завтракаю в 7.30.
Занятой! У меня очень напряжённый график. Я просыпаюсь в 7 часов, принимаю душ и завтракаю в 7.30.
Mike: That’s early! I don’t wake up until 8.00. But then I don’t start school until 9.00.
Ого, рано! Я не встаю раньше 8.00. Но уроки в школе у меня начинаются только в 9.00.
Bob: Lucky you! I have to be at school by 8.00.
Тебе повезло! Мне к 8.00 нужно быть в школе.
Mike: And what time do you finish school?
А во сколько у тебя заканчиваются уроки?
Bob: At 2.00.
В 2.00.
Mike: What do you do after school?
Что ты делаешь после уроков?
Bob: I go to the gym with my friends. You know, the one near my house.
Хожу в спортзал с друзьями. Тот, что недалеко от моего дома, знаешь?
Mike: Yes, I know it. How long do you exercise for?
Да, знаю. А сколько времени длится твоя тренировка?
Bob: Hmmm, let’s see. I start at 4.30 and leave around 6.00.
Так, дай подумать. Я начинаю в 4.30, а ухожу примерно в 6.00.
Mike: Wow! That’s great!
Ого! Здорово!
Bob: I really like exercising but I can’t stay any later than 6.00 because I have piano lessons at 6.45.
Мне правда нравятся тренировки, но позже 6.00 я остаться не могу: в 6.45 у меня урок игры на фортепиано.
Mike: You have piano lessons every day?
Ты каждый день занимаешься на фортепиано?
Bob: Every day, except for Thursdays and weekends.
Каждый день, кроме четверга и выходных.
Mike: What do you do on Thursdays after school? Do you go home and relax?
А что ты делаешь по четвергам после школы? Идёшь домой отдыхать?
Bob: No, I have football practice for 2 hours. After that I go home, do my homework and have dinner.
Нет, у меня двухчасовая тренировка по футболу. После неё я иду домой, делаю уроки и ужинаю.
Mike: And at weekends?
А по выходным?
Bob: Most weekends I go camping with my parents.
В большинство выходных я езжу с родителями в поход.
Mike: That sounds like a lot of fun.
Звучит очень весело.
Bob: It is! And I need it after such a busy week!
Так и есть! После такой напряжённой недели мне это очень нужно!
At 7:30 in the morning Bob
В 7:30 утра Боб
A) has breakfast.
А) завтракает
В) wakes up. — просыпается
В) просыпается
С) takes a shower. — принимает душ
С) принимает душ
At 4:30 in the afternoon Bob goes to the
В 16:30 Боб отправляется в
A) park.
А) парк
В) тренажёрный зал
С) cinema. — кинотеатр
С) кинотеатр
At 6:45 in the evening he has
В 18:45 вечером у него
A) piano lessons.
А) уроки фортепиано
В) guitar lessons. — уроки игры на гитаре
В) уроки игры на гитаре
С) dance lessons. — уроки танцев
С) уроки танцев
On Thursdays Bob plays
По четвергам Боб играет в
A) basketball.
А) баскетбол
В) football. — футбол
В) футбол
С) tennis. — теннис
С) теннис
At the weekends Bob goes
В выходные Боб отправляется
A) camping.
А) в поход
В) swimming. — плавать
В) плавать
С) jogging. — на пробежку.
С) на пробежку
Словарик страницы
| wake up | просыпаться |
| set off | отправляться в путь |
| tie knots | вязать узлы |
| build a fire | разводить костёр |
| go climbing | заниматься скалолазанием |
| schedule | расписание |
| practice | тренировка |
| relax | отдыхать |
Модуль 4. День за днём: другие страницы
Учебник к этому модулю
Spotlight 6 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е., Эванс В., 2018.