ГДЗ Rainbow English 7 класс, рабочая тетрадь, Unit 5, упр. 17–24
Упражнения 17–24 из Unit 5 рабочей тетради Rainbow English 7: словообразование, экологическая лексика, приставки dis- и un-. Ученик заполняет пропуски, сопоставляет слова и выбирает предлоги и фразовые глаголы.
17
Образуйте производные от слов справа и вставьте их в текст.
Подсказка. Смотрите, какая часть речи нужна в пропуске: существительное, прилагательное или наречие.
Complete the text with the derivatives of the words on the right.
Заполните текст производными от слов справа.
Christmas is the time of (1) happiness and (2) enjoyment but it’s not a good time for everyone. Take turkeys, for example. Every year millions of turkeys end up on a dinner table. But not Lofty. Lofty is a (3) lucky bird. He was born on a (4) British farm and has spent many (5) wonderful hours there. One day it was Lofty’s time to go the market. Anyway, he wasn’t as (6) unfortunate as many other turkeys: nobody knows how but Lofty ran away! He ended up in an animal rescue centre. (7) luckily for Lofty, the people in the centre are all vegetarians, so Lofty’s future looks (8) fairly bright.
Рождество — время (1) счастья и (2) радости, но не для всех. Возьмём, например, индеек: каждый год миллионы индеек оказываются на праздничном столе. Но не Лофти. Лофти — (3) везучая птица. Он родился на (4) британской ферме и провёл там много (5) замечательных часов. Однажды пришло время отправить Лофти на рынок. Впрочем, он был не так (6) невезуч, как многие другие индейки: никто не знает как, но Лофти сбежал! Он попал в центр спасения животных. (7) К счастью для Лофти, все люди в центре — вегетарианцы, поэтому его будущее выглядит (8) довольно светлым.
2) enjoyment — наслаждение
3) lucky — везучий
4) British — британский
5) wonderful — замечательный
6) unfortunate — неудачный
7) luckily — к счастью
8) fairly
8) fairly — довольно
18
Поставьте слова справа в нужную форму и завершите предложения.
Подсказка. Определите время, часть речи или степень сравнения по смыслу предложения и по подсказкам в нём.
Complete the sentences with the appropriate forms of the words on the right.
Завершите предложения подходящими формами слов справа.
1 Well, children, if you can’t do it yourself, you can ask somebody to help you
1. Ладно, дети, если вы не можете сделать это сами, вы можете попросить кого-нибудь помочь вам.
2 The British Museum in London is one of the largest museums in the world
2. Британский музей в Лондоне — один из крупнейших музеев в мире.
3 The first computer game “Spacewar” appeared in 1962.
3. Первая компьютерная игра «Spacewar» появилась в 1962 году.
4. He will help you if you ask him well.
4. Он поможет вам, если вы хорошо его попросите.
5. “Men of few words are the best men”
5. «Люди немногословные — лучшие люди».
6. My friend’s hobby is collecting coins, he has been collecting them for a long time.
6. Хобби моего друга — коллекционировать монеты, он делает это уже долгое время.
7. Everyone wants to live longer and have a better life.
7. Каждый хочет жить дольше и иметь лучшую жизнь.
8. I was doing my homework when my cousin called to invite me to the skating rink.
8. Я делал домашнее задание, когда двоюродный брат позвонил и пригласил меня на каток.
9. It isn’t a new backpack, I have had it since last year.
9. Это не новый рюкзак, у меня он есть с прошлого года.
10. They say that Scotland has the highest number of people with red hair in the world.
10. Говорят, что в Шотландии больше всего людей с рыжими волосами в мире.
2) largest — крупнейший
3) first — первый
4) ask — попросить
5) Men, men — люди, люди
6) has been collecting (собирает);
8) was doing (делал);
9) have had (имею);
10) highest
10) highest — самый высокий (больший)
19
Заполните текст подходящими формами слов справа.
Подсказка. Обратите внимание на окружающие слова: они подсказывают, нужна ли форма множественного числа, сравнительная степень или местоимение.
Complete the text with the appropriate forms of the words on the right.
Заполните текст подходящими формами слов справа.
Ants (1) have been on planet Earth for more than 140 (2) million years, (3) longer than dinosaurs. All ants live in colonies but there are surprising differences in their way of life and their habits. One of the (4) most interesting kinds of ants is the “army ant”. These ants go out in armies of many (5) thousands
Муравьи (1) живут на планете Земля более 140 (2) миллионов лет, (3) дольше, чем динозавры. Все муравьи живут колониями, но есть удивительные различия в их образе жизни и привычках. Один из (4) самых интересных видов — «муравьи-армейцы». Эти муравьи выходят большими отрядами из многих (5) тысяч особей.
They kill and eat anything in their way: insects, snakes, lizards, birds... Now you may ask, “How can a little insect like the ant kill and eat everything in its way?” Well, there are so many of (6) them, and if the creature (7) doesn’t run away, the army ants (8) will kill/kill it, even if it’s a crocodile. Some army ants make black ants work for
Они убивают и едят всё на своём пути: насекомых, змей, ящериц, птиц... Теперь вы можете спросить: «Как маленькое насекомое, как муравей, может убить и съесть всё на своём пути?» Что ж, их там очень много, и если существо (7) не убегает, муравьи-армейцы (8) убьют его, даже если это крокодил. Некоторые из них заставляют чёрных муравьёв работать на себя (6) их...
Them just like slaves. If you ever (9) me et a colony of army ants, be careful! (10) these ants will attack any living creature — and yes, that (11) means you too!
...как рабов. Если вы когда-нибудь (9) встретите колонию муравьёв-армейцев, будьте осторожны! (10) Эти муравьи нападают на любое живое существо, и да, это (11) означает и вас тоже!
2) million — миллион
3) longer — длиннее, дольше
4) most interesting — самый интересный
5) thousands — тысячи
6) them (их);
8) will kill/kill(убьют);
10) these (эти);
11) means
11) means — означает
20
Соотнесите слова с их описаниями.
Подсказка. Сначала найдите слова, которые знаете точно, например dump или habitat, и исключайте остальные.
Match the words with their descriptions.
Сопоставьте слова с их описаниями.
a) stay alive, not to die
a) остаться в живых, не умереть
b) make dirty
b) делать грязным, загрязнять
c) put in danger
c) подвергать опасности
d) the natural home of an animal or plant
d) естественная среда обитания животного или растения
e) the conditions in which a person or an animal lives
e) условия, в которых живёт человек или животное
f) no longer living
f) больше не живой, вымерший
g) the physical world around us
g) физический мир вокруг нас
h) throw away rubbish
h) выбрасывать мусор
i) useless material j) defend from danger, keep safe
i) бесполезный материал; j) защищать от опасности, беречь
1. extinct
1. extinct — вымерший
2. habitat
2. habitat — место обитания
3. waste
3. waste — отходы
4. pollute
4. pollute — загрязнять
5. survive
5. survive — выживать
6. dump
6. dump — свалка
7. endanger
7. endanger — ставить под угрозу
8. environment
8. environment — окружающая среда
9. protect
9. protect — защищать
10. nature
10. nature — природа
1. extinct
1. extinct — вымерший
2. habitat
2. habitat — место обитания
3. waste
3. waste — отходы
4. pollute
4. pollute — загрязнять
5. survive
5. survive — выживать
6. dump
6. dump — свалка
7. endanger
7. endanger — подвергать опасности
8. environment
8. environment — окружающая среда
9. protect
9. protect — защищать
10. nature
10. nature — природа
1 – f
1 — f (вымерший)
2 — d,
2 — d (место обитания)
3 — i,
3 — i (отходы)
4 — b,
4 — b (загрязнять); 5 — a (выживать)
6 — h,
6 — h (свалка); 7 — c (подвергать опасности)
8 — e (окружающая среда)
9 — j,
9 — j (защищать)
10 — g.
10 — g (природа)
21
Образуйте новые слова с приставками dis- или un- и напишите, что они значат.
Подсказка. Приставка dis- обычно даёт значение «противоположное» или «не», un- тоже даёт отрицание; запомните примеры вроде uncommon и disagree.
Use the prefixes dis- or un- to make new words. Write what the new words mean.
Образуйте новые слова с помощью приставок dis- или un- и напишите, что они значат.
1. believe — disbelieve (не верить)
2. common — uncommon (необычный)
3. usual —
3. usual — (обычный) — unusual
4. like —
4. like — (нравиться) — dislike
5. agree —
5. agree — (соглашаться) — disagree
6. polluted —
6. polluted — (загрязнённый) — unpolluted
7. appear —
7. appear — (появляться) — disappear
8. honest —
8. honest — (честный) — dishonest
9. healthy —.
9. healthy — (здоровый) — unhealthy
10. comfort —
10. comfort — (удобство) — discomfort
11. natural —
11. natural — (естественный) — unnatural
12. happy —
12. happy — (счастливый) — unhappy
13. please —
13. please — (радовать) — displease
14. real —
14. real — (настоящий) — unreal
1.believe (верить)— disbelieve
2. common (обычный)— uncommon
3. usual
3. usual — обычный
4. like
4. like — нравиться
5. agree
5. agree — соглашаться
6. polluted
6. polluted — загрязнённый
7. appear
7. appear — появляться
8. honest
8. honest — честный
9. healthy
9. healthy — здоровый
10. comfort
10. comfort — удобный
11. natural
11. natural — естественный
12. happy
12. happy — счастливый
13. please
13. please — радовать
14. real
14. real — настоящий
3) unusual — необычный
4) dislike — не любить
5) disagree — не соглашаться
6) unpolluted — незагрязнённый
7) disappear — исчезнуть
8) dishonest — бесчестный
9) unhealthy — нездоровый
10) discomfort — дискомфорт
11) unnatural — неестественный
12) unhappy — несчастливый
13) displease — вызвать недовольство
14) unreal
14) unreal — ненастоящий
22
Заполните предложения словами из списка.
Подсказка. Сначала определите, какой части речи и какому смыслу соответствует пропуск, затем проверьте форму слова.
Complete the sentences with the words from the box.
Заполните предложения словами из списка.
necessary, members, influences, payment, responsible, nowadays, law, study, saved, recycle, damaged, poured
необходимый, члены, влияет, плата, ответственный, в наши дни, закон, изучение, спас, перерабатывать, повредил, налила
1. Nowadays some countries close their nuclear power stations, because they think that such stations are not safe. 2. People have learned to recycle waste paper and use it again. 3. The house was on fire but he_ saved the pictures. 4. Nearly all the members of the club took part in the dance competition. 5. In every country the police keep law and order. 6. The newspapers write that last night the fire damaged several buildings. 7. Is it necessary to have a visa to go to this country? 8. The weather often influences us: we usually feel better when the sun is shining and the sky is cloudless. 9. We’ll make one person responsible for buying the food. 10. She poured the milk into a bowl and left the bowl at the door. 11. Give yourself time to study the problem carefully. 12. He gave me this book in payment for my help.
1. В наши дни некоторые страны закрывают свои атомные электростанции, потому что считают их небезопасными. 2. Люди научились перерабатывать макулатуру и использовать её снова. 3. Дом горел, но он спас картины. 4. Почти все члены клуба участвовали в танцевальном конкурсе. 5. В каждой стране полиция поддерживает закон и порядок. 6. В газетах пишут, что прошлой ночью пожар повредил несколько зданий. 7. Нужно ли иметь визу, чтобы поехать в эту страну? 8. Погода часто влияет на нас: мы обычно чувствуем себя лучше, когда светит солнце и небо безоблачно. 9. Мы сделаем одного человека ответственным за покупку еды. 10. Она налила молоко в миску и оставила миску у двери. 11. Дайте себе время, чтобы внимательно изучить проблему. 12. Он дал мне эту книгу в благодарность за мою помощь.
2) recycle — перерабатывать
3) saved — спас
4) members — члены
5) law — закон
6) damaged — повредил
7) necessary — необходимо
8) influences (влияет);
10) poured — налила
11) study — изучение
12) payment
12) payment — плата
23
Вставьте подходящие предлоги там, где это необходимо.
Подсказка. Если предлог не нужен, ставьте прочерк; сверяйте предлоги с устойчивыми сочетаниями вроде responsible for и member of.
Complete the sentences with the right prepositions where necessary.
Заполните предложения правильными предлогами там, где это нужно.
1. We had a number of ideas about how to spend our holidays. 2. My parents’ words always had a great influence on me. 3. It’s really necessary for her to spend more time with her friends. 4. It’s very bad that some factories pollute the environment. 5. Please pour some hot water into my mug. 6. To stay here any longer will be a waste of time. 7. When I first read the book, it didn’t influence me at all. 8. Jack is a member of our ecological society. 9. The house stood in the forest among the green trees. 10. How can we save our planet from danger? 11. We are all responsible for the work we are doing. 12. I’ll tell you the truth but it must be between you and me.13. In this street there are two food shops and a cinema in between. 14. I’ve lost my way again; it happens to me every time I come to a new place.
1. У нас было несколько идей о том, как провести каникулы. 2. Слова моих родителей всегда очень на меня влияли. 3. Ей очень нужно проводить больше времени с друзьями. 4. Очень плохо, что некоторые фабрики загрязняют окружающую среду. 5. Пожалуйста, налейте немного горячей воды в мою кружку. 6. Оставаться здесь дольше будет пустой тратой времени. 7. Когда я впервые прочитал книгу, она совсем на меня не повлияла. 8. Джек — член нашего экологического общества. 9. Дом стоял в лесу среди зелёных деревьев. 10. Как мы можем спасти нашу планету от опасности? 11. Мы все отвечаем за работу, которую делаем. 12. Я скажу тебе правду, но это должно остаться между тобой и мной. 13. На этой улице есть два продуктовых магазина и кинотеатр между ними. 14. Я снова заблудился; это случается со мной каждый раз, когда я попадаю в новое место.
2) on;
2) on — на
3) for;
3) for — для; 4) — (предлог не нужен)
5) into;
5) into — в
6) of;
6) of — из; 7) — (предлог не нужен)
8) of;
8) of — из
9) among;
9) among — среди
10) from;
10) from — от
11) for;
11) for — за
12) between;
12) between — между
13) in;
13) in — в
14) to.
14) to — к
24
Выберите подходящие слова в скобках или фразовые глаголы, чтобы завершить предложения.
Подсказка. Для among берите множество людей или предметов, для between — два варианта; в фразовых глаголах смотрите на смысл: take off — снимать или взлетать, take up — начинать заниматься.
Choose the appropriate words in brackets to complete these sentences.
Выберите подходящие слова в скобках, чтобы завершить предложения.
A. 1. We agreed to meet among between 2 o’clock and 2:30. 2. She divided the work between all the pupils in the class. 3. The twins divided the chocolate (among/between) them.4. I want to tell you something but it’s between you and me. 5. The house stood between the trees in the middle of the little grove.
A. 1. Мы договорились встретиться между 2 часами и 2:30. 2. Она разделила работу между всеми учениками класса. 3. Близнецы разделили шоколад между собой. 4. Я хочу кое-что тебе сказать, но это должно остаться между тобой и мной. 5. Дом стоял среди деревьев в середине маленькой рощи.
B 1. I quickly took down her name and address. 2. That day I felt unwell and couldn’t take in what the teacher was saying. 3. The plane took off for Rome at 9:30. 4. He has taken up the piano. 5. It’s good manners to take off your hat when you enter a house. 6. There are a number of simple rules that I hope you’ll take in. 7. My brother took up painting only a year ago but he can already paint very well.
B. 1. Я быстро записал её имя и адрес. 2. В тот день я плохо себя чувствовал и не мог воспринять то, что говорил учитель. 3. Самолёт взлетел в Рим в 9:30. 4. Он начал заниматься игрой на пианино. 5. Хорошим тоном считается снимать шляпу, когда входишь в дом. 6. Есть несколько простых правил, которые, надеюсь, ты усвоишь. 7. Мой брат начал заниматься живописью только год назад, но уже очень хорошо рисует.
A.
A. 1. Мы договорились встретиться между 2 часами и 2:30.
B
B. 1. Я быстро записал её имя и адрес.
A
A
2) among;
2) among — среди
3) between;
3) between — между
4) between;
4) between — между
5) among.
5) among — среди
B.
B.
1) down;
1) down — записал
2) in;
2) in — воспринимать
3) off;
3) off — взлетел
4) up;
4) up — начал заниматься
5) off;
5) off — снимать
6) in;
6) in — усваивать
7) up.
7) up — начал заниматься
Словарик страницы
| habitat | место обитания |
| waste | отходы |
| extinct | вымерший |
| pollute | загрязнять |
| survive | выживать |
| dump | свалка |
Rainbow English 7 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., Баранова К. М., 2014.