ГДЗ Rainbow English 7 класс, рабочая тетрадь, Unit 5, упр. 25–32
Unit 5 рабочей тетради Rainbow English 7: возвратные местоимения, few и little, Present Perfect. Упражнения 25–32 с переводом, ответами и подсказками к каждому заданию.
25
Заполните таблицу местоимений.
Подсказка. Вспомните формы личных местоимений, объектного падежа и возвратных местоимений.
Complete this table of pronouns.
Заполните эту таблицу местоимений.
I — me — myself: я — меня — я сам.
you — you — yourself: ты — тебя — ты сам.
he — him — himself: он — его — себя.
she — her — herself: она — её — себя.
it — it — itself: оно — его — себя.
we — us — ourselves: мы — нас — себя (мы сами).
you — you — yourselves: вы — вас — себя (вы сами).
they — them — themselves
they — them — themselves: они — их — себя.
26
Напишите, что делает каждый персонаж на картинке, глядя в зеркало.
Подсказка. Определите, кто смотрит в зеркало, и используйте подходящее возвратное местоимение: herself, itself, himself, themselves.
Write what they are doing.
Напишите, что они делают.
1. The girl is looking at herself in the mirror.
1. Девочка смотрит на себя в зеркало.
1. The girl is looking at herself in the mirror.
1. Девочка смотрит на себя в зеркало.
2) The dog is looking at itself in the mirror.
2) Собака смотрит на себя в зеркало.
3) The boys are looking at themselves in the mirror.
3) Мальчики смотрят на себя в зеркало.
4) The dancers are looking at themselves in the mirror.
4) Танцоры смотрят на себя в зеркало.
5) The hamster is looking at itself in the mirror.
5) Хомяк смотрит на себя в зеркало.
6) The queen is looking at herself in the mirror.
6) Королева смотрит на себя в зеркало.
7) The clown is looking at himself in the mirror.
7) Клоун смотрит на себя в зеркало.
27
Вставьте подходящие возвратные местоимения в предложения.
Подсказка. Если действие человек делает сам, без чьей-либо помощи, нужно возвратное местоимение; фраза by myself означает «сам, без помощи».
Complete the sentences with the appropriate reflexive pronouns.
Заполните предложения подходящими возвратными местоимениями.
1. The English themselves don’t always speak English very well. 2. Helen, dear, have you made this wonderful cake all by yourself? 3. John’s friends came, but John himself didn’t. 4. I myself can’t tell you, but my father will. 5. Did Mary answer this difficult question herself? 6. My friend’s kitten likes to look at itself in the mirror. 7. Well, children, there’s a lot of rubbish around the school building, prepare yourselves for hard work. 8. Our parents were ready to help us, but we decided to do everything ourselves 9. The film is brilliant, I’m sure you’ll enjoy yourselves, girls. 10. I’m leaving you for just one minute, George. I hope you will behave yourself. 11. This time the boys made a fire and put up the tent all by themselves 12. We ourselves didn’t take part in the match, we just watched it.
1. Сами англичане не всегда очень хорошо говорят по-английски. 2. Элен, милая, ты испекла этот замечательный торт совсем сама? 3. Друзья Джона пришли, а сам Джон — нет. 4. Я сам не могу вам этого сказать, но отец скажет. 5. Мэри сама ответила на этот трудный вопрос? 6. Котёнок моего друга любит смотреть на себя в зеркало. 7. Ну что, дети, вокруг здания школы много мусора, готовьтесь к тяжёлой работе. 8. Наши родители были готовы нам помочь, но мы решили всё сделать сами. 9. Фильм замечательный, уверена, вам, девочки, будет весело. 10. Я оставлю тебя всего на минутку, Джордж. Надеюсь, ты будешь вести себя хорошо. 11. На этот раз мальчики сами развели костёр и поставили палатку. 12. Мы сами не участвовали в матче, только смотрели.
2) yourself;
2) yourself — ты сам(а).
3) himself;
3) himself — он сам.
4) myself;
4) myself — я сам(а).
5) herself;
5) herself — она сама.
6) itself;
6) itself — оно само.
7) yourselves;
7) yourselves — вы сами.
8) ourselves;
8) ourselves — мы сами.
9) yourselves;
9) yourselves — вы сами (себя).
10) yourself;
10) yourself — ты сам(а).
11) themselves;
11) themselves — они сами.
12) ourselves.
12) ourselves — мы сами.
28
Заполните предложения возвратными местоимениями там, где это нужно; если не нужно, оставьте пропуск.
Подсказка. Возвратное местоимение нужно, если действие направлено на самого субъекта; если смысл без него полный, пропуск не заполняется.
Complete the sentences with the appropriate reflexive pronouns where necessary.
Заполните предложения подходящими возвратными местоимениями там, где это необходимо.
1. There are many tasty things on the table. Help yourself! 2. Children should know how to behave in public. 3. Did you and your friends enjoy yourselves at the picnic yesterday? 4. My little brother likes to hide somewhere in the house and ask us to find him, it's his favourite game. 5. Don't ask me, I have no idea about it myself. 6. The girls bought themselves beautiful scarves and were very happy. 7. How is your head? How are you feeling now? 8. You'll get a nice present if you behave yourself/yourselves. 9. Dress quickly, we must leave the house in ten minutes not to be late. 10. It was very pleasant to bathe in the river on a hot summer day. 11. My brother made the model of the ship_ with his own hands. 12. Young children shouldn't live by themselves, somebody must look after them. 13. Every morning I make tea for my parents and myself.
1. На столе много вкусных вещей. Угощайтесь! 2. Дети должны уметь вести себя на людях. 3. Вы с друзьями хорошо провели время на пикнике вчера? 4. Мой младший брат любит спрятаться где-нибудь в доме и просить нас его найти, это его любимая игра. 5. Не спрашивайте меня, я сам ничего об этом не знаю. 6. Девочки купили себе красивые шарфы и были очень рады. 7. Как твоя голова? Как ты себя чувствуешь сейчас? 8. Ты получишь хороший подарок, если будешь вести себя хорошо. 9. Одевайся быстрее, мы должны выйти из дома через десять минут, чтобы не опоздать. 10. Было очень приятно искупаться в реке в жаркий летний день. 11. Мой брат сделал модель корабля своими руками. 12. Маленькие дети не должны жить сами по себе, кто-то должен за ними присматривать. 13. Каждое утро я завариваю чай для родителей и для себя.
2) — не нужно.
3) yourselves;
3) yourselves — себя (вы сами); 4) — не нужно.
5) myself;
5) myself — я сам(а).
6) themselves;
6) themselves — себе (они сами); 7) — не нужно.
8) yourself/yourselves;
8) yourself/yourselves — себя (ты сам / вы сами); 9) — не нужно.
10) — не нужно.
11) himself;
11) himself — он сам.
12) themselves;
12) themselves — они сами.
13) myself.
13) myself — я сам(а).
29
Вставьте few, a few, little или a little, чтобы завершить предложения.
Подсказка. Few и little означают «мало» (почти нет), a few и a little — «немного». Few и a few — с исчисляемыми существительными, little и a little — с неисчисляемыми.
Use few, a few, little, a little to complete the sentences.
Используйте few, a few, little, a little, чтобы завершить предложения.
1. There are few people who know the truth about those events. 2. I'm sorry to say there's little we can do to help him now. 3. I have a few books that you may borrow, they will help you with your project. 4. Is there any soup left? — Yes, a little 5. He lives on his own and very few friends visit him nowadays. 6. We hope our team will win: there are a few really good players in it. 7. It's a very difficult question, may I think a little? 8. I'm afraid, we have little information about the expedition. 9. May I have a little hot water to make a cup of tea, please? 10. I have nothing to say, but I have_ questions I'd like to ask. 11. There's a little milk in the bottle, you may have it if you want. 12. Few of you are old enough to travel on your own. Ask your parent to accompany you.
1. Людей, которые знают правду об этих событиях, мало. 2. К сожалению, сейчас мы почти ничем не можем ему помочь. 3. У меня есть несколько книг, которые ты можешь взять, они помогут тебе с проектом. 4. Есть ли ещё суп? — Да, немного. 5. Он живёт один, и теперь к нему почти никто не приходит. 6. Мы надеемся, что наша команда выиграет: в ней есть несколько действительно хороших игроков. 7. Это очень трудный вопрос, можно я немного подумаю? 8. Боюсь, у нас мало информации об экспедиции. 9. Можно мне немного горячей воды, чтобы сделать чай, пожалуйста? 10. Мне нечего сказать, но у меня есть несколько вопросов, которые я хотел бы задать. 11. В бутылке есть немного молока, можешь взять, если хочешь. 12. Мало кто из вас достаточно взрослый, чтобы путешествовать одному. Попроси родителей сопровождать тебя.
2) little
2) little — мало.
3) a few;
3) a few — несколько.
4) a little;
4) a little — немного.
5) few;
5) few — мало (кто).
6) a few;
6) a few — несколько.
7) a little;
7) a little — немного.
8) little;
8) little — мало.
9) a little;
9) a little — немного.
10) a few;
10) a few — несколько.
11) a little;
11) a little — немного.
12) Few.
12) Few — мало (кто).
30
Выберите правильную форму глагола: а) Present Perfect или б) Present Perfect Continuous.
Подсказка. Present Perfect Continuous подчёркивает процесс и его длительность, Present Perfect — результат или факт; с always и for/since часто нужна форма Perfect.
Choose the appropriate verb forms to complete the sentences.
Выберите подходящие формы глаголов, чтобы завершить предложения.
1. Jack b money for a long time; he _ enough to buy a new bike.
1. Джек долго копит деньги; у него ___ достаточно, чтобы купить новый велосипед.
a) has saved b) has been saving
а) has saved (накопил); б) has been saving (копил).
2. The Smiths _ the farm since the 1950s.
2. Смиты владеют фермой с 1950-х годов.
a) have owned b) have been owning
а) have owned (владеют); б) have been owning (владеют в течение длительного времени).
3. Margo _ since she was a little girl. Nowadays she does it professionally.
3. Марго поёт с тех пор, как была маленькой девочкой. Сейчас она делает это профессионально.
a) has sung b) has been singing
а) has sung (пела); б) has been singing (пела на протяжении времени).
4. Don _ to become an ecologist and protect nature
4. Дон всегда хотел стать экологом и защищать природу.
a) has always wanted b) has always been wanting
а) has always wanted (всегда хотел); б) has always been wanting (всегда хотел на протяжении времени).
5. We _ Russian for many years but we often find the spelling of some Russian words difficult.
5. Мы учим русский язык много лет, но часто находим написание некоторых русских слов трудным.
a) have learned b) have been learning
а) have learned (выучили); б) have been learning (учим).
6. Becky _ pets, now she has a number of them,
6. Бекки всегда любила животных, теперь у неё их несколько.
a) has always loved b) has always been loving
а) has always loved (всегда любила); б) has always been loving (всегда любила на протяжении времени).
7. Come and have tea with us, I _ a cup for you.
7. Приходите пить чай с нами, я налью вам чашку.
a) have poured b) have been pouring
а) have poured (налила); б) have been pouring (наливаю).
8. People _ about the problem of pollution for more than a hundred years.
8. Люди знают о проблеме загрязнения окружающей среды уже более ста лет.
a) have known b) have been knowing
а) have known (знают); б) have been knowing (знают на протяжении времени).
9. A number of good books_ a great influence on me.
9. Много хороших книг оказали на меня большое влияние.
a) have had b) have been having
а) have had (имеют); б) have been having (имеют на протяжении времени).
10. The flat looks so nice. _?
10. Квартира выглядит так мило. ___?
a) Have you cleaned b) Have you been cleaning
а) Have you cleaned (Ты убралась?); б) Have you been cleaning (Ты убиралась?).
a) has saved b) has been saving
а) has saved — накопил; б) has been saving — копил.
a) have owned b) have been owning
а) have owned — владеют; б) have been owning — владеют длительно.
a) has sung b) has been singing
а) has sung — поёт; б) has been singing — поёт на протяжении времени.
a) has always wanted b) has always been wanting
а) has always wanted — всегда хотел; б) has always been wanting — всегда хотел длительно.
a) have learned b) have been learning
а) have learned — учим; б) have been learning — учим на протяжении времени.
a) has always loved b) has always been loving
а) has always loved — всегда любила; б) has always been loving — всегда любила длительно.
a) have poured b) have been pouring
а) have poured — налью; б) have been pouring — наливаю.
a) have known b) have been knowing
а) have known — знают; б) have been knowing — знают давно.
a) have had b) have been having
а) have had — имеют; б) have been having — имеют на протяжении времени.
a) Have you cleaned b) Have you been cleaning
а) Have you cleaned — Ты убралась в ней? б) Have you been cleaning — Ты убиралась в ней?
1 — а.
2 — а.
3 — b,
3 — b; 4 — а.
5 — b,
5 — b; 6 — а.
7 — a
7 — a; 8 — а.
9 — а.
10 — b.
10 — b.
31
Поставьте глаголы в скобках в Present Perfect или Present Perfect Continuous.
Подсказка. Если важен результат или факт, выбирайте Present Perfect; если важен процесс и его длительность, выбирайте Present Perfect Continuous.
Use present perfect or present perfect progressive of the verbs in brackets to complete the sentences.
Используйте Present Perfect или Present Perfect Continuous глаголов в скобках, чтобы завершить предложения.
1. They (be) have been friends for many years and are very devoted to each other.
1. Они дружат уже много лет и очень преданы друг другу.
2. We have not played this game for a long time, I don’t remember its rules well.
2. Мы давно не играли в эту игру, и я плохо помню её правила.
3. What are you laughing at? What have I said?
3. Над чем ты смеёшься? Что я сказал?
4. Jane looks tired, I think she has been working in the garden.
4. Джейн выглядит усталой, думаю, она работала в саду.
5. This author has been writing children’s books for many years, a lot of people know and read them.
5. Этот автор пишет детские книги много лет, многие люди их знают и читают.
6. What has influenced your decision to become an engineer?
6. Что повлияло на твоё решение стать инженером?
7. Scientists at home and abroad have been studying the problems of ecology for many years now.
7. Учёные в нашей стране и за рубежом изучают проблемы экологии уже много лет.
8. The family has lived/has been living at the seaside since after the war.
8. Семья живёт на море с окончания войны.
9. I have known Peter since we went to school together.
9. Я знаю Питера с тех пор, как мы вместе учились в школе.
10. A number of old trees are lying on the ground. It’s clear that a very strong wind has been blowing
10. Несколько старых деревьев лежат на земле. Понятно, что очень сильный ветер дует.
11. The young people have not met for two years and are happy to see each other again.
11. Молодые люди не встречались два года и рады снова видеть друг друга.
12. She’d like to travel about Russia. She has had this idea since she first saw Lake Baikal.
12. Она хотела бы путешествовать по России. У неё есть эта идея с тех пор, как она впервые увидела Байкал.
2) have not played;
2) have not played — не играли.
3) have I said;
3) have I said — я сказал(а)?
4) has been working;
4) has been working — работала.
5) has been writing;
5) has been writing — пишет.
6) has influenced;
6) has influenced — повлияло.
7) have been studying;
7) have been studying — изучают.
8) has lived/has been living;
8) has lived / has been living — жила.
9) have known;
9) have known — знаю.
10) has been blowing;
10) has been blowing — дует.
11) have not met;
11) have not met — не встречались.
12) has had
12) has had — имела.
Прочитайте текст и придумайте 6 вопросов, которые можно задать о гигантском цветке.
Подсказка. Используйте вопросительные слова what, how, where, why и опирайтесь на факты из текста.
Read the text and write 6 questions you could ask about the giant flower.
Прочитайте текст и напишите 6 вопросов, которые можно задать о гигантском цветке.
The largest flower in the world is Rafflesia. It can be 1 metre wide and weighs 10 kilograms! But it smells very unpleasant.
Самый большой цветок в мире — раффлезия. Он может быть 1 метр в ширину и весить 10 килограммов! Но пахнет он очень неприятно.
l. What does this flower smell like?
1. What does this flower smell like?
Вариант 1
1. What does this flower smell like?
1. Чем пахнет этот цветок?
2. Where does Rafflesia grow?
2. Где растёт раффлезия?
3. How wide is it?
3. Какой он в ширину?
4. How much does it weigh?
4. Сколько он весит?
5. What colour is it?
5. Какого он цвета?
6. Can people see it in a park?
6. Можно ли увидеть его в парке?
Вариант 2
1. What does this flower smell like?
1. Чем пахнет этот цветок?
2. Which country does Rafflesia come from?
2. В какой стране растёт раффлезия?
3. How big can the flower be?
3. Какого размера может быть цветок?
4. Why is it so famous?
4. Почему он так известен?
5. Do insects like the smell of this flower?
5. Нравится ли насекомым запах этого цветка?
6. How long does the flower live?
6. Как долго живёт этот цветок?
Словарик страницы
| pronoun | местоимение |
| reflexive pronoun | возвратное местоимение |
| mirror | зеркало |
| rubbish | мусор |
| devoted | преданный |
| expedition | экспедиция |
| influence | влияние |
| pollution | загрязнение |
Rainbow English 7 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., Баранова К. М., 2014.