ГДЗ Rainbow English 6 класс, контрольные, Unit 5. Вариант 3
Контрольная работа к Unit 5 (Rainbow English 6, вариант 3) по теме «Favourite Pastimes»: чтение текста, одежда и погода, будущее время. Здесь ответы на закрытые задания: выбор слов, пропуски и соединение пар.
1
Прочитай текст и выбери предложения, которые верно передают его содержание.
Подсказка. Сверяй каждое утверждение с конкретной фразой текста и обрати внимание на отрицания.
Born to Be a Musician
Martin was born in a family of musicians. His father played the drums and his mother was a singer and a dancer. When the boy was three years old, he began to help them. When he was four, Martin was already performing five days a week with his family’s rock group. He says that growing up in Hawaii made him a musician. «Everybody in my family sings, everybody plays instruments. I’ve always had a drum, a piano, a guitar and never took lessons. I just learned by playing.» In many photos Martin wears a suit, a white shirt and a tie — they are his favourite concert clothes.
Мартин родился в семье музыкантов: отец играл на ударных, а мама пела и танцевала. В три года мальчик начал помогать родителям, а в четыре уже выступал пять дней в неделю с семейной рок-группой. По словам Мартина, жизнь на Гавайях и сделала его музыкантом. «В моей семье все поют и играют на инструментах. У меня всегда были барабан, пианино и гитара, но я ни разу не брал уроков, учился, просто играя». На многих фотографиях Мартин в костюме, белой рубашке и галстуке: это его любимая одежда для концертов.
Верные по содержанию предложения выделены жирным шрифтом.
Martin’s father couldn’t play the piano.
Отец Мартина не умел играть на фортепиано.
Martin began to perform very early.
Мартин стал выступать на сцене уже в очень раннем возрасте.
Martin spent his young years in the USA.
Мартин провёл детство на Гавайях, то есть в США.
Martin learned to play music by watching other musicians.
Игре на инструментах Мартин научился самостоятельно, играя, а не на уроках.
Everybody in Martin’s family can play music, sing and dance.
Каждый в семье Мартина умеет играть на музыкальных инструментах, петь и танцевать.
When Martin is performing, he always looks fashionable.
Выступая, Мартин всегда выглядит стильно.
2
Подпиши каждый предмет одежды на рисунке.
trainers
кроссовки
a dressing gown
домашний халат
a Tshirt
футболка
gloves
перчатки
a skirt
юбка
a sweater
джемпер
sandals
сандалии
a fur cap
шапка из меха
3
Выбери правильный вариант слова из скобок и обведи его.
Подсказка. Смотри, какой вариант подходит по смыслу, а какой по форме.
ОтветPlease don’t (forget/forgot) to put on your warm mittens.
Прошу, не забудь надеть тёплые варежки.
I think your new clothes (are/is) wonderful!
Думаю, твоя новая одежда просто замечательная!
On cold winter days the temperature falls (above/below) zero.
В холодные зимние дни температура опускается ниже нуля.
(At/In) what temperature does snow melt?
Какая температура нужна, чтобы снег растаял?
Look, it’s snowing (heavy/heavily), I’m going to go skiing tomorrow.
Смотри, как сильно идёт снег! Завтра я отправлюсь кататься на лыжах.
That day the first snowflakes fell (on/to) the ground.
В тот день первые снежинки опустились на землю.
4
Выбери грамматически правильный вариант глагола из скобок.
Подсказка. Смотри на время в предложении и на то, есть ли план, намерение или прогноз.
ОтветTheir train (arrives/will arrive) at three o’clock. Will you come to the station to meet them?
Их поезд приходит в три часа. Придёшь ли ты на вокзал, чтобы их встретить?
Look, Sam has skates with him. I’m sure he (is skating/is going to skate) in the evening.
Смотри, у Сэма с собой коньки. Я уверен, что вечером он собирается кататься на коньках.
Are you cooking dinner, Mum? I think I (am going to help/will help) you.
Ты готовишь ужин, мама? Думаю, я тебе помогу.
Very soon John (is becoming/will become) a good doctor.
Очень скоро Джон станет хорошим врачом.
My friends and I (are going/will go) to the History Museum next Sunday.
В следующее воскресенье мы с друзьями поедем в Исторический музей.
Tomorrow is the day when I (am going to tell/am telling) the children my best story.
Завтра я как раз собираюсь рассказать детям свою самую лучшую историю.
5
Впиши в пропуски глаголы из скобок в нужной форме.
Подсказка. Определи, есть ли в предложении when или if, и выбери подходящую форму глагола.
ОтветPlease tell me when the children (arrive) will arrive home.
Пожалуйста, скажи мне, когда дети придут домой.
We’ll go to the sea when summer (come) comes.
Мы поедем на море, как только наступит лето.
Mother will buy me new trainers if she (have) has time tomorrow afternoon.
Мама купит мне новые кроссовки, если завтра днём у неё будет время.
I’ll ask Jane if she (give) will give me this scarf for my birthday.
Я спрошу Джейн, подарит ли она мне этот шарф на день рождения.
You’ll feel happy when you (win) win the game.
Ты обрадуешься, когда выиграешь эту игру.
I’m asking you when it (rain) will rain.
Я спрашиваю вас, когда будет дождь.
6
Соедини названия с их описаниями и впиши буквы в левую колонку.
Подсказка. Сначала найди очевидные пары, а потом подбери оставшиеся.
ОтветParis — d) a capital in Europe
Париж — европейская столица.
Belgium — f) a country in Europe
Бельгия — европейское государство.
Fahrenheit — e) a system which measures temperature
Фаренгейт — это шкала, с помощью которой измеряют температуру.
New Orleans — a) a big city in the USA
Новый Орлеан — большой город в Соединённых Штатах.
The Eiffel Tower — b) a place of interest in Paris
Эйфелева башня — одна из главных достопримечательностей Парижа.
Oxford Street — c) a shopping centre in London
Оксфорд-стрит — торговая улица в Лондоне.
Словарик страницы
| performing | выступление (на сцене) |
| favourite | любимый |
| instruments | музыкальные инструменты |
| trainers | кроссовки |
| mittens | варежки |
| temperature | температура |
| snowflake | снежинка |
| to melt | таять |
| to be going to | собираться что-то сделать |
| a capital | столица |
Unit 5. Любимые занятия: другие страницы
Учебник к этому модулю
Rainbow English 6 класс, контрольные работы. Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В..