ГДЗ Rainbow English 5 класс, часть 2, Unit 5. Step 3
Страница модуля «Unit 5. From place to place»: рассказы о поездках и погоде, разделительные вопросы и приглашения куда-нибудь пойти. В ответах переведены задания, есть примеры рассказов о выходных, диалогов и ответов на вопросы-хвостики.
DO IT TOGETHER
Делаем задания вместе
1
Listen, (108), and say what the boys’ names are.
Послушайте запись и скажите, как зовут мальчиков.
Подсказка. Отвечайте полным предложением, например: He’s Tom.
Hi, I’m Tom. Do you want to know about my trip to the sea? I went there in August together with my cousin. We spent twenty days in Brighton. We stayed in a small hotel near the sea. The weather was wonderful. We swam a lot, played volleyball, went boating. We had a lot of fun.
Hello, my name is Dan. I had a trip to Brighton too. My parents went there in November. I didn’t have a good time. The weather wasn’t sunny. I didn’t swim because it rained in the morning and in the evening. The water in the sea was cold. I didn’t enjoy my trip.
Привет, это Том. Хотите узнать о моей поездке к морю? В августе я ездил туда с двоюродным братом. Двадцать дней мы прожили в Брайтоне, в маленьком отеле у самого моря. Погода стояла прекрасная: мы много плавали, играли в волейбол и катались на лодке. Нам было очень весело.
Здравствуйте, меня зовут Дэн. Я тоже был в Брайтоне, только мои родители ездили туда в ноябре. Поездка не удалась: погода была пасмурной, я почти не купался, потому что утром и вечером шёл дождь. Море было холодным, и поездка мне не понравилась.
He’s Tom.
Его зовут Том.
He’s Dan.
Его зовут Дэн.
2
Speak about last Saturday or last Sunday.
Расскажите о прошлой субботе или прошлом воскресенье.
Подсказка. Используйте Past Simple и прилагательные из подсказки.
(un)cloudy, muddy, (un)pleasant, sad, nasty, cold, strong, friendly, (un)happy, wonderful, warm
облачный (необлачный), грязный, приятный (неприятный), грустный, противный, холодный, сильный, дружелюбный, счастливый (несчастливый), замечательный, тёплый
What was the weather like?
Какая стояла погода?
What were the streets like?
Какими были улицы?
What was the sky like?
Каким было небо?
What was the wind like?
Каким был ветер?
What were the people like?
Какими были люди?
Did you have a trip or did you stay at home?
Вы куда-нибудь ездили или оставались дома?
A. If you had a trip:
A. Если вы куда-то ездили:
a) Where did you go?
а) Куда именно вы отправились?
b) With whom did you go there?
б) Кто был вашей компанией в поездке?
c) What did you do there?
в) Чем вы там занимались?
d) When did you come back?
г) Когда вы вернулись?
B. If you stayed at home:
B. Если вы оставались дома:
What did you do?
Чем вы занимались?
Whom did you stay at home with?
С кем вы провели время дома?
Why did you stay at home?
Почему вы решили остаться дома?
Where are you going next Sunday (Saturday)?
Куда вы собираетесь поехать в следующее воскресенье (субботу)?
Вариант 1
Last Saturday I went to the park with my friend.
В прошлую субботу я ходил в парк с другом.
The weather was warm and sunny.
Погода была тёплой и солнечной.
We rode our bikes and played football.
Мы катались на велосипедах и играли в футбол.
I had a lot of fun.
Я очень хорошо провёл время.
We came back home in the evening.
Вечером мы вернулись домой.
Вариант 2
Last Sunday I stayed at home because the weather was cold and cloudy.
В прошлое воскресенье я остался дома, потому что погода была холодной и облачной.
The wind was strong and the streets were muddy.
Дул сильный ветер, а на улицах была грязь.
I played computer games with my brother and read a book.
Я играл в компьютерные игры с братом и читал книгу.
In the afternoon we cooked pancakes. They were delicious!
Днём мы пекли блины. Они были очень вкусными!
Next Sunday I hope we will go to the forest.
В следующее воскресенье я надеюсь, что мы поедем в лес.
3
Work in pairs. Ask and answer the questions.
Поработайте в парах: задайте вопросы о поездке и ответьте на них.
Подсказка. Отвечая на вопрос-хвостик, смотрите, есть ли в первой части отрицание.
Варианты ответаВариант 1
Your trip was fun, wasn’t it?
Твоя поездка была весёлой, не так ли?
Yes, it was. I had a great time.
Да, была. Я отлично провёл время.
You went there by train, didn’t you?
Ты ездил туда на поезде, не так ли?
No, I didn’t. We went by bus.
Нет, не ездил. Мы поехали на автобусе.
Вариант 2
The weather was nice, wasn’t it?
Погода была хорошей, правда?
No, it wasn’t. It rained all day.
Нет, не была. Весь день шёл дождь.
You couldn’t swim, could you?
Ты ведь не мог плавать, правда?
Yes, I could. The sea was warm.
Нет, мог. Море было тёплым.
Если в первой части разделительного вопроса есть отрицание, по-английски на него отвечают без противоречия русскому языку: «да» подтверждает отрицание, «нет» его опровергает.
4
Complete the questions.
Допишите вопросы: выберите подходящий вопрос-хвостик.
Подсказка. Если утверждение положительное, хвостик отрицательный, и наоборот.
ОтветJane never visits picture galleries, does she?
Джейн никогда не ходит в картинные галереи, правда?
We have no pets at home, have we?
У нас дома нет питомцев, верно?
There is no castle in our town, is there?
В нашем городе ведь нет замка, правда?
Jack can’t play water polo, can he?
Джек не умеет играть в водное поло, верно?
There was a river near our country house, wasn’t there?
Возле нашего загородного дома раньше была река, правда?
Our trip was very interesting, wasn’t it?
Наша поездка была очень интересной, правда?
There was no forest there, was there?
Там не было леса, верно?
We never play badminton, do we?
Мы никогда не играем в бадминтон, правда?
5
Look at the pictures, read the questions and choose the right answers.
Посмотрите на картинки, прочитайте вопросы и выберите правильные ответы.
Подсказка. Чтобы подтвердить отрицание, отвечайте отрицательной формой; чтобы опровергнуть, используйте утвердительную.
Чтобы подтвердить отрицание, отвечаем отрицательной формой. Чтобы опровергнуть его, отвечаем утвердительной.
Ron can’t ski well, can he? — No, he can’t.
Рон не умеет хорошо кататься на лыжах, верно? — Да, не умеет. (отрицание подтверждаем)
Ron doesn’t live in a big city, does he? — No, he doesn’t. —
Рон живёт не в большом городе, верно? — Да, не живёт. (отрицание подтверждаем)
Ron isn’t a photographer, is he? — Yes, he is.
Рон ведь не фотограф, правда? — Нет, он фотограф. (опровергаем)
Ron hasn’t got a pet, has he? — Yes, he has.
У Рона ведь нет домашнего питомца, правда? — Нет, питомец есть. (опровергаем)
Ron never plays basketball, does he? — But he does.
Рон никогда не играет в баскетбол, правда? — Но он играет. (опровергаем)
Ron wasn’t at the sea last summer, was he? — But he was.
Рон не был на море прошлым летом, правда? — Но он был. (опровергаем)
Ron doesn’t speak German, does he? — Yes, he does.
Рон не говорит по-немецки, верно? — Нет, говорит. (опровергаем)
Ron hasn’t got a garden, has he? — Yes, he has.
У Рона ведь нет сада, правда? — Нет, сад есть. (опровергаем)
6
Say what you can about Scotland.
Расскажите всё, что можете, о Шотландии.
Подсказка. Используйте короткие предложения с фактами о стране.
Варианты ответаВариант 1
Scotland is a country in the north of Britain.
Шотландия — страна на севере Великобритании.
It has many lakes, rivers and high mountains.
В ней много озёр, рек и высоких гор.
The flag of Scotland is blue and white.
Флаг Шотландии сине-белый.
Вариант 2
Scotland is a beautiful country in the north of Britain. It is famous for its history and traditional kilts.
Шотландия — красивая страна на севере Великобритании. Она известна своей историей и традиционными килтами.
Glasgow is the biggest city in Scotland, and Edinburgh is the capital.
Глазго — самый большой город Шотландии, а Эдинбург — её столица.
Many people love golf and football there. Scotland also has the famous Loch Ness lake.
Многие там любят гольф и футбол. В Шотландии есть и знаменитое озеро Лох-Несс.
7A
Jack invites his friend to go to some places. Use the words from the box and say it for him.
Джек приглашает друга куда-нибудь пойти. Используйте слова из рамки и скажите за него.
Подсказка. Используйте конструкции Let’s go to... и Why don’t we go to...?
Example: Let’s go to the forest. Why don’t we go to the forest?
Пример: Давай сходим в лес. Почему бы нам не пойти в лес?
the theatre, the cinema, the river, the swimming pool, the cafe, the mountains, on a trip, a party, the zoo
Let’s go to the theatre. Why don’t we go to the theatre?
Давай сходим в театр. Почему бы нам не пойти в театр?
Let’s go to the cinema. Why don’t we go to the cinema?
Давай пойдём в кино. Почему бы нам не сходить в кинотеатр?
Let’s go to the river. Why don’t we go to the river?
Давай сходим на реку. Почему бы нам не отправиться к реке?
Let’s go to the swimming pool. Why don’t we go to the swimming pool?
Давай сходим в бассейн. Почему бы нам не пойти в бассейн?
Let’s go to the cafe. Why don’t we go to the cafe?
Давай зайдём в кафе. Почему бы нам не посидеть в кафе?
Let’s go to the mountains. Why don’t we go to the mountain?
Давай поедем в горы. Почему бы нам не отправиться в горы?
Let’s go on a trip. Why don’t we go on a trip?
Давай отправимся в путешествие. Почему бы нам не поехать куда-нибудь?
Let’s go to a party. Why don’t we go to a party?
Давай пойдём на вечеринку. Почему бы нам не заглянуть на вечеринку?
Let’s go to the zoo. Why don’t we go to the zoo?
Давай сходим в зоопарк. Почему бы нам не отправиться в зоопарк?
7B
In pairs make up dialogues.
В парах составьте диалоги по образцу.
Подсказка. Ответьте либо согласием, либо вежливым отказом с причиной.
Example:
— Why don’t we go to the park?
Почему бы нам не прогуляться в парк?
— a) Let’s go. The weather is wonderful.
Давай. Погода прекрасная.
— b) I’m sorry I can’t. I’m busy.
Извини, не могу: я занят.
Вариант 1
A: Why don’t we go to the cinema?
A: Почему бы нам не сходить в кино?
B: Let’s go! I love the new film.
B: Давай! Я люблю новый фильм.
A: Great! Let’s meet at six.
A: Отлично! Встретимся в шесть.
Вариант 2
A: Why don’t we go to the zoo?
A: Почему бы нам не поехать в зоопарк?
B: I’m sorry, I can’t. I have to help my mum.
B: Извини, не могу. Мне нужно помочь маме.
A: That’s OK. Maybe next Saturday?
A: Ничего страшного. Может, в следующую субботу?
B: Yes, good idea! I’ll be free then.
B: Да, хорошая идея! Тогда я буду свободен.
8
Write answers to these questions.
Ответьте на вопросы, выбрав подходящий вариант ответа.
Подсказка. Для подтверждения отрицания используйте отрицательный ответ, для опровержения — утвердительный.
Варианты ответаВариант 1
You are never late, are you? No, I am not.
Ты ведь никогда не опаздываешь, правда? Да, не опаздываю.
You haven’t got a pet, have you? Yes, I have. I’ve got a cat.
У тебя ведь нет питомца, правда? Нет, питомец есть. У меня есть кот.
Вариант 2
You can’t ski, can you? No, I can’t. I’m not good at it.
Ты ведь не умеешь кататься на лыжах, правда? Да, не умею. У меня плохо получается.
You don’t like milk, do you? Yes, I do. I drink it every day.
Ты ведь не любишь молоко, правда? Нет, люблю. Я пью его каждый день.
9
Complete the sentences. Use in the north or in the south.
Допишите предложения, используя «на севере» или «на юге».
Подсказка. Подумайте, где в стране теплее, а где холоднее.
ОтветWhite bears live in the north.
На севере обитают белые медведи.
People grow oranges in the south.
Апельсины выращивают на юге.
People don’t grow coffee in the north.
На севере кофе не выращивают.
It never snows in the south of our country in summer.
Летом на юге нашей страны снега никогда не бывает.
The Black Sea is in the south of our country.
Чёрное море расположено на юге нашей страны.
It often snows in the north in winter.
Зимой на севере часто выпадает снег.
10
Match the pictures with the sentences.
Сопоставьте картинки с предложениями.
b) Joe writes he is having fun in the mountains.
Джо пишет, что весело проводит время в горах.
c) I think that the British Museum is a wonderful place to live.
Я думаю, что Британский музей — замечательное место, чтобы там жить.
a) Goodbye! Have a nice trip!
До свидания! Счастливого пути!
Словарик страницы
| trip | поездка |
| weather | погода |
| cloudy | облачный |
| muddy | грязный, в грязи |
| cousin | двоюродный брат или сестра |
| boating | катание на лодке |
| Why don’t we...? | Почему бы нам не...? |
| question tag | вопрос-хвостик (разделительный вопрос) |
Юнит 5. От места к месту: другие страницы
Unit 5. Step 1Unit 5. Step 2Unit 5. Step 4Unit 5. Step 5Unit 5. Step 7Unit 5. Step 8Unit 5. Step 9Unit 5. Step 10
Rainbow English 5 класс, учебник, часть 2. Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В..