ГДЗ Rainbow English 5 класс, часть 1, Unit 2. Step 10

Страница модуля «Family history» (Rainbow English 5, Unit 2): басня Эзопа о мышатах с вопросами по тексту и порядком предложений. Также здесь стихи, песня и проект о прадедушке с примерами ответов.

DO IT TOGETHER

Выполняем задания вместе

Read Aesop’s fable «The Town Mouse and the Country Mouse» and choose the best moral for it.

Прочитайте басню Эзопа «Городской мышонок и деревенский мышонок» и выберите лучшую мораль.

Подсказка. Подумайте, что в конце басни поняли герои.

The Town Mouse and the Country Mouse
A town mouse and a country mouse were friends. One day the country mouse asked his friend to come and see him at his home near the wood. The town mouse liked the idea. Soon he visited his friend. He drove to the country in his car.
The country mouse’s house was small. There was only one room in it, but it was cosy and nice. The country mouse grew flowers near his house. The mice sat down to table. There were seeds and roots on the table. They spent some time at the table, ate some seeds and drank some water. The town mouse didn’t like the food.
He said: «My dear friend, you live here no better than the ants. Come and see my house and all the things I can eat.» So when the town mouse was ready to leave, he decided to take the country mouse with him. It was evening when they came to a big beautiful house. The town mouse showed his friend a big larder with lots of good food. There was cheese, butter and eggs. There was a lot of milk and cream too. The country mouse liked the food very much. Soon they began their supper. But before they started to eat they heard some voices, the door opened and a man came in. The two mice ran into a narrow dark hole under the floor. Soon the door closed and the mice wanted to have their supper, but again they heard some voices, and the door opened again.
This was too much for the visitor. «Goodbye,» said the country mouse. «I’m going home. I can see that you live in a rich house with a lot of food, but your home is a dangerous place. In my house I can enjoy my food, in your house I couldn’t.»
Городской мышонок и деревенский мышонок были друзьями. Однажды деревенский мышонок позвал друга в гости к себе, в домик возле леса. Городской мышонок с радостью согласился и скоро приехал к нему на машине.
Домик деревенского мышонка был маленьким: всего одна комната, зато уютная и приятная. Возле дома он выращивал цветы. За столом мыши ели семена и коренья и пили воду. Городскому мышонку такая еда не понравилась.
«Ты живёшь здесь не лучше муравьёв, — сказал он. — Поехали ко мне, посмотришь, что я могу есть». Когда он собрался уезжать, то взял деревенского мышонка с собой. Вечером они пришли в большой красивый дом. Городской мышонок показал другу кладовую, полную вкусной еды: сыра, масла, яиц, молока и сливок. Деревенский мышонок очень обрадовался и уже собрался ужинать, но тут послышались голоса, открылась дверь и вошёл человек. Мышата юркнули в тёмную узкую нору под полом. Дверь закрылась, мыши хотели поужинать, но снова раздались голоса и дверь снова открылась.
Для гостя это было слишком. «Прощай, — сказал деревенский мышонок. — Я возвращаюсь домой. Вижу, что в твоём богатом доме много еды, но жить здесь опасно. У меня дома я спокойно ем свою еду, а здесь я бы не смог».

Ответ

Правильный вариант выделен жирным шрифтом.
a) It is better to be poor than to die.
Лучше быть бедным, чем мёртвым.
b) It is better to live in the country than in town.
Лучше жить в деревне, чем в городе.
c) It is better to have a lot of good friends than to have a lot of good food.
Лучше иметь много хороших друзей, чем много вкусной еды.

Say who did it in the fable.

Скажите, кто в басне совершил каждое действие.

Подсказка. Назовите героя, который сделал то, о чём спрашивается.

Правило: Типы вопросов в английском

Ответ

Who visited his friend in the country?
Кто навестил своего друга в деревне?
The town mouse did.
Городской мышонок.
Who grew flowers near his house?
Кто вырастил цветы возле своего дома?
The country mouse did.
Деревенский мышонок.
Who didn’t like the food?
Кому не понравилась еда?
The town mouse didn’t.
Городскому мышонку.
Who came to the big town house in the evening?
Кто пришёл вечером в большой городской дом?
The town mouse and the country mouse did.
Городской и деревенский мышата.
Who had a lot of good food?
У кого было много вкусной еды?
The town mouse did.
У городского мышонка.
Who opened the door and came in?
Кто открыл дверь и вошёл?
A man did.
Мужчина.
Who left the rich house?
Кто покинул богатый дом?
The country mouse did.
Деревенский мышонок.

Imagine the places where the mice lived and speak about them.

Представьте, где жили мышата, и расскажите об их домах.

Подсказка. Опишите каждый дом: что в нём есть, используя there is и there are.

Правило: Конструкция there is / there are

Варианты ответа

Вариант 1

The country mouse lives in a small house. There is one room in it.
Деревенский мышонок живёт в маленьком доме. В нём одна комната.
There is a table in the room and some seeds on it. There are flowers near the house.
В комнате есть стол, а на нём семена. Возле дома растут цветы.
The town mouse lives in a big house. There are many rooms in it.
Городской мышонок живёт в большом доме. В нём много комнат.
There is a big larder with cheese, butter and eggs.
Есть большая кладовая с сыром, маслом и яйцами.
There are people in this house, so it is dangerous.
В этом доме живут люди, поэтому здесь опасно.

Вариант 2

The country mouse’s house is small, but it is cosy and nice.
Дом деревенского мышонка маленький, но уютный и милый.
There is only one room in it, and there is a table in the centre of the room.
В нём всего одна комната, а в центре комнаты стоит стол.
There are some seeds and roots on the table and beautiful flowers near the house.
На столе лежат семена и коренья, а возле дома растут красивые цветы.
There is no danger in this house, so the country mouse can live peacefully.
В этом доме нет опасности, поэтому деревенский мышонок может жить спокойно.
The town mouse’s house is big and beautiful, and there are many rooms in it.
Дом городского мышонка большой и красивый, в нём много комнат.
There is a big larder with a lot of good food, but people live in this house and they don’t like mice.
В нём есть большая кладовая с множеством вкусной еды, но в доме живут люди, и они не любят мышей.
Fortunately, there is a shelter under the floor where the town mouse can hide.
К счастью, под полом есть укрытие, где городской мышонок может спрятаться.

Act out the fable.

Разыграйте басню по ролям.

Разыграйте басню по ролям, опираясь на текст упражнения 1.

Listen to the poem, (54), and read it.

Послушайте стихотворение и прочитайте его.

Swing, Swing (by William Allingham)
Swing, swing,
Качайся, качайся,
Sing, sing,
Пой, пой,
Here’s my throne and I am a king!
Вот мой трон, а я король!
Swing, swing.
Качайся, качайся.
Sing, sing,
Пой, пой.
Farewell, earth, for I’m on the wing!
Прощай, земля, я поднимаюсь в небо!
Low, high,
Вниз, вверх,
Here I fly.
Вот я и лечу.
Like a bird through sunny sky.
Как птица по солнечному небу.
Free, free,
Свобода, свобода,
Over the lea,
Над полем,
Over the mountain, over the sea!
За горы, за море!

What is true about you?

Отметьте фразы, которые верны для вас: когда вы чувствуете себя королём.

Подсказка. Выберите несколько вариантов, которые подходят именно вам.

I feel like a king when I
Я чувствую себя королём, когда я…
go home from school.
иду домой из школы.
eat my favourite food.
ем мою любимую еду.
meet my best friends.
встречаюсь с лучшими друзьями.
go out with my parents.
гуляю с родителями.
listen to my favourite music.
слушаю любимую музыку.
play computer games.
играю в компьютерные игры.
get a nice present.
получаю хороший подарок.
watch television
смотрю телевизор.
have a go on a swing.
катаюсь на качелях.
Выбирайте подходящие варианты сами. Учтите, что выражение «чувствовать себя королём» у англичан означает ощущение личной свободы и безграничных возможностей.

Listen to the song and sing it along, (55).

Послушайте песню и пойте её вместе с записью.

The Bear Went over the Mountain
Медведь отправился за гору
The bear went over the mountain,
Медведь отправился за гору,
The bear went over the mountain,
Медведь отправился за гору,
The bear went over the mountain
Медведь отправился за гору,
To see what he could see.
Чтобы посмотреть, что там есть.
Chorus:
To see what he could see,
Чтобы посмотреть, что там есть,
To see what he could see,
Чтобы посмотреть, что там есть,
The bear went over the mountain,
Медведь отправился за гору,
The bear went over the mountain,
Медведь отправился за гору,
The bear went over the mountain
Медведь отправился за гору,
To see what he could see.
Чтобы посмотреть, что там есть.
The other side of the mountain,
На другую сторону горы,
The other side of the mountain,
На другую сторону горы,
The other side of the mountain
На другую сторону горы,
Was all that he could see.
Вот и всё, что он там увидел.
Chorus:
Was all that he could see,
Вот и всё, что он увидел,
Was all that he could see,
Вот и всё, что он увидел,
The other side of the mountain,
На другую сторону горы,
The other side of the mountain,
На другую сторону горы,
The other side of the mountain
На другую сторону горы,
Was all that he could see.
Вот и всё, что он увидел.
DO IT ON YOUR OWN
Выполняем задания самостоятельно

Read the fable «The Country Mouse and the Town Mouse» again and write the sentences in the right order.

Прочитайте басню ещё раз и расставьте предложения в правильном порядке.

Подсказка. Вспомните, что происходило в басне сначала, а что потом.

Ответ

b) The country mouse invited his friend to his house in the country.
Деревенский мышонок пригласил друга к себе домой за город.
e) The country mouse’s house was small.
Дом деревенского мышонка был маленьким.
f) The town mouse didn’t like his friend’s food.
Городскому мышонку не понравилась еда его друга.
g) The town mouse showed the larder to his friend.
Городской мышонок показал другу кладовую.
c) The mice heard some voices.
Мышата услышали голоса.
d) The mice ran into a narrow hole under the floor.
Мышата убежали в узкую нору под полом.
a) The country mouse couldn’t enjoy his supper in town.
Деревенский мышонок не смог насладиться ужином в городе.
h) The country mouse said his friend’s home was a dangerous place.
Деревенский мышонок сказал, что дом друга — опасное место.

The first letters of these words that name things in the pictures make up a new word. What is it? Write it.

Первые буквы слов, которыми названы предметы на картинках, образуют новое слово. Запишите его.

Подсказка. Выписывайте первую букву каждого слова по порядку.

Ответ

mouse
мышь
orange
апельсин
up
вверх
nine
девять
train
поезд
ant
муравей
ice-cream
мороженое
nest
гнездо
The word is MOUNTAIN.

Do Project Work 2. Complete a new page of your English Album. Ask your family or friends to help if necessary.

Напишите о дедушке, бабушке или прадедушке (прабабушке) и проиллюстрируйте рассказ картинками.

Подсказка. Используйте прошедшее время: was, were, born, worked, went.

Правило: Past Simple

PROJECT WORK 2. Write about your grandparent or great-grandparent. Illustrate your story with pictures.

Напишите о своём дедушке, бабушке, прадедушке или прабабушке. Проиллюстрируйте рассказ картинками.

Варианты ответа

Вариант 1

My great-grandfather’s name was Ivan.
Моего прадедушку звали Иван.
He was born in 1925 in a small village.
Он родился в 1925 году в маленькой деревне.
When he was a child, he liked to draw.
В детстве он любил рисовать.
He worked on a farm with his family.
Он работал на ферме вместе с семьёй.
He went to war and came back home.
Он ушёл на войну и вернулся домой.
He had three children and many grandchildren.
У него было трое детей и много внуков.
He died in 1990.
Он умер в 1990 году.

Вариант 2

My great-grandmother’s name was Maria Petrovna.
Мою прабабушку звали Мария Петровна.
She was born in 1930 in a village near Tomsk.
Она родилась в 1930 году в деревне под Томском.
As a girl, she loved singing and helped her parents on the farm.
В детстве она любила петь и помогала родителям по хозяйству.
During the war she worked hard at a factory.
Во время войны она много работала на заводе.
After the war she married and moved to the city.
После войны она вышла замуж и переехала в город.
She was a teacher and taught children at school.
Она была учительницей и учила детей в школе.
She had two sons and five grandchildren, and I am very proud of her.
У неё было два сына и пять внуков, и я очень горжусь ею.

Словарик страницы

larder	кладовая
cosy	уютный
dangerous	опасный
to enjoy	наслаждаться
wood	лес
to hide	прятаться
awards	награды
to be proud of	гордиться

Юнит 2. История семьи: другие страницы

Unit 2. Step 1 Unit 2. Step 2 Unit 2. Step 3 Unit 2. Step 4 Unit 2. Step 5 Unit 2. Step 6 Unit 2. Step 7 Unit 2. Step 8 Unit 2. Step 9

Rainbow English 5 класс, контрольные работы, часть 1. Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В..