ГДЗ Rainbow English 5 класс, часть 1, Unit 2. Step 5
Страница Unit 2 (Family history) учебника Rainbow English 5 посвящена could и couldn’t, рассказам о семье и известных людях, профессиям. В ответах есть переводы заданий, правильные ответы и варианты открытых упражнений.
DO IT TOGETHER
Выполняем задания вместе
1
Listen to the text, (38), and say which sentences are true.
Прослушайте текст и отметьте верные (T) и неверные (F) утверждения.
Подсказка. Сверяйте каждое утверждение с текстом: если информации нет, ставьте Not stated.
Jennifer Lopez was born in New York. She was born in July 1970. When Jennifer was a child, she lived there. She grew up in the biggest American city. She had a hobby. She liked to sing very much. In fact she began to sing when she was five. She sang very well and people enjoyed her songs. Jennifer loved sport too. She played tennis and softball. She became a good tennis player.
Now Jennifer often sings about those years. Her songs are sometimes sad. A lot of people say that she is their favourite singer. They like her songs. Jennifer Lopez is not only a wonderful singer. She stars in some films.
Дженнифер Лопес появилась на свет в Нью-Йорке в июле 1970 года. В детстве она жила в этом городе и выросла в самом большом городе Америки. Петь она начала в пять лет, пела очень хорошо, и её песни нравились людям. Дженнифер занималась и спортом: играла в теннис и софтбол (это разновидность бейсбола, а не футбол). Со временем она стала хорошей теннисисткой.
Сегодня Дженнифер нередко сочиняет песни о тех годах, поэтому они порой получаются грустными. Многие считают её своей любимой певицей и с удовольствием слушают её песни. Но Дженнифер Лопес — не только прекрасная певица: она ещё и снимается в кино.
Правильные утверждения отмечаем буквой T (true), а неверные — буквой F (false). Если в тексте об утверждении ничего не сказано и мы не можем знать его наверняка, ставим пометку Not stated (не сказано).
Jennifer was born in the US capital. — F
Дженнифер родилась в американской столице.
Jennifer grew up in New York. — T
Детство и юность Дженнифер прошли в Нью-Йорке.
Jennifer lives in New York now. — F (Not stated)
В тексте не говорится, живёт ли Дженнифер сейчас в Нью-Йорке.
Jennifer likes to star in films. — F (Not stated)
В тексте не сказано, любит ли Дженнифер сниматься в фильмах.
Jennifer loves sad songs. — F (Not stated)
В тексте не сказано, любит ли Дженнифер грустные песни.
Jennifer’s interests are sport and music. — T
У Дженнифер есть интересы: спорт и музыка.
Чтобы сказать «не мог, не умел» (для любого лица и числа), нужно просто добавить отрицание not к could. Сокращённо это пишется couldn’t.
I could not (couldn’t) read when I was four.
Я не умел читать, когда мне было четыре года.
He could not (couldn’t) write when he was four.
Он не умел писать, когда ему было четыре года.
They could not (couldn’t) swim when they were four.
Они не умели плавать, когда им было четыре года.
2A
Say what John Barker could do and what he couldn’t do when he was six.
Скажите, что Джон Баркер умел делать в шесть лет, а чего не умел.
Подсказка. Для умел используйте could, для не умел — couldn’t.
Ответa) read books
читать книги
b) run
бегать
c) ride a bicycle
кататься на велосипеде
d) ride a horse
ездить верхом на лошади
e) drive a car
водить автомобиль
f) work on the computer
работать за компьютером
a) I think John could read books.
По-моему, Джон умел читать книги.
b) I think John could run.
По-моему, Джон умел бегать.
c) I think John could ride a bicycle.
Думаю, Джон умел кататься на велосипеде.
d) I think John couldn’t ride a horse.
Думаю, Джон не умел ездить верхом.
e) I think John couldn’t drive a car.
Думаю, Джон не умел водить машину.
f) I think John couldn’t work on the computer.
Думаю, Джон не умел работать за компьютером.
2B
Say what you could do when you were six
Расскажите, что вы умели делать в шесть лет.
Подсказка. Используйте could для того, что умели, и couldn’t для того, чего не умели.
Варианты ответаВариант 1
I could read and count when I was six.
Я умел читать и считать, когда мне было шесть лет.
I could ride a bike, but I couldn’t swim.
Я умел кататься на велосипеде, но не умел плавать.
Вариант 2
When I was six, I could run fast and jump high.
Когда мне было шесть, я быстро бегал и высоко прыгал.
I couldn’t tie my shoes, but I could draw nice pictures.
Я не умел завязывать шнурки, зато хорошо рисовал.
Of course, I couldn’t drive a car, but I could play simple computer games.
Конечно, я не умел водить машину, но умел играть в простые компьютерные игры.
3
Say what they could and couldn’t do in the Middle Ages. Check and repeat, (39).
Скажите, что люди умели и чего не умели делать в Средние века.
They could write and read books.
Они умели писать и читать книги.
They couldn’t fly planes.
Они не умели летать на самолётах.
They couldn’t watch television.
Они не могли смотреть телевизор.
They couldn’t travel by train.
Они не могли путешествовать на поезде.
They could ride horses.
Они умели ездить на лошадях.
They could travel by sea.
Они могли путешествовать морем.
They couldn’t drive cars.
Они не умели водить машины.
They couldn’t ride bikes.
Они не умели ездить на велосипедах.
They couldn’t play computer games.
Они не умели играть в компьютерные игры.
They could make houses.
Они умели строить дома.
They could cook food in the kitchen.
Они умели готовить еду на кухне.
They couldn’t listen to CD players.
Они не умели слушать CD-плееры.
They could play chess.
Они умели играть в шахматы.
They couldn’t speak on the telephone.
Они не могли разговаривать по телефону.
They couldn’t eat cheeseburgers and drink Coke.
Они не умели есть чизбургеры и пить колу.
4
Rhyme the words in the two boxes.
Срифмуйте слова из двух таблиц.
grow — blow
had — bad
sang — rang
plate — played
ate — met
saw — more
few — knew
sea — be
В кратких ответах на вопросы к подлежащему с can (could) глагол берётся в той же форме, что и в вопросе.
Who can swim?
Кто умеет плавать? — Джек умеет.
Who could read when they were five?
Кто умел читать в пять лет? — Венди умела.
5
Listen to the text, (40), and then read it. Say why Sally and John sometimes go to Blackpool.
Прослушайте текст, прочитайте его и объясните, почему Салли и Джон иногда ездят в Блэкпул.
Подсказка. Ответ найдите в предложении о бабушке в тексте.
Margaret Barker
Margaret Barker was born in Blackpool. She was the daughter of a pilot and a nurse. Margaret, or Margo, grew up in Blackpool near the sea. After school Margaret went to London University: she wanted to become a teacher. She had a talent for music, could sing and play the piano. Soon Margaret became a music teacher in a school.
In London she met Richard, a young doctor, and married him when she was 24. Now they are a happy family. The Barkers have a son and a daughter. John and Sally sometimes visit their grandmother in Blackpool. Margaret’s father died three years ago.
Margaret works in a school in London two days a week. Margaret enjoys her work. She likes to go out with her husband and children too. At weekends they sometimes listen to music or go to the cinema. In summer they like to go to Scotland, Blackpool or travel abroad. Margaret thinks she is a very happy woman.
Маргарет Баркер родилась в Блэкпуле в семье: её отец был пилотом, а мать — медсестрой. Маргарет, которую все звали Марго, росла в Блэкпуле, недалеко от моря. После школы она поступила в Лондонский университет, потому что мечтала стать учительницей. Маргарет была музыкально одарённой: она умела петь и играть на пианино. Вскоре она стала учителем музыки в школе.
В Лондоне она встретила Ричарда, молодого врача, и в 24 года вышла за него замуж. Сейчас они счастливая семья. У Баркеров есть сын и дочь. Джон и Салли иногда навещают бабушку в Блэкпуле. Отец Маргарет умер три года назад.
Маргарет работает в школе в Лондоне два дня в неделю и любит свою работу. Ей нравится проводить время с мужем и детьми. По выходным они иногда слушают музыку или ходят в кино, а летом любят ездить в Шотландию, в Блэкпул или за границу. Маргарет считает себя очень счастливой женщиной.
John and Sally sometimes visit their grandmother in Blackpool.
Джон и Салли время от времени ездят к бабушке в Блэкпул.
6
Make up questions about Margaret Barker’s family and answer them.
Задайте вопросы о семье Маргарет Баркер и дайте короткие ответы.
Example:
Who became a happy woman? — Margaret Barker did.
Кто стал счастливой женщиной? — Маргарет Баркер.
Следите за временем, лицом и числом подлежащего, а также за can (could) или to be: от этого зависит форма краткого ответа.
Who could sing and play the piano well? — Margaret Barker could.
Кто умел хорошо петь и играть на пианино? — Маргарет Баркер умела.
Who visits their grandmother in Blackpool? — John and Sally do.
Кто навещает бабушку в Блэкпуле? — Джон и Салли.
Who went to London University? — Margaret Barker did.
Кто поступил в Лондонский университет? — Маргарет Баркер.
Who likes to travel abroad? — The Barkers do.
Кому нравится путешествовать за границу? — Семье Баркеров.
Who was born in Blackpool? — Margaret Barker was.
Кто родился в Блэкпуле? — Маргарет Баркер.
Who is a happy woman? — Margaret Barker is.
Кто счастливая женщина? — Маргарет Баркер.
Who died three years ago? — Margaret’s father did.
Кто умер три года назад? — Отец Маргарет.
Who was a nurse? — Margaret’s mother was.
Кто был медсестрой? — Мама Маргарет.
Who became a schoolteacher? — Margaret Barker did.
Кто стал школьным учителем? — Маргарет Баркер.
Who grew up near the sea? — Margaret Barker did.
Кто вырос недалеко от моря? — Маргарет Баркер.
7A
Listen, (41), and read the names of some jobs.
Послушайте и прочитайте названия профессий.
baker
пекарь
banker
банкир
dressmaker
портной
fisherman
рыбак
sportsman
спортсмен
businessman
бизнесмен
captain
капитан
dentist
стоматолог
actor
актёр
shop assistant
продавец в магазине
engineer
инженер
7B
Match the names of the jobs (part A) with the pictures.
Соотнесите названия профессий из упражнения 7А с картинками.
a) shop assistant
a) продавец-консультант
b) sportsman
b) спортсмен
c) businessman
c) бизнесмен
d) captain
d) капитан
e) fisherman
e) рыбак
f) banker
f) банкир
g) baker
g) пекарь
h) engineer
h) инженер
i) dentist
i) стоматолог
j) dressmaker
j) портной
k) actor
k) актёр
DO IT ON YOUR OWN
Выполняем задания самостоятельно
8
Read about six friends. Then write answers to the questions.
Прочитайте о шестерых друзьях и ответьте на вопросы.
Подсказка. Ищите в описаниях друзей, кто что умел делать в детстве.
a) Mary is a writer. She began to write at school.
Мэри — писательница. Она начала писать ещё в школе.
b) John is a driver now. He could drive cars when he was 10.
Джон сейчас водитель. В 10 лет он уже умел водить машину.
c) Victor is a wonderful swimmer. He swam well when he was a little boy.
Виктор — замечательный пловец. В детстве он хорошо плавал.
d) Alice is our favourite singer. She began to sing at 5.
Элис — наша любимая певица. Она начала петь в пять лет.
e) Fiona is a well-known skater. She skated well when she was a little girl.
Фиона — известная конькобежка. Она хорошо каталась на коньках, когда была маленькой девочкой.
f) Betty is a good dancer. She could dance well when she was eight.
Бэтти — хорошая танцовщица. В восемь лет она уже хорошо танцевала.
Who could skate when a child?
Кто умел кататься на коньках в детстве?
Fiona could.
Фиона умела.
Who could sing well when a child?
Кто хорошо пел в детстве?
Alice could.
Элис умела.
Who could write books at school?
Кто писал книги ещё в школе?
Mary could.
Мэри умела.
Who could dance when a child?
Кто умел танцевать в детстве?
Betty could.
Бэтти умела.
Who could swim well when a child?
Кто хорошо плавал в детстве?
Victor could.
Виктор умел.
Who could drive cars when a pupil?
Кто умел водить машину ещё школьником?
John could.
Джон умел.
9
Write what you could and couldn’t do when you were five years old.
Напишите, что вы умели и чего не умели делать, когда вам было пять лет.
Подсказка. Используйте could и couldn’t.
Example. I could swim. I couldn’t play volleyball.
Например: Я умел плавать, а в волейбол играть не умел.
Вариант 1
I could run and jump when I was five.
Когда мне было пять, я умел бегать и прыгать.
I couldn’t read, but I could sing songs.
Читать я не умел, зато умел петь песни.
Вариант 2
When I was five, I could ride my bike.
В пять лет я уже умел кататься на велосипеде.
I couldn’t swim, and I couldn’t play football.
Я не умел плавать и не умел играть в футбол.
I could draw pictures and count to ten.
Я умел рисовать картинки и считать до десяти.
10
Write the verbs in the past forms.
Напишите глаголы в форме прошедшего времени.
Подсказка. Правильные глаголы получают -ed, а неправильные меняются, их лучше запомнить по таблице.
Ответknow — knew
знать — знал
ring — rang
звонить — звонил
dance — danced
танцевать — танцевал
have — had
иметь — имел
drink — drank
пить — пил
blow — blew
дуть — дул
fly — flew
лететь — летел
can — could
мочь / уметь — мог / умел
write — wrote
писать — писал
grow — grew
расти — рос
sit — sat
сидеть — сидел
speak — spoke
говорить — говорил
Словарик страницы
| could | мог, умел |
| couldn’t | не мог, не умел |
| grow up | расти, вырасти |
| favourite | любимый |
| talent | талант, способность |
| nurse | медсестра |
| well-known | известный |
| Not stated | не сказано (в тексте) |
Юнит 2. История семьи: другие страницы
Unit 2. Step 1Unit 2. Step 2Unit 2. Step 3Unit 2. Step 4Unit 2. Step 6Unit 2. Step 7Unit 2. Step 8Unit 2. Step 9Unit 2. Step 10
Rainbow English 5 класс, контрольные работы, часть 1. Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В..