ГДЗ Комарова 8 класс, страница 90
Страница 90 учебника Комаровой (8 класс, Unit 7) посвящена глобальным проблемам: войне, бедности, загрязнению среды. Ученики повторяют прилагательные, учат новую лексику и обсуждают проблемы своей страны.
Текст страницы: словарь и задания модуля
Vocabulary 1
Словарь 1
Global issues
Глобальные проблемы
Recycle Which of these adjectives are positive and which are negative?
Повторение. Какие из этих прилагательных положительные, а какие отрицательные?
happy
счастливый
healthy
здоровый
hungry
голодный
thirsty
испытывающий жажду
ill
больной
tired
уставший
1 Translate these words into your language. Match six of the issues with the pictures.
1. Переведите эти слова на родной язык. Соедините шесть проблем с картинками.
War
война
peace
мир
terrorism
терроризм
immigration
иммиграция
famine
голод
malnutrition
недоедание
poverty
бедность
racism
расизм
pollution
загрязнение
the environment
окружающая среда
disease
болезнь
illiteracy
неграмотность
2 (68) Listen and repeat.
2. Послушайте (аудио 68) и повторите.
3 Complete the sentences with words from exercise 1.
3. Заполните предложения словами из упражнения 1.
Children who don’t get the right kind of food suffer from malnutrition.
Дети, которые не получают правильной пищи, страдают от недоедания.
1 The opposite of war is peace .
1. Противоположность войны — мир.
2 When there’s a famine people are always hungry.
2. Когда случается голод, люди постоянно голодают.
3 People live in poverty when they are very poor.
3. Люди живут в бедности, когда они очень бедны.
4 Illiteracy is a big problem in some countries because there aren’t enough schools.
4. Неграмотность — большая проблема в некоторых странах, потому что там не хватает школ.
5 When people have a disease, they become ill.
5. Когда у людей болезнь, они заболевают.
6 Air and water pollution is bad for the environment.
6. Загрязнение воздуха и воды вредно для окружающей среды.
7 There was an act of terrorism in New York on 11 th September 2001.
7. 11 сентября 2001 года в Нью-Йорке произошёл террористический акт.
Pronunciation: -tion
Произношение: -tion
a (69) Listen and repeat.
а. (аудио 69) Послушайте и повторите.
Pollution
Загрязнение
malnutrition
недоедание
immigration
иммиграция
b (70) Listen, write and repeat the words.
б. (аудио 70) Послушайте, запишите и повторите слова.
4 Your voice Work in pairs. Answer the questions with your opinion.
4. Ваш голос. Работайте в парах и ответьте на вопросы, выразив своё мнение.
1 Which of these issues are problems in your country?
1. Какие из этих проблем существуют в вашей стране?
2 Which are problems in the developing world?
2. Какие из них существуют в развивающемся мире?
Reading
Чтение
5 Complete the sentences with three of these figures.
5. Заполните предложения тремя из этих чисел.
60 billion
60 миллиардов
61
61
20
20
six billion
шесть миллиардов
seven
семь
1 There are about six billion people in the world.
1. В мире примерно шесть миллиардов человек.
2 61 per cent of the world’s population are from Asia.
2. 61 процент населения мира живёт в Азии.
3 Seven per cent of the people in the world have got a computer.
3. Семь процентов людей в мире имеют компьютер.
6 (71) Read and listen. Check your answers.
6. (аудио 71) Прочитайте и послушайте. Проверьте свои ответы.
7 WORDS IN CONTEXT Find adjectives in the text for these nouns.
7. Слова в контексте. Найдите в тексте прилагательные к этим существительным.
health - healthy
здоровье — здоровый
health
здоровье
happiness
счастье
poverty
бедность
illiteracy
неграмотность
pollution
загрязнение
generosity
щедрость
Какие из этих прилагательных положительные, а какие отрицательные
Подсказка. Вспомните значения слов и разделите их на две группы.
happy
счастливый
healthy
здоровый
hungry
голодный
thirsty
испытывающий жажду
ill
больной
tired
уставший
Положительные: happy (счастливый), healthy (здоровый)
Отрицательные: hungry (голодный), thirsty (испытывающий жажду), ill (больной), tired (уставший)
1
Переведите слова и соедините шесть проблем с картинками
Подсказка. Сначала переведите все слова, затем выберите подходящие проблемы по картинкам.
war
война
peace
мир
terrorism
терроризм
immigration
иммиграция
famine
голод
malnutrition
недоедание
poverty
бедность
racism
расизм
pollution
загрязнение
the environment
окружающая среда
disease
болезнь
illiteracy
неграмотность
1 disease
1 — болезнь
2 war
2 — война
3 malnutrition
3 — недоедание
4 terrorism
4 — терроризм
5 poverty
5 — бедность
6 pollution
6 — загрязнение
2
Послушайте и повторите. Заполните предложения словами из упражнения 1
Подсказка. Подставляйте слово по смыслу предложения.
Ответ1 peace
1 — мир
2 famine
2 — голод
3 poverty
3 — бедность
4 Illiteracy
4 — неграмотность
5 disease
5 — болезнь
6 pollution
6 — загрязнение
7 terrorism
7 — терроризм
Произношение: окончание -tion
Послушайте и повторите слова
pollution
загрязнение
malnutrition
недоедание
immigration
иммиграция
b
Послушайте, запишите и повторите слова
Подсказка. Слушайте внимательно и записывайте слова так, как их слышите.
Ответ1 situation
1 — ситуация
2 intention
2 — намерение
3 organization
3 — организация
4
Ответьте на вопросы о проблемах в вашей стране и в развивающемся мире, выразив своё мнение
Подсказка. Выберите 2–3 проблемы и объясните, почему вы так думаете.
Варианты ответаВариант 1
A: Which of these issues are problems in your country?
A: Какие из этих проблем есть в твоей стране?
B: I think pollution and poverty are problems in Russia.
B: Я думаю, загрязнение и бедность — это проблемы в России.
A: Why do you think so?
A: Почему ты так думаешь?
B: There is a lot of litter in the streets, and some people are very poor.
B: На улицах много мусора, а некоторые люди очень бедны.
B: Which issues are problems in the developing world?
B: Какие проблемы есть в развивающихся странах?
A: I think famine and disease are big problems there.
A: Я думаю, голод и болезни — большие проблемы там.
B: I agree. Many people are hungry and ill.
B: Я согласен. Многие люди голодные и больные.
Вариант 2
A: In your opinion, which of these issues are problems in your country?
A: Как ты думаешь, какие из этих проблем есть в твоей стране?
B: In my opinion, the main problems are pollution and immigration. What about you?
B: По-моему, главные проблемы — загрязнение и иммиграция. А ты как думаешь?
A: I think illiteracy isn't a problem here, but pollution is. The air in big cities is often dirty.
A: Я думаю, неграмотность у нас не проблема, а вот загрязнение — да. Воздух в больших городах часто грязный.
B: Which problems are the worst in the developing world?
B: Какие проблемы самые серьёзные в развивающихся странах?
A: I believe they are famine, malnutrition and poverty, because many people there can't get enough food.
A: Я считаю, это голод, недоедание и бедность, потому что многие люди там не могут получить достаточно еды.
B: I agree, and I think war is also terrible. It makes people leave their homes.
B: Согласен, и я думаю, война тоже ужасна. Из-за неё люди покидают свои дома.
A: Yes, peace is the most important thing in the world.
A: Да, мир — самое важное в мире.
Составьте прилагательные с суффиксом -y из слов в рамке
Подсказка. Добавьте суффикс -y к существительному и проверьте написание.
Ответhealthy
здоровый
hungry
голодный
thirsty
испытывающий жажду
dirty
грязный
lucky
везучий
Чтение
5
Заполните предложения тремя из приведённых чисел
Подсказка. Сначала определите, какое число подходит по смыслу каждого предложения.
Ответ1 six billion
1 — шесть миллиардов
2 — 61
3 Seven
3 — семь
6
Прочитайте текст и найдите в нём прилагательные, образованные от данных существительных
Подсказка. Ищите в тексте однокоренные слова к каждому существительному.
health – healthy
здоровье — здоровый
health
здоровье
happiness
счастье
poverty
бедность
illiteracy
неграмотность
pollution
загрязнение
generosity
щедрость
health – healthy
здоровье — здоровый
happiness – happy
счастье — счастливый
poverty – poor
бедность — бедный
illiteracy – illiterate
неграмотность — неграмотный
pollution – polluted
загрязнение — загрязнённый
generosity – generous
щедрость — щедрый
Словарик страницы
| famine | голод |
| malnutrition | недоедание |
| illiteracy | неграмотность |
| poverty | бедность |
| immigration | иммиграция |
| terrorism | терроризм |
| pollution | загрязнение |
| generosity | щедрость |
Unit 7 Граждане мира: другие страницы
Страница 89Страница 91Страница 92Страница 93Страница 94Страница 95Страница 96Страница 97Страница 98Страница 99Страница 100
Комарова 8 класс, учебник. Авторы: Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Макбет К., 2022.