Pronunciation and vocabulary
Произношение и лексика
1 2 Listen and practise saying these words.
1–2. Прослушайте и потренируйтесь произносить эти слова.
brother; aunt; grandmother; pet; father; cousin; grandfather; sister; uncle; mother; twins; niece; nephew
Слова: брат; тётя; бабушка; питомец; отец; двоюродный брат или сестра; дедушка; сестра; дядя; мать; близнецы; племянница; племянник.
Brother; aunt; grandmother; pet; father; cousin; grandfather; sister; uncle; mother; twins; niece; nephew.
Те же слова, что в задании 1, в аудиозаписи.
2 Look at the picture. Guess who is who in Mandy’s family. Use the words in exercise 1.
2. Посмотрите на картинку. Угадайте, кто есть кто в семье Мэнди. Используйте слова из упражнения 1.
Rudolph – Mandy's brother
Рудольф – брат Мэнди (пример).
Listening and reading
Аудирование и чтение
3 Listen and read. What are the missing words?
3. Послушайте и прочитайте. Какие слова пропущены?
Mandy This is a photo of my family.
Мэнди: Это фотография моей семьи.
Kate Oh, right. Who are Gordon and Vera?
Кейт: А, понятно. Кто такие Гордон и Вера?
Mandy They're my grandparents. Gordon's my grandfather and Vera's my (1) grandmother.
Мэнди: Это мои дедушка и бабушка. Гордон – мой дедушка, а Вера – моя (1) бабушка.
Kate Wow! How old are they?
Кейт: Ого! Сколько им лет?
Mandy Gordon's a hundred and one and Vera's ninety-nine.
Мэнди: Гордону сто один год, а Вере девяносто девять.
Kate And Martha and Vincent are your parents, right?
Кейт: А Марта и Винсент – твои родители, да?
Mandy That's right. Martha's my (2) mother and Vincent's my (3) father.
Мэнди: Верно. Марта – моя (2) мама, а Винсент – мой (3) папа.
Kate Great. And who's Bernard?
Кейт: Отлично. А кто такой Бернард?
Mandy He's my (4) uncle and Cynthia's my (5) aunt.
Мэнди: Он мой (4) дядя, а Синтия – моя (5) тётя.
Kate And who are Sam and Pam?
Кейт: А кто такие Сэм и Пэм?
Mandy They're my (6) cousins.
Мэнди: Они мои (6) двоюродные брат и сестра.
Kate Cool. Are they twins?
Кейт: Круто. Они близнецы?
Mandy Yes. they are. And they’re four years old.
Мэнди: Да, близнецы. Им по четыре года.
Kate And Bernard and Cynthia are their parents.
Кейт: А Бернард и Синтия – их родители.
Mandy That's right. And Rudolph's my (7) brother and Helga's my (8) sister.
Мэнди: Верно. Рудольф – мой (7) брат, а Хельга – моя (8) сестра.
Kate And Bonnyhead and Cactus are your (9) pets.
Кейт: А Боннихед и Кактус – твои (9) питомцы.
Mandy Yes, that's right.
Мэнди: Да, верно.
4 Work with a classmate. Look at the picture and ask and answer about Mandy’s family.
4. Поработайте с одноклассником. Посмотрите на картинку, задавайте вопросы о семье Мэнди и отвечайте на них.
— Who's Gordon?
— Кто такой Гордон?
— He’s Mandy's grandfather. How old is he?
— Он дедушка Мэнди. Сколько ему лет?
— He's a hundred and one. Wow!
— Ему сто один год. Ого!
Real English
Настоящий английский
Great. Wow! Cool. Right.
Отлично. Ого! Круто. Точно.
5 Listen to the dialogue again. Then read it in pairs.
5. Послушайте диалог ещё раз. Затем прочитайте его в парах.
6 Act out the dialogue in exercise 3.
6. Разыграйте диалог из упражнения 3.
7 Write the names of some people in your family and show the list to a classmate. Then ask and answer:
7. Напишите имена нескольких членов вашей семьи, покажите список однокласснику. Затем задавайте вопросы и отвечайте на них:
— Who's Sasha?
— Кто такой Саша?
— He's my nephew.
— Он мой племянник.
— How old is he?
— Сколько ему лет?
— He's only one.
— Ему всего один год.
8 Speak about your classmate’s family.
8. Расскажите о семье вашего одноклассника.
— Sasha is Olga’s nephew. He's only one.
— Саша – племянник Ольги. Ему всего один год.
9 Listen to the numbers and read them.
9. Послушайте числа и прочитайте их.
21 twenty-one 31 thirty-one
21 — двадцать один; 31 — тридцать один
22 twenty-two 40 forty
22 — двадцать два; 40 — сорок
23 twenty-three 50 fifty
23 — двадцать три; 50 — пятьдесят
24 twenty-four 60 sixty
24 — двадцать четыре; 60 — шестьдесят
25 twenty-five 70 seventy
25 — двадцать пять; 70 — семьдесят
26 twenty-six 80 eighty
26 — двадцать шесть; 80 — восемьдесят
27 twenty-seven 90 ninety
27 — двадцать семь; 90 — девяносто
28 twenty-eight 100 a hundred
28 — двадцать восемь; 100 — сто
29 twenty-nine 101 a hundred and one
29 — двадцать девять; 101 — сто один
10 Do the sums.
10. Выполните вычисления.
1 Twenty-three plus sixty-eight equals ninety-one.
1. Двадцать три плюс шестьдесят восемь равно девяноста одному.
1 23 + 68 = ?
1. 23 + 68 = ?
2 47 – 37 = ?
2. 47 – 37 = ?
3 19 + 46 = ?
3. 19 + 46 = ?
4 80 – 31 = ?
4. 80 – 31 = ?
5 305 + 160 = ?
5. 305 + 160 = ?
6 117 – 17 = ?
6. 117 – 17 = ?
11 Look at the picture of Mandy's family. Complete with their, my, his, her, our, its and the names.
11. Посмотрите на картинку с семьёй Мэнди. Вставьте местоимения their, my, his, her, our, its и имена.
1 My name’s Rudolph.
1. Меня зовут Рудольф.
5 Now listen and check.
5. Теперь послушайте и проверьте.
1 My name’s Rudolph.
1. Меня зовут Рудольф.
2 Our names are Cynthia and Bernard.
2. Нас зовут Синтия и Бернард.
3 Its name’s Cactus.
3. Его зовут Кактус.
4 Their names are Sam and Pam.
4. Их зовут Сэм и Пэм.
5 Her name’s Pam.
5. Её зовут Пэм.
6 His name’s Sam.
6. Его зовут Сэм.
Grammar spot
Минутка грамматики
Possessive's
Притяжательный падеж ('s)
Gordon is Mandy’s grandfather.
Гордон – дедушка Мэнди.
Martha is Helga’s mother.
Марта – мать Хельги.
Language guide p17
Справочник по языку, с. 17
12 Make true sentences about Mandy's family.
12. Составьте правдивые предложения о семье Мэнди.
1 Bernard is Rudolph's uncle.
1. Бернард – дядя Рудольфа.
1 Bernard is ... uncle.
1. Бернард – ... дядя.
2 Mandy is ... niece.
2. Мэнди – ... племянница.
3 Rudolph is ... nephew.
3. Рудольф – ... племянник.
4 Mandy, Helga and Rudolph are ... cousins.
4. Мэнди, Хельга и Рудольф – ... двоюродные братья и сёстры.
5 Gordon and Vera are ... grandparents.
5. Гордон и Вера – ... дедушка и бабушка.
Check your English
Проверьте свой английский
13 Look at the picture of Mandy’s family and listen to the questions. Answer with:
13. Посмотрите на картинку с семьёй Мэнди и послушайте вопросы. Отвечайте, используя:
Yes, he/she is. No, he/she isn’t.
Да, он/она (это он/она). Нет, это не он/не она.
Yes, they are. No, they aren't.
Да, они (это они). Нет, это не они.
1 Is Pam Sam’s sister?
1. Пэм – сестра Сэма?
2 Are Bernard and Cynthia Sam’s uncle and aunt?
2. Бернард и Синтия – дядя и тётя Сэма?
3 Is Rudolph Pam’s brother?
3. Рудольф – брат Пэм?
4 Are Gordon and Vera Helga’s grandparents?
4. Гордон и Вера – дедушка и бабушка Хельги?
5 Is Helga Rudolph’s sister?
5. Хельга – сестра Рудольфа?
6 Are Vincent and Martha Mandy’s uncle and aunt?
6. Винсент и Марта – дядя и тётя Мэнди?
7 Are Bernard and Cynthia Rudolph’s parents?
7. Бернард и Синтия – родители Рудольфа?
8 Are Sam and Pam Rudolph’s cousins?
8. Сэм и Пэм – двоюродные братья и сёстры Рудольфа?
9 Is Cynthia Sam’s aunt?
9. Синтия – тётя Сэма?
10 Is Bernard Pam’s uncle?
10. Бернард – дядя Пэм?
14 Make six true sentences about you and your classmates with This is my/your/his/her/our/their... and things in the classroom.
14. Составьте шесть правдивых предложений о себе и однокласниках с This is my/your/his/her/our/their... и предметами в классе.
This is our desk.
Это наш стол.