ГДЗ Комарова 10 класс, страница 26–27

Страница учит писать рассказ о сюрпризе: ученики читают две истории, разбирают их структуру и план абзацев. Затем сами пишут рассказ о неожиданной поездке по плану из вступления, событий и заключения.

Письмо: рассказ. Прочитайте две истории о сюрпризе и разберите их структуру.

Writing: a story
Письмо: рассказ
A In pairs, answer these questions.
А. В парах ответьте на вопросы.
1 Do you like surprises? Why / Why not?
1. Вам нравятся сюрпризы? Почему да или почему нет?
2 Have you ever been surprised? Explain.
2. Вас когда-нибудь удивляли? Объясните.
В Read the two stories and match them to the pictures.
В. Прочитайте две истории и сопоставьте их с картинками.
Surprise!
Сюрприз!
When I woke up that summer morning, I had absolutely no plans. It was a long, boring holiday. I had nothing to look forward to, so I thought I'd just spend the day watching TV or playing on my computer.
Когда я проснулся тем летним утром, у меня не было никаких планов. Каникулы тянулись долго и скучно. Мне было не с чем ждать, поэтому я думал просто провести день у телевизора или за компьютером.
'Good morning,' said my mother, and I thought I saw a funny look on her face. "Get ready, because we're leaving in less than an hour? we're going to Paris for the weekend!' At first, I thought she was joking. But when she showed me the tickets and my bags, and the vouchers for the hotel, I could not believe my eyes!
«Доброе утро», – сказала мама, и мне показалось, что у неё странное выражение лица. «Собирайся, мы уезжаем меньше чем через час – едем в Париж на выходные!» Сначала я подумал, что она шутит. Но когда она показала мне билеты, мои сумки и ваучеры на отель, я не мог поверить своим глазам!
'Well,' she said, 'it's your birthday tomorrow and you really want to go to Disneyland Paris. So I thought I'd surprise you.'
«Ну, – сказала она, – завтра у тебя день рождения, и ты очень хочешь поехать в Диснейленд в Париже. Вот я и решила устроить тебе сюрприз».
She certainly did! And that birthday was probably the best in my life so far.
И сюрприз удался! Тот день рождения, наверное, был лучшим в моей жизни.
Story 2
История 2
None of my friends called to say happy birthday, and even my parents
Никто из друзей не позвонил поздравить с днём рождения, и даже родители
didn't say anything all day. So I went for a walk on my own in the afternoon and
весь день ничего не говорили. Днём я пошёл гулять один и
didn't make any plans for the evening. I got back home, it was very quiet, I thought
не строил никаких планов на вечер. Я вернулся домой, там было очень тихо, я подумал
everyone was out and I was alone. But a minute later, all the lights went on, and
что все ушли и я остался один. Но минуту спустя во всех окнах зажёгся свет, и
my friends and family were singing, 'Happy birthday to you'. That's why no one said
друзья и вся семья запели «С днём рождения тебя». Вот почему весь день никто ничего не говорил.
anything all day. They wanted to give me surprise party. And they managed, it was
Они хотели устроить мне вечеринку-сюрприз, и им это удалось. Это был сюрприз.
surprise. And it was also the best birthday party!
И это была лучшая вечеринка по случаю дня рождения!
Skills development
Развитие навыков
Style and organization
Стиль и организация
C Look at story 1.
В. Посмотрите на историю 1.
Which paragraph(s) contain the following?
Какие абзацы содержат следующее?
• background information: Who? When? Where?
• справочная информация: кто? когда? где?
• the main events of the story
• основные события рассказа
• conclusion: what happened in the end
• заключение: что произошло в конце
D Look at story 2.
Г. Посмотрите на историю 2.
Which sentence(s) give you the background to the story? Which sentence(s) give you the result of this?
Какие предложения дают предысторию рассказа? Какие – его результат?
How many paragraphs would you divide the story into?
На сколько абзацев вы бы разбили эту историю?
E Look at story 2 again.
Д. Ещё раз посмотрите на историю 2.
Where would you put the following sentences to improve it?
Куда бы вы поставили следующие предложения, чтобы улучшить текст?
1 I was very disappointed. I thought nobody liked me.
1. Я был очень разочарован. Я думал, что никто меня не любит.
2 I decided to watch TV all evening.
2. Я решил весь вечер смотреть телевизор.
3 Nobody forgot about my birthday after all. And they did love me!
3. В конце концов, никто не забыл о моём дне рождения. И меня действительно любят!
Planning and writing
Планирование и письмо
G You are going to write a story called
Е. Вы будете писать рассказ под названием
A surprise' Holiday.
«Праздник-сюрприз».
In pairs, think about the following:
В парах подумайте о следующем:
• the type of holiday you want to write about
• какой отдых вы хотите описать
• why it was a surprise
• почему это стало сюрпризом
• how you felt when you found out
• что вы почувствовали, когда узнали
• who you went with
• с кем вы поехали
• what you did while on holiday
• что вы делали во время отдыха
• what you thought of it
• что вы думаете о нём
H Write your story (100-140 words). Use the ideas from the exercises and language from the Language chunks box to help you.
Ж. Напишите свой рассказ (100–140 слов). Используйте идеи из заданий и выражения из рамки «Языковые блоки».
give background information (paragraph 1)
дайте справочную информацию (абзац 1)
describe the main events (paragraphs 2 and 3)
опишите основные события (абзацы 2 и 3)
describe what happened in the end (paragraph 4)
расскажите, что произошло в конце (абзац 4)
use direct speech
используйте прямую речь
write 100-140 words
напишите 100–140 слов

В парах ответьте на вопросы: нравятся ли вам сюрпризы и удивляли ли вас когда-нибудь.

Подсказка. Отвечайте полными предложениями и приводите пример из жизни.

Варианты ответа

Вариант 1

A: Do you like surprises?
А: Ты любишь сюрпризы?
B: Yes, I do. I like surprises because they make me happy.
Б: Да, люблю. Я люблю сюрпризы, потому что они делают меня счастливым.
A: Have you ever been surprised?
А: Тебя когда-нибудь удивляли?
B: Yes, I have. Last year my family gave me a puppy for my birthday.
Б: Да. В прошлом году семья подарила мне щенка на день рождения.
A: Wow! Were you happy?
А: Ого! Ты был рад?
B: Yes, I was very happy. It was a great surprise!
Б: Да, я был очень рад. Это был отличный сюрприз!

Вариант 2

A: Do you like surprises? Why or why not?
А: Ты любишь сюрпризы? Почему да или почему нет?
B: I like good surprises, like presents or unexpected guests, because they make the day more interesting. But I don't like surprises at school, for example a sudden test!
Б: Я люблю приятные сюрпризы, например подарки или неожиданных гостей, потому что они делают день интереснее. Но мне не нравятся сюрпризы в школе, например внезапная контрольная!
A: Have you ever been surprised? Explain.
А: Тебя когда-нибудь удивляли? Расскажи.
B: Yes, I have. Last summer my grandmother came to our city without telling us. When I opened the door, she was standing there with a big cake.
Б: Да. Прошлым летом моя бабушка приехала в наш город, ничего не сказав нам. Когда я открыл дверь, она стояла там с большим тортом.
A: That sounds wonderful! What about you?
А: Звучит замечательно! А ты?
A: Once my friends organised a surprise party for me. I was really shocked, but I was very happy, too.
А: Однажды друзья устроили мне вечеринку-сюрприз. Я был очень удивлён, но и очень счастлив.

Прочитайте две истории и сопоставьте их с картинками.

Подсказка. Сравните, что происходит в каждой истории, с картинкой.

Ответ

Story 1: picture 2
История 1: картинка 2
Story 2: picture 1
История 2: картинка 1
Развитие навыков
Стиль и организация

Определите, какой абзац истории 1 содержит каждую часть.

Подсказка. Ищите ответы на вопросы кто, когда и где, а также что случилось в конце.

Ответ

Background information: paragraph 1
Справочная информация: абзац 1
The main events: paragraphs 2 and 3
Основные события: абзацы 2 и 3
Conclusion: the last paragraph
Заключение: последний абзац

Найдите в истории 2 предысторию и результат, а также определите, на сколько абзацев её лучше разделить.

Подсказка. Предыстория объясняет, что было до событий, результат показывает, что из этого вышло.

Правило: Past Simple

Ответ

Background to the story:
Предыстория рассказа:
It was my birthday, but I thought no one remembered it. None of my friends called to say happy birthday, and even my parents didn’t say anything all day.
Это был мой день рождения, но я думал, что его никто не помнит.
Никто из друзей не позвонил поздравить, и даже родители весь день ничего не говорили.
Result of this:
Результат этого:
So I went for a walk on my own in the afternoon and I didn’t make any plans for the evening.
Поэтому днём я пошёл гулять один и не строил планов на вечер.
The story can be divided into four paragraphs: It was my birthday, but I thought no one
Рассказ можно разделить на четыре абзаца: первый – о том, что это был мой день рождения, но я думал, что его никто не помнит.
remembered it. None of my friends called to say happy birthday, and even my parents didn’t say anything all day.
Никто из друзей не позвонил поздравить, и даже родители весь день ничего не говорили.
Итак, днём я пошёл гулять один и не строил планов на вечер.
Рассказ можно разбить на четыре абзаца: в первом говорится, что это был день рождения, но никто, как я думал, о нём не помнил.
Никто из друзей не позвонил, и даже родители весь день ничего не сказали.
So I went for a walk on my own in the afternoon and I didn't make any plans for the evening.
Поэтому днём я пошёл гулять один и не строил планов на вечер.
When I got back home, it was very quiet. I thought everyone was out and I was alone. But then, a minute later, all the lights went on, and all my friends and family were singing, ‘Happy birthday to you’.
Когда я вернулся домой, было очень тихо. Я думал, что все ушли и я остался один. Но минуту спустя во всех окнах зажёгся свет, и все друзья и семья запели «С днём рождения тебя».
That’s why no one said anything all day. They wanted to give me a surprise party. And they managed. It was a surprise. And it was also the best birthday party!
Вот почему весь день никто ничего не говорил. Они хотели устроить мне вечеринку-сюрприз, и им это удалось.
Это был сюрприз, и это была лучшая вечеринка по случаю дня рождения!

Вставьте предложения в нужные места истории 2, чтобы улучшить текст.

Подсказка. Ищите место, где предложение логично продолжает мысль героя.

Ответ

1...my parents didn’t say anything all day. I was very disappointed. I thought nobody liked me.
…мои родители весь день ничего не говорили. Я был очень разочарован. Я думал, что никто меня не любит.
2... I thought everyone was out and I was alone. I decided to watch TV all evening.
…Я думал, что все ушли, а я остался один. Я решил весь вечер смотреть телевизор.
3 And it was also the best birthday party! Nobody forgot about my birthday after all. And they did love me!
А ещё это была лучшая вечеринка по случаю дня рождения! В конце концов, никто не забыл о моём дне рождения. И они действительно любят меня!

Перепишите и заполните таблицу в рамке «Языковые блоки» этими фразами.

Ответ

conclusion
заключение
основной абзац(ы)/заключение
conclusion
заключение
introduction
введение
main paragraphs
основные абзацы
introduction/main paragraphs
введение/основные абзацы
Планирование и письмо

Напишите свою историю (100–140 слов) о неожиданном отдыхе, используя идеи заданий и прямую речь.

Подсказка. Пишите от первого лица в прошедшем времени и используйте план: вступление, основные события, заключение.

Правило: Past Simple

Варианты ответа

Вариант 1

A Surprise Holiday
Неожиданный отпуск
Last July I was at home. It was hot and boring. I had no plans for the summer.
В прошлом июле я был дома. Было жарко и скучно. У меня не было планов на лето.
One morning my dad came into my room. "Get up!" he said. "We're going to the mountains today!"
Однажды утром папа зашёл в мою комнату. «Вставай! — сказал он. — Сегодня мы едем в горы!»
I was very surprised. I couldn't believe it. My dad, my mum and my sister were all ready. We took the train to the mountains.
Я очень удивился. Я не мог в это поверить. Папа, мама и сестра уже были готовы. Мы поехали в горы на поезде.
We stayed in a small hotel. Every day we walked, swam in the lake and took photos.
Мы жили в маленькой гостинице. Каждый день мы гуляли, плавали в озере и фотографировали.
"Do you like it?" asked my mum. "Yes, I love it!" I said. It was the best holiday of my life.
«Тебе нравится?» — спросила мама. «Да, я в восторге!» — сказал я. Это был лучший отпуск в моей жизни.

Вариант 2

A Surprise Holiday
Неожиданный отпуск
Last summer I had no plans at all. My friends were away, and I was sure I would spend the whole month at home, watching films and playing games.
Прошлым летом у меня совсем не было планов. Мои друзья уехали, и я был уверен, что проведу весь месяц дома, смотря фильмы и играя в игры.
One morning my grandfather phoned me. "Pack your bag," he said. "We're leaving for the seaside in two hours!" At first I thought he was joking, but then my parents showed me the train tickets.
Однажды утром мне позвонил дедушка. «Собирай сумку, — сказал он. — Через два часа мы едем на море!» Сначала я подумал, что он шутит, но потом родители показали мне билеты на поезд.
I was so excited that I could hardly speak. We travelled all night and arrived in Sochi early in the morning. While we were walking along the beach, I saw the sea for the first time in three years.
Я был так взволнован, что едва мог говорить. Мы ехали всю ночь и рано утром приехали в Сочи. Пока мы шли по пляжу, я впервые за три года увидел море.
For ten days we swam, played volleyball and ate delicious ice cream. "Thank you for the surprise!" I told my grandfather. It was an unforgettable holiday, and I will always remember it.
Десять дней мы плавали, играли в волейбол и ели вкусное мороженое. «Спасибо за сюрприз!» — сказал я дедушке. Это был незабываемый отпуск, и я всегда буду его помнить.

Словарик страницы

surprise	сюрприз
background information	справочная информация, предыстория
conclusion	заключение
paragraph	абзац
direct speech	прямая речь
unexpected	неожиданный
to look forward to	ждать с нетерпением
voucher	ваучер, талон

Unit 2 Прибытие и отъезд: другие страницы

Страница 18–19 Страница 20 Страница 21 Страница 22 Страница 23 Страница 24 Страница 25 Страница 28–29 Страница 30–31 Страница 32–33

Комарова 10 класс, учебник. Авторы: Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Макбет К., 2016.