ГДЗ Spotlight 9 класс, страница 155
Страница раздела Exam Practice Section в Spotlight 9 посвящена заданию на аудирование Multiple Matching. В ответах есть соответствие локаций и диалогов, разбор ключевых слов и сопоставление пяти монологов с утверждениями.
Exam Practice Section
Подготовка к экзамену
Multiple Matching
The four dialogues are set in different locations, but are linked by a theme. For example, in the dialogues below, everyone is talking about football in some way. Look at the different locations before you listen and try to think of vocabulary connected with that location. For example, words connected with a hotel include guest, room, reception, check in and luggage. Be careful, however check in and luggage are also words connected with airports! In other words, beware of the extra option which is there to trick you.
Четыре диалога происходят в разных местах, но у них общая тема. Например, в диалогах ниже все как-то говорят о футболе. Перед прослушиванием посмотрите на места действия и вспомните лексику, связанную с каждым из них. Например, к отелю относятся слова «гость», «номер», «стойка регистрации», «заселиться» и «багаж». Но будьте осторожны: «заселиться» и «багаж» подходят и к аэропорту! То есть остерегайтесь лишнего варианта, он нужен, чтобы вас запутать.
1
Match locations 1-5 with the word groups a-f. There is one extra word group. Can you think of a location that matches the extra word group?
Соедините места 1–5 с группами слов a–f. Одна группа лишняя. Какое место ей подходит?
Подсказка. Ищите в каждой группе слова, которые есть только у одного места.
Ответin a park — b) playground, grass, running, entrance, tennis courts
в парке — детская площадка, трава, бег, вход, теннисные корты
on a beach — d) sand, water, swimming, sunbathe, shore
на пляже — песок, вода, плавание, загорать, берег
in a shop — с) cash-desk, receipt, customer, sales assistant, prices
в магазине — касса, чек, покупатель, продавец, цены
in a garden — f) grass, hedge, fence, neighbour, lawn
в саду — трава, живая изгородь, забор, сосед, газон
by a river — a) water, swimming, bridge, bank, current —
у реки — вода, плавание, мост, берег, течение
Лишняя группа слов, скорее всего, подходит аквапарку.
in a water park — e) water, entrance, swimming, boards, waterslide
вода, вход, плавание, доски, водная горка
2
You’ll hear 4 short dialogues A, В, С and D twice. Match the dialogues with the locations (1-5) where they take place. You can only use each location once. There is one extra location.
Прослушайте четыре диалога A–D дважды и определите, где каждый из них происходит (места 1–5). Каждое место используется один раз, одно лишнее.
Подсказка. Слушайте слова, связанные с местом, и не поддавайтесь на похожие слова из лишнего варианта.
Dialogue А
Диалог A
А: Did you see the match last night?
Ты вчера вечером смотрел матч?
B: No. That’s why I’m here, actually. My TV wouldn’t turn on yesterday. It’s pretty old, really, so maybe it’s time for a new one.
Нет. Я как раз поэтому и здесь. Вчера мой телевизор не включился. Он совсем старый, так что, может, пора купить новый.
A: Have you seen anything you like?
Уже что-нибудь выбрал?
B: I can’t say I know much about these new flat screens. Is there someone around to help?
Я не очень разбираюсь в этих новых плоских телевизорах. Тут есть кто-нибудь, кто поможет?
A: Just that sales assistant over there, I think, but he’s busy with another customer.
Вроде только вон тот продавец, но он занят с другим покупателем.
B: There’s another electronic shop across the street. I think I’ll go there.
Через дорогу есть ещё один магазин электроники. Пожалуй, схожу туда.
Dialog B
Диалог B
A: We’ve organised the game of football with a group of guys over there. Are you up for it?
Мы договорились сыграть в футбол с ребятами вон там. Ты с нами?
B: Now? I’m just lying here in the sun.
Сейчас? Я тут лежу на солнышке.
A: Come on. It’ll be fun. You can be in goal if you want.
Ну давай, будет весело. Если хочешь, можешь встать на ворота.
B: I came here to swim. Not play football.
Я приехал сюда плавать, а не играть в футбол.
A: I’m not talking about right now. In a while when the sun goes down.
Я же не про сейчас. Чуть позже, когда сядет солнце.
B: There’s a party starting after dark a little further along the shore. That’s where I’m going.
Когда стемнеет, чуть дальше по берегу начнётся вечеринка. Я пойду туда.
Dialogue C
Диалог C
A: Well, I can’t go in and get the football back.
Я не могу залезть туда и достать мяч.
B: Why not? You kicked it.
Почему? Это же ты его туда запустила.
A: I’m not a very strong swimmer.
Я не очень хорошо плаваю.
B: The water is pretty shallow here.
Здесь довольно мелко.
A: Not under the bridge it isn’t. And that’s where the balls stuck.
Под мостом нет. А мяч как раз застрял там.
B: Okay, okay, I’ll go in. But I want you in the bank further down just in case.
Ладно, ладно, полезу. Но на всякий случай встань на берегу пониже по течению.
Dialogue D
Диалог D
A: Can I have my ball back please, Mr. Brockhurst.
Мистер Брокхерст, можно забрать мой мяч, пожалуйста?
B: That’s the third time it’s come over the fence today, Jason. Why don’t you and your friend go to the park?
Джейсон, он уже в третий раз за сегодня перелетает через забор. Почему бы вам с другом не пойти в парк?
A: We will. But we have to wait for my mom to get home. She promised to drive us there.
Пойдём. Но надо дождаться, пока мама приедет домой. Она обещала отвезти нас туда.
B: Where’s she now?
А где она сейчас?
A: At the pole. She’s trying to get in shape for our summer holiday by the sea.
В бассейне. Она хочет прийти в форму к нашему летнему отпуску на море.
B: Well just be patient until she gets back. Why don’t you mow the lawn? That would be a nice surprise for her.
Ну тогда потерпи, пока она не вернётся. Почему бы тебе не постричь газон? Для неё это будет приятным сюрпризом.
in a park
в парке — лишнее место
on a beach
Диалог B — на пляже
in a shop
Диалог A — в магазине
in a garden
Диалог D — в саду
by a river
Диалог C — у реки
Multiple Matching
Сопоставление (Multiple Matching)
There are five monologues in this part of the exam, with six statements to match them with. Read the statements before you listen and underline the key words. Listen for words that mean the same as the words you underlined — the exact words will not be in the recording. Try to think of why the speaker is talking — are they trying to describing something, explaining something, or giving some other kind of information.
В этой части экзамена пять монологов и шесть утверждений. Прочитайте утверждения до прослушивания и подчеркните ключевые слова. Слушайте слова с тем же значением: точных слов в записи не будет. Подумайте, зачем говорящий это говорит: описывает что-то, объясняет или сообщает другую информацию.
3
Read sentences 1-3 and look at the underlined words. Read sentences A-С and match them with sentences 1-3. Which words helped you to decide?
Прочитайте предложения 1–3 и подчёркнутые слова, затем сопоставьте с ними предложения A–C. Какие слова помогли?
Подсказка. Ищите в предложениях слова, близкие по смыслу к ключевым словам утверждения.
ОтветThe speaker talks about his/her favourite subject. — С) I look forward to History class because it’s so interesting.
Говорящий рассказывает о своём любимом предмете. — C) Я жду урока истории, потому что он очень интересный.
The speaker describes his/her school building. — В) It’s got modern classrooms and a big Chemistry lab.
Говорящий описывает здание своей школы. — B) В ней современные классы и большой кабинет химии.
The speaker explains why he/she is upset with his/her friend. — A) She gave away my secret to everyone in class.
Говорящий объясняет, почему обижен на друга или подругу. — A) Она рассказала мой секрет всему классу.
4
You’ll hear 5 speakers А, В, C, D and E twice. Match each speaker with a statement below (1-6). You can only use each statement once. There is one extra statement.
Дважды прослушайте пять говорящих A–E и сопоставьте каждого с утверждением 1–6. Одно утверждение лишнее.
Подсказка. Ориентируйтесь на смысл и цель рассказа, а не на отдельные слова.
Speaker A
Говорящий A
We got on the coach at 7am. And three hours later, we were in a gorgeous valley surrounded by beautiful green fields and trees. At the bottom of the valley, there was a river and right next to it an old castle. Everyone got off the coach and went inside to explore. For a city girl like me, it was really something.
Мы сели в автобус в семь утра, а через три часа оказались в прекрасной долине среди зелёных полей и деревьев. На дне долины текла река, а рядом стоял старый замок. Все вышли из автобуса и пошли осматривать его. Для городской девчонки вроде меня это было настоящее событие.
Speaker B
Говорящий B
If you enjoy taking the scenery as you travel, I definitely recommend the train and you can just sit back and relax and watch it all go by. My country has got some really spectacular views, including lakes, forests and mountains. If you go by car you tend to miss it as you’ll be stuck on a boring motorway, traveling by train takes you on the scenic route.
Если вам нравится любоваться пейзажами в дороге, я точно советую поезд: можно сидеть, отдыхать и смотреть в окно. В моей стране очень красивые места: озёра, леса и горы. На машине всё это легко пропустить, ведь застрянешь на скучной трассе, а поезд идёт по живописному маршруту.
Speaker C
Говорящий C
I live in a city so I love to get out into nature. Hiking lets me do that. My dad drives us to the starting point we’ve chosen. Then we spend the day walking in a huge circle. So we end up back at the car in the afternoon. I always go to bed early those nights, exhausted after all that exercise. But that’s okay. It prepares me for the school week ahead.
Я живу в городе, поэтому люблю выбираться на природу. В этом мне помогают походы. Папа привозит нас к выбранной начальной точке, потом мы целый день идём по большому кругу и к вечеру возвращаемся к машине. В такие дни я рано ложусь спать, уставшая после нагрузки. Но это нормально: так я готовлюсь к школьной неделе.
Speaker D
Говорящий D
I got terrible hay fever after spending a day out on a picnic. I was sneezing all the time and my eyes wouldn’t stop running. I should have known being out in the fields with all that tall grass always brings on an attack. But this one was really bad. I had to miss school for three days.
После целого дня на пикнике у меня началась ужасная сенная лихорадка. Я всё время чихал, и глаза постоянно слезились. Мне стоило помнить, что в полях с высокой травой приступ случается всегда. Но этот был очень сильным: я три дня пропускал школу.
Speaker E
Говорящий E
Whenever I’m angry or sad, I have a special room where I go. It’s a small hut at the bottom of our garden. No one usually goes there and I can sit at the little window and look out at the lake. I never get tired of it. There’s always something different. Sometimes you see wild swans flying across the lake, and you can watch some gorgeous sunsets. It always makes me feel calm.
Когда я злюсь или грущу, у меня есть особое место. Это маленькая хижина в конце нашего сада. Туда обычно никто не ходит, и я сижу у маленького окошка и смотрю на озеро. Мне это никогда не надоедает: там всегда что-то новое. Иногда над озером пролетают дикие лебеди, а ещё можно любоваться чудесными закатами. Меня это всегда успокаивает.
The speaker talks about an outdoor weekend activity.
Говорящий рассказывает об отдыхе на природе в выходные. — Говорящий C (ходит в походы).
The speaker talks about his/her favourite view.
Говорящий рассказывает о своём любимом виде. — Говорящий E (смотрит на озеро).
The speaker describes the best way to see the countryside.
Говорящий описывает лучший способ увидеть сельскую местность. — Говорящий B (поездка на поезде с видами).
The speaker explains how the countryside affects his/her health.
Говорящий объясняет, как сельская местность влияет на его здоровье. — Говорящий D (аллергия после пикника).
The speaker explains why he/she is happier living in the countryside.
Говорящий объясняет, почему ему счастливее живётся в сельской местности. — Лишнее утверждение.
The speaker describes a visit to a place in the countryside.
Говорящий описывает поездку в место за городом. — Говорящий A (поездка на автобусе в долину с замком).
Словарик страницы
| sales assistant | продавец-консультант |
| lawn | газон |
| shore | берег (моря, озера) |
| shallow | мелкий |
| fence | забор, ограда |
| hay fever | сенная лихорадка |
| scenery | пейзаж, виды |
| valley | долина |
| hedge | живая изгородь |
| hiking | пешие походы |
Подготовка к экзамену: другие страницы
Spotlight 9 класс, учебник. Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е., Эванс В., 2023.