ГДЗ Комарова 9 класс, страница 22–23
Страница посвящена устойчивым сочетаниям с глаголами say, tell, make и take и тексту о пилоте, который посадил самолёт на реку Гудзон. Ученики тренируют лексику и рассказывают о себе.
Vocabulary 1
Словарь 1
Verb collocations
Устойчивые сочетания с глаголами
1 Look at the expressions. Which four can you see in the pictures?
1 Посмотри на выражения. Какие четыре из них видны на картинках?
say sorry, thank you, a prayer
сказать «прости», сказать «спасибо», читать молитву
tell a story, the truth, a lie
рассказать историю, сказать правду, солгать
make a decision, a mistake, excuses
принять решение, допустить ошибку, придумывать оправдания
take a risk, a photo, care
рисковать, сделать фото, заботиться
2 Listen and repeat.
2 Послушай и повтори.
Текст аудирования:
say sorry
сказать «прости»
say thank you
сказать «спасибо»
say a prayer
читать молитву
make a decision
принять решение
make a mistake
допустить ошибку
make excuses
придумывать оправдания
tell a story
рассказать историю
tell the truth
сказать правду
tell a lie
солгать
take a risk
рисковать
take a photo
сделать фото
take care
быть осторожным, заботиться
3 Complete the sentences with the correct form of say, tell, make or take.
3 Заполни пропуски правильной формой глаголов say, tell, make или take.
1 Don't make excuses - you need to tidy your room right now!
1 Не придумывай оправданий — тебе нужно прямо сейчас убрать комнату!
2 Please tell me the truth - did you take my handbag or not?
2 Пожалуйста, скажи мне правду — ты взял мою сумочку или нет?
3 My little sister always says a prayer before she goes to bed.
3 Моя младшая сестра всегда читает молитву перед сном.
4 A person who tells lies is called a liar.
4 Человека, который говорит неправду, называют лжецом.
5 Take care when you cycle on the main road -it can be dangerous.
5 Будь осторожен, когда едешь на велосипеде по главной дороге — это может быть опасно.
6 British people are very polite. They always say 'please' and ‘thank you'.
6 Британцы очень вежливы. Они всегда говорят «please» и «thank you».
4 Your voice Answer the questions.
4 Твой голос. Ответь на вопросы.
1 Do you often take risks? Give an example.
1 Ты часто рискуешь? Приведи пример.
2 When did you last say sorry, and why?
2 Когда ты в последний раз извинялся и почему?
3 What is the biggest decision you have made in your life? Was it the right decision?
3 Какое самое важное решение ты принял в жизни? Оно было правильным?
4 Which stories did your parents or grandparents tell you when you were young?
4 Какие истории рассказывали тебе родители или бабушка с дедушкой в детстве?
Reading
Чтение
5 Read and listen. Why is Chesley B. Sullenberger a hero?
5 Прочитай и послушай. Почему Чесли Б. Салленбергер — герой?
6 Match the paragraphs of the text with three of these headings.
6 Соедини абзацы текста с тремя из этих заголовков.
a) The right decision
а) Правильное решение
b) A terrible coincidence
б) Ужасное совпадение
c) In the freezing water
в) В ледяной воде
d) ‘Brace yourselves - we're going down!’
г) «Приготовьтесь — мы падаем!»
WORDS IN CONTEXT
СЛОВА В КОНТЕКСТЕ
7 Find words 1-6 in the text and match them with the correct definition.
7 Найди слова 1–6 в тексте и соотнеси их с определениями.
1 land (v)
1 land (гл.) — приземляться
2 runway (n)
2 runway (сущ.) — взлётно-посадочная полоса
3 take off (v)
3 take off (гл.) — взлетать
4 engine (n)
4 engine (сущ.) — двигатель
5 crew (n)
5 crew (сущ.) — экипаж
6 life jacket (n)
6 life jacket (сущ.) — спасательный жилет
a) the motor of a plane
а) мотор самолёта
b) when a plane comes down
б) когда самолёт снижается и садится
c) inflatable safety equipment
в) надувное спасательное снаряжение
d) the people who work on a plane
г) люди, которые работают на самолёте
e) when a plane goes up
д) когда самолёт взлетает
f) the place where a plane usually lands
е) место, где обычно садится самолёт
8 In the text, find ...
8 В тексте найди…
1 one noun with the suffix -ence
1 одно существительное с суффиксом -ence
2 one noun with the suffix -ion
2 одно существительное с суффиксом -ion
3 one adjective with the suffix -ible
3 одно прилагательное с суффиксом -ible
4 one adjective with the suffix -ful
4 одно прилагательное с суффиксом -ful
Use the context to explain their meaning.
Используя контекст, объясни их значение.
SPLASH landing
ПОСАДКА НА ВОДУ
Plane crash-lands in New York's Hudson River
Самолёт совершил аварийную посадку на реку Гудзон в Нью-Йорке
1 When office workers looked out of their Manhattan skyscrapers, they couldn't believe what was happening down below. A plane was flying incredibly low over the river. But it wasn't out of control - it looked as if it was landing on a runway. Flight 1549 was taking off from LaGuardia airport when it hit a flock of birds. In a terrible coincidence, both engines failed. Less than five minutes later, the plane was in the water. Miraculously, all 155 passengers and crew survived.
1 Когда офисные работники выглянули из небоскрёбов на Манхэттене, они не поверили своим глазам: над рекой на очень малой высоте летел самолёт. Он не был неуправляем — казалось, он заходит на посадку на полосу. Рейс 1549 взлетел из аэропорта LaGuardia и налетел на стаю птиц. По трагическому совпадению отказали оба двигателя. Меньше чем через пять минут самолёт оказался в воде. Чудом все 155 пассажиров и членов экипажа остались живы.
2 According to passengers, one minute they were going up and the next minute everyone was screaming. A passenger who was sitting near the left engine told reporters that flames were coming out of it. ‘I think everyone was saying their prayers,’ said one man. ‘For a second, I thought I was going to die right there in the plane.' another added. The parents of a three-year-old girl and a nine-month-old baby held their children tight while the plane was going down. ‘It's good to be alive,’ they said.
2 По словам пассажиров, ещё минуту самолёт набирал высоту, а в следующую все кричали. Пассажир, сидевший рядом с левым двигателем, рассказал журналистам, что из него вырывалось пламя. «Думаю, все молились», — сказал один мужчина. «Секунду я думал, что погибну прямо здесь, в самолёте», — добавил другой. Родители трёхлетней девочки и девятимесячного малыша крепко прижимали детей к себе, пока самолёт падал. «Как хорошо, что мы живы», — сказали они.
3 The pilot, Chesley B. Sullenberger, had only two choices: to land on water, or crash. He made a quick decision, and managed to land on the busiest part of the Hudson River. Within minutes, 14 boats came to rescue the passengers who were standing on the wings and those who weren't wearing life jackets. A true hero, Sullenberger was the last to leave the sinking plane. One grateful survivor said he spoke to him while they were standing on a rescue raft. ‘I said I just want to thank you on behalf of all of us,’ he said. Sullenberger was very calm. He just smiled and said 'You're welcome.'
3 Пилот Чесли Б. Салленбергер имел лишь два варианта: сесть на воду или разбиться. Он быстро принял решение и сумел посадить самолёт на самом оживлённом участке реки Гудзон. Уже через несколько минут к месту подошли 14 лодок, чтобы спасти пассажиров, стоявших на крыльях, и тех, у кого не было спасательных жилетов. Настоящий герой, Салленбергер был последним, кто покинул тонущий самолёт. Один благодарный выживший рассказал, что разговаривал с ним на спасательном плоту: «Я сказал ему, что хочу поблагодарить его от имени всех нас». Салленбергер был очень спокоен. Он лишь улыбнулся и ответил: «Не за что».
9 Read the text again and answer the questions.
9 Прочитай текст ещё раз и ответь на вопросы.
1 Where did the plane take off?
1 Откуда взлетел самолёт?
2 Why did the engines fail?
2 Почему отказали двигатели?
3 Were the passengers calm while the plane was coming down?
3 Были ли пассажиры спокойны, когда самолёт снижался?
4 Why did the pilot decide to land in the river?
4 Почему пилот решил сесть на реку?
5 Why didn’t most of the survivors get wet?
5 Почему большинство выживших не промокли?
6 Did the pilot leave the plane as soon as it landed?
6 Покинул ли пилот самолёт сразу после посадки?
10 Listen again. Mind the intonation. Then read paragraph 1 aloud.
10 Послушай ещё раз, следи за интонацией. Затем прочитай первый абзац вслух.
11 Your voice In your opinion, which of these people played a part in avoiding a disaster? Can you think of any other people who were involved?
11 Твой голос. По твоему мнению, кто из этих людей помог предотвратить катастрофу? Можешь назвать других участников?
pilot
пилот
co-pilot
второй пилот
air stewards
бортпроводники
passengers
пассажиры
office workers
офисные работники
ferry captains
капитаны паромов
reporters
репортёры
police divers
полицейские водолазы
the public
общественность
1
Посмотри на выражения. Какие четыре из них видны на картинках?
Подсказка. Сопоставь картинку с глаголом, который в ней действует.
Ответ1 say a prayer
1 молиться (say a prayer)
2 take a risk
2 рисковать (take a risk)
3 make a decision
3 принимать решение (make a decision)
4 tell a story
4 рассказывать историю (tell a story)
3
Заполни предложения правильной формой глаголов say, tell, make или take.
Подсказка. В повелительном наклонении глагол стоит в начальной форме; в настоящем простом с always — с окончанием -s.
Ответ1 make (в повелительном наклонении глагол стоит в начальной форме)
2 tell (в повелительном наклонении глагол стоит в начальной форме)
3 says (Present Simple: привычное действие, есть указатель always)
4 tells (Present Simple: действие в настоящем без привязки к моменту речи)
5 Take (в повелительном наклонении глагол стоит в начальной форме)
6 say
6 say (Present Simple: привычное состояние, есть указатель always)
4
Ответь на вопросы о себе: рискуешь ли ты, когда ты в последний раз извинялся, какое важное решение принял и какие истории тебе рассказывали в детстве.
Подсказка. Используй Present Simple и Past Simple, добавь 1–2 подробности к каждому ответу.
Варианты ответаВариант 1
1 No, I don't often take risks. Last week I rode my bike very fast down a hill. It was scary!
1 Нет, я нечасто рискую. На прошлой неделе я очень быстро спустился на велосипеде с горки. Было страшно!
2 I said sorry yesterday. I forgot my friend's birthday.
2 Я извинился вчера. Я забыл про день рождения друга.
3 My biggest decision was to learn English. It was the right decision because I like it.
3 Моим самым важным решением было начать учить английский. Это было правильное решение, потому что он мне нравится.
4 My grandmother told me fairy tales about a wolf and a fox.
4 Бабушка рассказывала мне сказки про волка и лису.
Вариант 2
1 Sometimes I take risks, but not often. For example, last summer I jumped into a cold river from a high rock. I was afraid, but I did it.
1 Иногда я рискую, но нечасто. Например, прошлым летом я прыгнул в холодную реку с высокой скалы. Мне было страшно, но я это сделал.
2 I last said sorry two days ago. I was late for a meeting with my friend and I made excuses, so I said sorry later.
2 Последний раз я извинился два дня назад. Я опоздал на встречу с другом и придумывал оправдания, поэтому потом извинился.
3 The biggest decision in my life was to move to a new school two years ago. At first it was difficult, but I think it was the right decision because I made new friends.
3 Самым важным решением в моей жизни был переход в новую школу два года назад. Сначала было трудно, но, думаю, это было правильное решение, потому что я нашёл новых друзей.
4 When I was little, my grandfather told me stories about his childhood in a village. My parents often told me funny stories about their school days.
4 Когда я был маленьким, дедушка рассказывал мне истории о своём детстве в деревне. Родители часто рассказывали мне смешные истории о школьных годах.
5
Прочитай и послушай. Почему Чесли Б. Салленбергер — герой?
Подсказка. Ответь одним предложением, опираясь на текст.
ОтветHe avoided a plane crash by landing on the Hudson River.
Он избежал авиакатастрофы, посадив самолёт на реку Гудзон.
6
Соедини абзацы текста с тремя из заголовков.
Подсказка. Найди главную мысль каждого абзаца.
Ответ1 b
1 b
2 d
2 d
3 a
3 a
7
Найди слова 1–6 в тексте и соотнеси их с определениями.
Подсказка. Смотри на контекст вокруг слова.
Ответ1 b
1 b
2 f
2 f
3 e
3 e
4 a
4 a
5 d
5 d
6 c
6 c
Используя контекст, объясни значение слов coincidence, decision, terrible и grateful.
Подсказка. Опирайся на предложения вокруг слова в тексте.
Ответ1 coincidence — совпадение: когда два или несколько похожих событий происходят одновременно, особенно неожиданно и маловероятно
2 decision — решение: выбор, который делают после обдумывания нескольких возможностей
3 terrible — ужасный: очень неприятный
4 grateful – showing or expressing thanks to another person
4 grateful — благодарный: выражающий благодарность другому человеку
9
Прочитай текст ещё раз и ответь на вопросы.
Подсказка. Ищи ответ в нужном абзаце и отвечай полным предложением.
Ответ1 It took off from LaGuardia airport.
1 Он взлетел из аэропорта LaGuardia.
2 The engines failed when the plane hit a flock of birds.
2 Двигатели отказали, когда самолёт налетел на стаю птиц.
3 No, everyone was screaming.
3 Нет, все кричали.
4 The other choice was to crash.
4 Другим вариантом было разбиться.
5 They stood on the wings.
5 Они стояли на крыльях.
6 No, he didn’t. He was the last to leave.
6 Нет, не покинул. Он ушёл последним.
10
Прочитай первый абзац вслух с правильной интонацией. Затем скажи, кто из этих людей помог предотвратить катастрофу, и назови других участников.
Подсказка. Отвечай полными предложениями и обоснуй, почему каждый человек важен.
Варианты ответаВариант 1
In my opinion, the pilot played the main role.
По моему мнению, главную роль сыграл пилот.
Sullenberger made a quick decision and landed the plane on the river.
Салленбергер быстро принял решение и посадил самолёт на реку.
The crew helped the passengers stay calm.
Экипаж помог пассажирам сохранять спокойствие.
The people on the boats also saved lives.
Люди на лодках тоже спасли жизни.
Other people helped too: doctors, nurses and police officers.
Другие люди тоже помогали: врачи, медсёстры и полицейские.
Вариант 2
I think several people helped to avoid a disaster.
Я думаю, что несколько человек помогли предотвратить катастрофу.
First of all, the pilot, Chesley Sullenberger, was a real hero because he made a quick decision and managed to land on the water.
Прежде всего, пилот Чесли Салленбергер был настоящим героем, потому что быстро принял решение и сумел посадить самолёт на воду.
The crew also played an important part: they told the passengers what to do and helped them to stay calm.
Экипаж тоже сыграл важную роль: бортпроводники сказали пассажирам, что делать, и помогли им сохранять спокойствие.
The passengers behaved sensibly, and the boat captains arrived within minutes to rescue everyone.
Пассажиры вели себя разумно, а капитаны лодок прибыли в течение нескольких минут и спасли всех.
I would also mention doctors, nurses and police officers, who probably helped the survivors on the shore.
Я бы также упомянул(а) врачей, медсестёр и полицейских, которые, вероятно, помогали выжившим на берегу.
Словарик страницы
| runway | взлётно-посадочная полоса |
| crew | экипаж |
| life jacket | спасательный жилет |
| land | приземляться, садиться |
| coincidence | совпадение |
| survivor | выживший |
| grateful | благодарный |
Unit 2 Великие побеги: другие страницы
Страница 21Страница 24Страница 25Страница 26Страница 27Страница 28Страница 29Страница 30Страница 31Страница 32
Комарова 9 класс, учебник. Авторы: Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Макбет К., 2019.