ГДЗ Комарова 7 класс, страница 65
Страница 65 посвящена наречиям в модуле «Зона катастрофы!»: как их образовать от прилагательных. Здесь также тексты о поведении при землетрясении и молнии и задания на аудирование.
Теоретический текст: наречия, инструкции по безопасности и аудиозапись
Vocabulary 2
Словарь 2
Adverbs
Наречия
Look!
Смотри!
Remember!
Помни!
We use adjectives to describe a state, and adverbs to describe an action.
Прилагательными описывают состояние, а наречиями — действие.
In an emergency, be calm.
В чрезвычайной ситуации оставайся спокойным.
Walk calmly to the emergency exit.
Спокойно иди к запасному выходу.
1 Look at the Language guide on page 70. Then copy and complete the table with the adverbs of these adjectives.
1 Посмотри на Языковой гид на странице 70. Затем перепиши и заполни таблицу наречиями от этих прилагательных.
bad
плохой
hard
тяжёлый
easy
простой
angry
злой
good
хороший
fast
быстрый
calm
спокойный
careful
осторожный
noisy
шумный
regular (-ly)
правильные (-ly)
regular (-ily)
правильные (-ily)
angry –angrily
злой – злобно
irregular
неправильные
2 (48) Choose the correct words. Then listen and check.
2 (48) Выбери правильные слова. Затем послушай и проверь.
HOW TO SURVIVE AN EARTHQUAKE
Как выжить при землетрясении
An earthquake is a terrible experience, but you can (1) easily stay safe if you follow these steps.
Землетрясение — ужасное событие, но ты можешь легко остаться в безопасности, если выполнишь эти шаги.
Move (2) quickly to your emergency position – under a desk or table.
Быстро перейди на безопасное место — под стол или парту.
Stay (3) calm and count to 60. Most earthquakes don’t last more than 60 seconds.
Оставайся спокойным и сосчитай до 60. Большинство землетрясений длятся не больше 60 секунд.
Only use the phone in an emergency. The emergency services are working (4) hard and they need the phone lines.
Используй телефон только в экстренном случае. Службы спасения работают в усиленном режиме, им нужны телефонные линии.
If someone is (5) badly injured, don’t move them.
Если кто-то сильно ранен, не двигай его.
3 Your voice Write instructions for an emergency at your school. Use these verbs and adverbs.
3 Твой голос. Напиши инструкции на случай чрезвычайной ситуации в твоей школе. Используй эти глаголы и наречия.
Leave
покидать
walk
идти
wait
ждать
calmly
спокойно
quickly
быстро
quietly
тихо
Leave the classroom calmly.
Спокойно покиньте класс.
Listening
Аудирование
Safety instructions
Инструкции по безопасности
4 Match instructions 1-4 with pictures a-d.
4 Соедини инструкции 1–4 с картинками a–d.
What to do when lightning strikes
Что делать, когда ударяет молния
1 Count the time between the lightning and thunder, and wait for the storm to pass.
1 Считай время между вспышкой молнии и громом и жди, пока гроза не пройдёт.
2 Move quickly away from any trees.
2 Быстро уходи от деревьев.
3 If you’re in an open place, get down immediately and cover your head.
3 Если ты на открытом месте, сразу ложись и прикрой голову.
4 Lightning travels easily through cables, so don’t use any electrical equipment.
4 Молния легко проходит по кабелям, поэтому не пользуйся никакой электротехникой.
5 (49) Listen and put the instructions from exercise 4 in the order you hear them.
5 (49) Послушай и расставь инструкции из упражнения 4 в порядке, в котором их услышишь.
Текст аудирования:
(T = Teacher, MS = Mr Saunders, В = Boy)
(У = учитель, МС = мистер Сондерс, М = мальчик)
T: Good morning everyone! This is Mr Saunders and he’s going to talk to us today about storm safety...
У: Доброе утро, всем! Это мистер Сондерс, и сегодня он расскажет нам о безопасности во время грозы...
MS: Good morning! Well, I know a bit about lightning because it struck me last year while I was walking my dog in the park. Fortunately I survived, but look at my trainers - they melted!...
МС: Доброе утро! Я кое-что знаю о молнии, потому что в прошлом году она ударила в меня, когда я гулял с собакой в парке. К счастью, я выжил, но посмотрите на мои кроссовки — они расплавились!...
Anyway, did you know that lightning kills about three people in Britain every year?
Кстати, знаете ли вы, что молния убивает примерно трёх человек в Британии каждый год?
That means your chances of being killed by lightning are only about one in 19 million! So, not very much ...but anyway, I’m going to give you some advice ...
Это значит, что шанс погибнуть от молнии составляет всего около одного к 19 миллионам! Немного, конечно... но всё же я дам вам несколько советов...
The first thing to remember is to move quickly away from any trees. Don’t stand out in the garden to watch the storm! If you’re in an open place, get down immediately and cover your head like this, see? If you’re with other people, you should all move apart. Don’t stay together!
Первое, что нужно помнить: быстро уходите от деревьев. Не стойте в саду и не смотрите на грозу! Если вы на открытом месте, сразу ложитесь и закройте голову вот так, видите? Если вы с другими людьми, вам всем нужно разойтись. Не держитесь вместе!
Then, count the time between the lightning and thunder, and wait patiently for the storm to pass. If you can count 30 seconds, then you’re safe. But if you can’t count 30 seconds, the storm is dangerously close.
Затем сосчитайте время между вспышкой и громом и терпеливо ждите, пока гроза не пройдёт. Если вы можете насчитать 30 секунд, вы в безопасности. Но если не можете, гроза опасно близко.
Oh, and don’t use a computer during a storm! Lightning travels easily through cables, so don’t use any electrical equipment, OK?
И ещё: не пользуйтесь компьютером во время грозы! Молния легко проходит по кабелям, поэтому не пользуйтесь никакой электротехникой, хорошо?
Well, they’re the basic rules. Has anyone got any questions?
Ну, это основные правила. Есть вопросы?
B: Did you go to hospital when you got struck by lightning?
М: Вы ходили в больницу, когда в вас ударила молния?
MS: Yeah, I did –I stayed in hospital for a couple of days. But I was OK in the end!...
МС: Да, ходил — пролежал в больнице пару дней. Но в итоге всё было в порядке!...
6 (49) Listen again and choose the correct answers.
6 (49) Послушай ещё раз и выбери правильные ответы.
1 Lightning struck Mr Saunders while he was walking the dog.
1 Молния ударила в мистера Сондерса, когда он выгуливал собаку.
a) was playing football.
а) играл в футбол.
b) was walking the dog.
б) выгуливал собаку.
2 Mr Saunders shows people the trainers he was wearing when the lightning struck.
2 Мистер Сондерс показывает людям кроссовки, которые были на нём, когда в него ударила молния.
a) trainers
а) кроссовки
b) trousers
б) брюки
3 Every year, lightning kills about three people in Britain.
3 Каждый год молния убивает около трёх человек в Британии.
a) three
а) три
b) 30
б) 30
4 If lightning strikes while you’re outside with other people, you should separate.
4 Если молния ударяет, когда вы на улице с другими людьми, нужно разойтись.
a) stay together.
а) оставаться вместе.
b) separate.
б) разойтись.
5 You’re safe if you can count more than 30 seconds between the lightning and thunder.
5 Вы в безопасности, если между вспышкой и громом можно насчитать больше 30 секунд.
a) ten
а) десять
b) 30
б) 30
6 After lightning struck Mr Saunders, he went to hospital.
6 После удара молнии мистер Сондерс пошёл в больницу.
a) he went to hospital.
а) он пошёл в больницу.
b) his dog died.
б) его собака погибла.
1
Заполните таблицу: образуйте наречия от данных прилагательных
Подсказка. Правила образования наречий есть в Языковом гиде на стр. 70: обычно добавляем -ly, у прилагательных на -y пишем -ily, а некоторые наречия неправильные.
bad
плохой
hard
тяжёлый
easy
простой
angry
злой
good
хороший
fast
быстрый
calm
спокойный
careful
осторожный
noisy
шумный
angry – angrily
злой – злобно
irregular
неправильные (исключения)
Правило -ly: bad – badly (плохой – плохо), calm – calmly (спокойный – спокойно), careful – carefully (осторожный – осторожно)
Правило -ily: angry – angrily (злой – злобно), easy – easily (простой – легко), noisy – noisily (шумный – шумно)
Неправильные: fast – fast (быстрый – быстро), hard – hard (тяжёлый – тяжело), good – well (хороший – хорошо)
2
Выберите правильные слова, затем прослушайте и проверьте
Подсказка. Смотрите, какое слово нужно по смыслу: перед нами глагол действия — нужно наречие, после глагола связки — прилагательное.
Ответ1 easily
1 — легко
2 quickly
2 — быстро
3 calm
3 — спокойный (после глагола stay ставится прилагательное)
4 hard
4 — усердно, в полную силу
5 badly
5 — сильно
3
Составьте инструкции на случай ЧП в вашей школе, используя глаголы и наречия
Подсказка. Начинайте каждое предложение с глагола в повелительной форме и добавляйте подходящее наречие.
leave
покидать
walk
идти
wait
ждать
calmly
спокойно
quickly
быстро
quietly
тихо
Вариант 1
Emergency instructions for our school
Инструкции на случай чрезвычайного происшествия в нашей школе
1. Stay calm and listen to the teacher.
1. Сохраняйте спокойствие и слушайте учителя.
2. Leave the classroom quickly.
2. Быстро покиньте класс.
3. Walk calmly to the stairs.
3. Спокойно идите к лестнице.
4. Don't talk. Walk quietly.
4. Не разговаривайте. Идите тихо.
5. Wait outside quietly.
5. Тихо ждите на улице.
Вариант 2
What to do in an emergency at school
Что делать при чрезвычайном происшествии в школе
1. When you hear the alarm, stop working and listen to your teacher carefully.
1. Когда услышите сигнал тревоги, прекратите работу и внимательно слушайте учителя.
2. Leave the classroom quickly, but don't run.
2. Быстро покиньте класс, но не бегите.
3. Walk calmly down the stairs and don't push other students.
3. Спокойно спускайтесь по лестнице и не толкайте других учеников.
4. Don't talk loudly. Walk quietly so you can hear the teacher.
4. Не говорите громко. Идите тихо, чтобы слышать учителя.
5. Wait outside the building quietly and stay with your class.
5. Тихо ждите за зданием школы и оставайтесь со своим классом.
6. Don't go back into the school until the teacher says it is safe.
6. Не возвращайтесь в школу, пока учитель не скажет, что это безопасно.
4
Соедините инструкции 1–4 с картинками a–d
Подсказка. Ищите на картинке ключевые детали: дерево, открытое место, компьютер или провода, молния.
Ответ1 c
1 — картинка c
2 b
2 — картинка b
3 d
3 — картинка d
4 a
4 — картинка a
5
Прослушайте и расставьте инструкции из упражнения 4 в порядке их появления в записи
Подсказка. Следите, в каком порядке мистер Сондерс называет советы: деревья, открытое место, счёт секунд, кабели.
ОтветThe correct order is: 2, 3, 1, 4
Правильный порядок: 2, 3, 1, 4
6
Прослушайте ещё раз и выберите правильный вариант ответа
Подсказка. Обращайте внимание на числа и на то, что именно говорит мистер Сондерс.
b) 30
б) 30
b) 30
б) 30
Словарик страницы
| calmly | спокойно |
| carefully | осторожно |
| emergency | чрезвычайная ситуация |
| earthquake | землетрясение |
| lightning | молния |
| thunder | гром |
| injured | раненый |
| exit | выход |
| to survive | выживать |
Unit 5 Зона катастрофы!: другие страницы
Страница 61Страница 62Страница 63Страница 64Страница 66Страница 67Страница 68Страница 69Страница 70Страница 71Страница 72
Комарова 7 класс, учебник. Авторы: Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Макбет К., 2017.