ГДЗ Forward 9 класс, страница 102–103

Страница о разнообразии акцентов на Британских островах: ученики сравнивают речь Шотландии, Манчестера, Лондона и Ирландии. Задания на чтение, аудирование и обсуждение роли стандартного произношения.

Текст о диалектах и акцентах Британии и подписи к заданиям
DIALOGUE OF CULTURES 2
Диалог культур 2
ACCENTS IN THE BRITISH ISLES
Акценты на Британских островах
Glossary accents dialect drop a letter misunderstanding pronounce pronunciation
Словарик: accents — акценты; dialect — диалект; drop a letter — опускать букву; misunderstanding — недопонимание; pronounce — произносить; pronunciation — произношение
national standard
национальный стандарт (литературная норма)
No place in the English-speaking world has more dialects than Britain and Ireland. According to some linguists, there are ‘no less than thirteen’ quite distinct dialects in Britain. Others put the number of dialects at forty-two - nine in Scotland, three in Ireland and thirty in England and Wales, but there could be even more. In only six counties in the north of England, seventeen separate pronunciations of the word house have been recorded. It would be no exaggeration to say that there are greater differences in pronunciation in the north of England between the Rivers Trent and Tweed (200 miles) than in the whole of North America.
Ни в одном англоязычном регионе нет такого количества диалектов, как в Великобритании и Ирландии. По мнению некоторых лингвистов, в Британии «не менее тринадцати» заметно различающихся диалектов. Другие насчитывают сорок два: девять в Шотландии, три в Ирландии и тридцать в Англии и Уэльсе, а их может быть и больше. Только в шести графствах на севере Англии зафиксировано семнадцать различных произношений слова house. Не будет преувеличением сказать, что на севере Англии между реками Трент и Туид (200 миль) произношение различается сильнее, чем на всём пространстве Северной Америки.
Bill Bryson
Билл Брайсон
SCOTLAND
ШОТЛАНДИЯ
North of England (Manchester)
Север Англии (Манчестер)
In the north of England most people pronounce the ’uh’ sound in some or bus like the ‘oo’ in book. Like people in the London area, they also tend to drop the ‘h’ at the beginning of words. So ‘ee ‘ad soom toon,’ means ‘he had some fun.’
На севере Англии большинство людей произносит звук «а» в словах some и bus как «у» в слове book. Как и жители Лондона, они часто опускают «h» в начале слов. Поэтому «‘ee ‘ad soom toon» означает «he had some fun» (он весело провёл время).
IRELAND
ИРЛАНДИЯ
Manchester
Манчестер
Scotland
Шотландия
In Scotland most people pronounce the R strongly, even in words where the English do not pronounce it. ‘I drove my car to the park' means, ‘I drove my car to the park.’
В Шотландии большинство людей сильно произносит звук «r», даже в словах, где англичане его не произносят. Фраза «I drove my car to the park» означает «я отогнал машину в парк», но звучит с сильным «r» по-шотландски.
The Scots also have their own words for many things, so ‘Ochs aye, it's a bonny wee loch' means, 'Oh yes, it’s a pretty little lake.’
У шотландцев также есть свои слова для многих вещей, поэтому «Ochs aye, it's a bonny wee loch» означает «Ой да, это красивое маленькое озеро».
1 Read the extract from the book and choose the summery.
1. Прочитайте отрывок из книги и выберите лучшее изложение (краткое содержание).
2 Look at cartoons a-c. Work in pairs and answer the questions.
2. Посмотрите на комиксы a–c. Работайте в парах и ответьте на вопросы.
3 Read the fact boxes. Which two accents have something in common?
3. Прочитайте врезки с фактами. Какие два акцента имеют что-то общее?
4 Read the fact boxes again and identify what these people are saying. Listen and check.
4. Перечитайте врезки с фактами и определите, что говорят эти люди. Послушайте и проверьте.
5 Listen to speakers 1-4 and identify their accents.
5. Послушайте выступающих 1–4 и определите их акценты.
Текст аудирования:
One
Первый
A: [Scottish accent] The trraditional image of my countrry is that therre arre lots of castles and ghosts. Some tourrists think that all the men wearr skirrts, but unforrtunately they don’t. It’s trrue that some men sometimes wearr kilts and a kilt does look a wee bit like a skirrt, but it’s not the same thing.
А: [шотландский акцент] Традиционный образ моей страны — это замки и привидения. Некоторые туристы думают, что все мужчины носят юбки, но, к сожалению, это не так. Правда, некоторые мужчины иногда надевают килт, и килт действительно немного похож на юбку, но это не одно и то же.
Two
Второй
B: [Manchester accent] Hoory oop! Quick! Roon, the boos is cooming!
В: [манчестерский акцент] Скорее! Быстро! Беги, автобус подъезжает!
Three
Третий
C: [London accent] I fink the ‘ouses of Parliament is one of the fings you ough’ to visi’ when you’re ‘ere.
С: [лондонский акцент] Я думаю, Вестминстерский дворец (здание парламента) — одна из достопримечательностей, которые стоит посетить, когда ты здесь.
Four
Четвёртый
D: [Irish accent] One of de tings I like about dis country is the wedder. It’s true dat it rains a lot here, but I don’t mind de rain. I tink it makes de country so green and beautiful.
D: [ирландский акцент] Одно из того, что мне нравится в этой стране, — погода. Правда, здесь много дождей, но я не возражаю против дождя. Я думаю, он делает страну такой зелёной и красивой.
6 In pairs, discuss the accent of Russian speakers of English. How do many Russian learners of English pronounce at the beginning of words? Why is it important for foreign speakers of a language to master the national standard?
6. В парах обсудите акцент русских, говорящих по-английски. Как многие русские, изучающие английский, произносят начало слов? Почему иностранцам важно овладеть национальным стандартом языка?
7 Crossing Cultures Work in groups and answer the questions.
7. Кросс-культурный диалог. Работайте в группах и ответьте на вопросы.
1 How many different accents or dialects can you think of in our country? In which regions or cities are the accents very different from the national standard?
1. Сколько разных акцентов или диалектов вы можете назвать в нашей стране? В каких регионах или городах акценты сильно отличаются от литературной нормы?
2 Do people in your country' have misunderstandings because of different accents or dialects?
2. Бывают ли у людей в вашей стране недоразумения из-за разных акцентов или диалектов?
3 Do you think strong local accents are a problem or an advantage for languages? Why? Use the ideas below to help you.
3. Как вы думаете, сильные местные акценты — это проблема или преимущество для языка? Почему? Воспользуйтесь идеями ниже.
• you know where people are from
• по акценту видно, откуда человек
• variety is a good thing
• разнообразие — это хорошо
• it would be sad if everyone was the same
• было бы грустно, если бы все были одинаковыми
• it creates a sense of identity
• это создаёт ощущение идентичности
• you can’t understand some people
• некоторых людей трудно понять
• it can confuse foreign visitors
• это может запутать иностранных гостей
• science and business need a standard language
• наука и бизнес нуждаются в стандартном языке
• it can cause discrimination
• это может вызывать дискриминацию
1
Прочитайте отрывок и выберите лучшее изложение (краткое содержание)

Подсказка. Сравните варианты с главной мыслью текста.

Ответ
2
2
Посмотрите на комиксы a–c, поработайте в парах и ответьте на вопросы

Подсказка. Сопоставьте каждый комикс с ответом и объясните, почему возникло недопонимание.

Ответ
1a. three
1a. три
1b. one
1b. один
1c. three
1c. три
2a. tree
2a. дерево
2b. she does not understand at all
2b. она вообще ничего не понимает
2c. Free
2c. бесплатно
3
Перечитайте врезки и найдите, что общего у двух акцентов

Подсказка. Найдите в обоих описаниях одно и то же языковое явление.

Ответ
Manchester and London both drop ‘h’ at the beginning of a word
И в Манчестере, и в Лондоне «h» в начале слова не произносится.
4
Определите, что говорят люди, послушайте и проверьте

Подсказка. Сопоставьте английскую фразу с правильным русским переводом.

А: Тссс, помолчи минутку... ’er li’le bruvver ‘as go’ somefing to say.
С: ’ees a good boy. ’ee looves ’is moom.
С: Он хороший мальчик. Он любит свою маму.
А: Да, deir tings are on de tird shelf.
Е: Смотри! Therre’s a wee birrd sitting in that trree’.
Ответ
1. Her little brother has got something to say.
1. Её младший братишка хочет что-то сказать.
2. He loves his mum.
2. Он любит свою маму.
3. Their things are on the third shelf.
3. Их вещи лежат на третьей полке.
4. There’s a small bird sitting in that tree.
4. На том дереве сидит маленькая птичка.
5
Послушайте выступающих 1–4 и определите их акценты

Подсказка. Вспомните, какой акцент вы слышали в каждом фрагменте.

Ответ
1. Scottish
1. шотландский
2. Manchester
2. манчестерский
3. London
3. лондонский
4. Irish
4. ирландский
6
В парах обсудите акцент русскоговорящих, говорящих по-английски, и почему важно овладеть национальным стандартом произношения

Подсказка. Опирайтесь на примеры звуков, которые трудно даются русским ученикам.

Варианты ответа

Вариант 1

A: Let's talk about the Russian accent in English.
A: Давай поговорим о русском акценте в английском.
B: OK. Many Russian students say the English "h" in a wrong way.
B: Хорошо. Многие русские ученики неправильно произносят английский звук «h».
A: Yes, they say "ouse" or "house" with a hard Russian "x" sound.
A: Да, они говорят «ouse» или произносят «house» с твёрдым русским звуком «х».
B: Also, some students say "v" and "w" in the same way, and "th" like "z" or "s".
B: Ещё некоторые произносят «v» и «w» одинаково, а «th» как «з» или «с».
A: Why is it important to learn the national standard?
A: Почему важно выучить национальный стандарт?
B: Because people can understand you better. There are fewer misunderstandings.
B: Потому что люди лучше тебя поймут. Будет меньше недопонимания.
A: I agree. Good pronunciation helps in school, in travel and in business.
A: Согласен. Хорошее произношение помогает в школе, в поездках и в бизнесе.

Вариант 2

A: What do you think about the accent of Russian speakers of English?
A: Что ты думаешь об акценте русских, говорящих по-английски?
B: I think many of us pronounce the beginning of words differently. For example, we often say "h" like the Russian "kh", so "he" and "have" sound too hard.
B: Думаю, многие из нас по-другому произносят начало слов. Например, мы часто произносим «h» как русское «х», и «he» и «have» звучат слишком жёстко.
A: That's true. Some people also say "s" or "z" instead of "th" at the beginning of words like "think" and "this", and they say "v" instead of "w" in "west".
A: Верно. Некоторые также говорят «s» или «z» вместо «th» в начале слов вроде «think» и «this» и произносят «v» вместо «w» в слове «west».
B: Right. In Russian we don't have these sounds, so it's difficult for us.
B: Точно. В русском языке нет этих звуков, поэтому нам трудно.
A: Why should foreign learners master the national standard?
A: Почему иностранцам стоит овладеть национальным стандартом?
B: Because it is clear for everybody. If you pronounce words correctly, people don't get confused and you can talk to anyone in the world.
B: Потому что он понятен всем. Если ты произносишь слова правильно, люди не путаются, и ты можешь общаться с кем угодно в мире.
A: I agree. But it's not a problem to have a small accent if people understand you.
A: Согласен. Но небольшой акцент — не проблема, если люди тебя понимают.
B: Yes, the main thing is to be clear and to keep practising.
B: Да, главное — говорить понятно и продолжать практиковаться.
7
Поработайте в группах и обсудите, как в вашей стране проявляется разнообразие акцентов и диалектов и не мешает ли оно общению.

Подсказка. Сначала обсудите вопросы в группе, затем выскажите общее мнение и приведите примеры из своей жизни.

Варианты ответа

Вариант 1

1. There are many accents in Russia.
1. В России много акцентов.
People in the south, for example in Krasnodar, say "g" in a soft way.
Люди на юге, например в Краснодаре, произносят «г» мягко.
In Moscow people say "a" in some words in a special way.
В Москве люди по-особому произносят «а» в некоторых словах.
In the north people say "o" very clearly.
На севере люди очень чётко произносят «о».
2. Yes, they do, but not very often.
2. Да, бывает, но не очень часто.
Some local words are different, so people don't understand each other.
Некоторые местные слова отличаются, поэтому люди не понимают друг друга.
3. I think local accents are an advantage.
3. Я думаю, местные акценты — это преимущество.
You know where people are from.
Ты знаешь, откуда люди.
Variety is a good thing and it creates a sense of identity.
Разнообразие — это хорошо, и оно создаёт чувство принадлежности.

Вариант 2

1. I can think of several accents in our country.
1. Я могу назвать несколько акцентов в нашей стране.
People in Southern Russia often pronounce "g" softly, and in Moscow many people say "a" instead of "o" in unstressed syllables.
Люди на юге России часто произносят «г» мягко, а в Москве многие говорят «а» вместо «о» в безударных слогах.
In the north people say "o" clearly, and in Siberia and the Urals there are many local words.
На севере люди чётко произносят «о», а в Сибири и на Урале много местных слов.
2. I think misunderstandings happen sometimes, especially because of dialect words.
2. Думаю, недопонимания иногда случаются, особенно из-за диалектных слов.
For example, one thing can have different names in different cities.
Например, один и тот же предмет в разных городах может называться по-разному.
Visitors from other countries can get confused too.
Иностранные гости тоже могут запутаться.
3. In my opinion, strong local accents are more an advantage than a problem.
3. По моему мнению, сильные местные акценты — скорее преимущество, чем проблема.
It would be sad if everyone was the same, and accents create a sense of identity.
Было бы грустно, если бы все были одинаковыми, а акценты создают чувство идентичности.
However, science and business need a standard language, so we should know the national standard as well.
Однако науке и бизнесу нужен стандартный язык, поэтому мы должны знать и национальный стандарт.

Словарик страницы

accentакцент
dialectдиалект
pronunciationпроизношение
misunderstandingнедопонимание
dropопускать (звук или букву)
national standardнациональный стандарт
identityидентичность
discriminationдискриминация

Dialogue Of Cultures: другие страницы

Страница 100–101Страница 104–105Страница 106–107

Forward 9 класс, учебник. Авторы: Вербицкая М. В., Маккинли С., Хастингс Б., 2023.