ГДЗ Spotlight 6 класс, страница 59
Страница из Module 6 (Leisure activities) посвящена настольным играм и разыгрыванию диалогов. Здесь есть упражнения на Present Simple, Present Continuous и Past Continuous, аудирование и проект с плакатом.
Acting out a dialogue
Как разыграть диалог по ролям
Before you act out a dialogue think of the place, who you are and how you feel. When you act out your part use gestures. This helps you use English in a natural way.
Прежде чем разыгрывать диалог, представь, где вы находитесь, кто ты и что чувствуешь. Во время игры по ролям помогай себе жестами: так твоя английская речь прозвучит естественнее.
4A
In pairs continue the dialogue.
Продолжите диалог вдвоём с одноклассником.
Подсказка. Используй will для спонтанных решений и планов.
Варианты ответаВариант 1
Jim: Let's ask Sam too.
Джим: Давай позовём и Сэма.
Tom: Good idea! He likes this game.
Том: Хорошая мысль! Ему нравится эта игра.
Jim: We'll play for an hour.
Джим: Мы будем играть час.
Tom: Great! I'll bring the cards.
Том: Отлично! Я принесу карты.
Вариант 2
Jim: Shall I call Sam and Ben? They'll want to play.
Джим: Позвонить Сэму и Бену? Они наверняка захотят сыграть.
Tom: Yes, please! The more, the merrier.
Том: Да, позвони! Чем больше народу, тем веселее.
Jim: After the game we'll have some juice and cake.
Джим: После игры мы выпьем сока и съедим торт.
Tom: Sounds wonderful! I'll ask my mum to help us.
Том: Звучит здорово! Попрошу маму помочь нам.
4B
Portfolio: Work in pairs. You are at home on Saturday evening. Act out a similar dialogue to the one in Ex. 3. Record yourselves.
Работая в паре, представьте субботний вечер дома и разыграйте диалог, похожий на диалог из упр. 3. Запишите его на запись.
Подсказка. Распредели роли A и B и предлагай друг другу занятия.
Варианты ответаВариант 1
A: I'm bored. What are you doing?
A: Мне скучно. Что ты делаешь?
B: I'm watching TV. Let's play a game.
B: Смотрю телевизор. Давай сыграем во что-нибудь.
A: I don't like chess. It's difficult.
A: Я не люблю шахматы. Они сложные.
B: OK. Let's play cards.
B: Хорошо. Тогда сыграем в карты.
A: Great idea! I'm getting the cards now.
A: Отличная мысль! Уже иду за картами.
Вариант 2
A: It's Saturday evening and I've got nothing to do.
A: Сейчас субботний вечер, а мне нечем заняться.
B: Why don't we play a board game? I have Monopoly.
B: Почему бы нам не сыграть в настольную игру? У меня есть монополия.
A: Monopoly takes too long. I prefer Scrabble.
A: Монополия слишком долгая. Я больше люблю эрудит.
B: But you always win at Scrabble! You're always choosing it.
B: Но ты всегда выигрываешь в эрудит! Ты вечно его выбираешь.
A: Sorry! Let's play Monopoly then. I'm setting up the board.
A: Прости! Тогда сыграем в монополию. Я расставляю доску.
B: Thanks. I'm bringing some snacks.
B: Спасибо. Я принесу закуски.
5
Find verb forms in the dialogue which show:
Найди в диалоге глагольные формы, которые выражают: постоянное состояние, обычное повторяющееся действие, действие в момент речи, договорённость на ближайшее будущее, раздражение. Назови времена.
Подсказка. Вспомни, для чего используется каждое время.
a permanent state
постоянное состояние
daily routine or habit
повседневное действие или привычка
an action happening now
действие, происходящее в данный момент
a fixed arrangement in the near future
твёрдая договорённость о ближайшем будущем
annoyance
раздражение
Identify the tenses.
Определи времена.
are you doing, I am listening … and waiting (action happening now) — — Present Continuous — Настоящее длительное
are you doing, I am listening … and waiting (действие происходит сейчас)
You’re always playing (annoyance) — — Present Continuous — Настоящее длительное
You're always playing (раздражение)
I’m playing… at 5.00 (fixed arrangement in the near future) — — Present Continuous — Настоящее длительное
I'm playing… at 5.00 (договорённость на ближайшее будущее)
You always lose (permanent state) — — Present Simple — Простое настоящее
You always lose (постоянное состояние)
I play (routine). — — Present Simple — Простое настоящее
I play (привычное действие)
We use the Past Continuous to describe:
Past Continuous мы употребляем, чтобы описать:
an action in progress at a specific time in the past: Ann was painting a portrait at 5 o’çlock yesterday.
действие, которое шло в определённый момент прошлого: Вчера в 5 часов Энн рисовала портрет.
an action in progress when another action interrupted it: The children were playing computer games when their parents came home.
действие в процессе, которое прервало другое действие: Дети играли в компьютерные игры, когда родители пришли домой.
Time expressions used with the Past Continuous: when, as, all day, yesterday, at 5 o’çlock, etc
Слова-подсказки для Past Continuous: when, as, all day, yesterday, at 5 o'clock и т. д.
6
Put the verbs in brackets into the present simple or present continuous.
Раскрой скобки, употребив Present Simple или Present Continuous.
Подсказка. Ищи слова-подсказки и смысл: сейчас, привычка, раздражение, план.
ОтветJason isn’t coming (not/come) with us tonight. (a fixed arrangement in the near future)
Джейсон сегодня вечером с нами не пойдёт. (договорённость на ближайшее будущее)
What were you doing (you/do) yesterday night? (action in progress in the past)
Чем ты занимался вчера вечером? (действие шло в прошлом)
We were meeting (yesterday/meet) in the library yesterday at three o’clock. (an action in progress at a specific time in the past)
Вчера в три часа мы встречались в библиотеке. (действие шло в определённый момент прошлого)
Greg is learning (learn) to play chess today. (an action happening now)
Сегодня Грег учится играть в шахматы. (действие происходит сейчас)
It’s raining (rain) at the moment. (an action happening now)
Сейчас идёт дождь. (действие происходит сейчас)
You are always losing (always/lose) your keys! (annoyance)
Ты вечно теряешь свои ключи! (раздражение)
My father was playing (play) chess when I came back home. (an action in progress when another action interrupted it)
Мой отец играл в шахматы, когда я пришёл домой. (действие было прервано другим)
I am having (have) dinner with my grandparents tonight. (a fixed arrangement in the near future)
Сегодня вечером я ужинаю у бабушки с дедушкой. (договорённость на ближайшее будущее)
В четвёртом предложении ответ может зависеть от того, закончил ли Грег учиться. В шестом случае повторяющееся действие всё равно ставится в Continuous, потому что говорящий раздражён.
7
Choose the correct word/phrase.
Выбери верное слово или словосочетание.
Подсказка. Определи время по слову-подсказке и подлежащему.
ОтветAlice isn’t/doesn’t like playing backgammon.
Алиса не любит играть в нарды.
Are/Were you doing your homework at 7 o’clock last Monday?
Ты делал уроки в семь часов в прошлый понедельник?
We usually eat/eating out on Sundays.
По воскресеньям мы обычно ходим куда-нибудь поесть.
They are playing chess now, don’t/aren’t they?
Они сейчас играют в шахматы, правда?
My friend and I play/are playing Scrabble on Wednesday afternoons.
По средам после обеда мы с другом играем в эрудит.
8
Complete the text with the correct form of these verbs: like, argue, play, prefer, live, love, win, enjoy, (not always) agree, not be
Заполни пропуски в тексте нужной формой данных глаголов.
Подсказка. Обрати внимание на слова at the moment, often, today.
ОтветHi, I’m Sarah and I 1) live in London. I 2) like playing games, especially board games like Monopoly and Scrabble. My sister also 3) loves games. We 4) are playing Scrabble at the moment but we 5) don’t always agree. We often 6) argue because I 7) enjoy Scrabble but she 8) prefers Monopoly. Today my sister 9) isn’t very happy because I 10) ’m winning again!
Привет, я Сара, и я живу в Лондоне. Я люблю играть в игры, особенно настольные, например монополию и эрудит. Моя сестра тоже обожает игры. Сейчас мы играем в эрудит, но мы не всегда соглашаемся друг с другом. Мы часто спорим: мне нравится эрудит, а сестра предпочитает монополию. Сегодня сестра не очень довольна, потому что я опять выигрываю!
Привет, я Сара, и я живу в Лондоне. Я люблю играть в игры, особенно настольные, например монополию и эрудит. Моя сестра тоже обожает игры. Сейчас мы играем в эрудит, но мы не всегда соглашаемся друг с другом. Мы часто спорим: мне нравится эрудит, а сестра предпочитает монополию. Сегодня сестра не очень довольна, потому что я опять выигрываю!
9
Listen and match the speakers to the activities they like.
Послушай записи и соотнеси каждого говорящего с его любимым занятием.
Подсказка. Ищи ключевые слова: board, words, darts, pieces, marbles.
Speaker 1. On a cold, wintry day there’s nothing I like more than sitting at home and playing. Moving the men and pawns around the board makes you feel as if you are taking part in a battle. There’s nothing better than chess on a rainy day.
Говорящий 1. В холодный зимний день я больше всего люблю сидеть дома и играть. Когда передвигаешь фигуры и пешки по доске, кажется, будто участвуешь в сражении. В дождливый день нет ничего лучше шахмат.
Speaker 2. My friends all think I’m a little boring but I love playing with words. I think it’s really interesting trying to think of words using little square letters. My friends probably don’t like playing Scrabble with me because I always win!
Говорящий 2. Друзья считают меня немного скучным, но я обожаю игры со словами. Мне очень интересно составлять слова из маленьких квадратных буковок. Наверное, друзья не любят играть со мной в эрудит, ведь я всегда выигрываю!
Speaker 3. My friend and I are members of the local club. We practise together daily. Sometimes I enter tournaments, but unfortunately I never win. We have to be careful where we throw the darts though. They could hurt someone!
Говорящий 3. Мы с другом состоим в местном клубе и тренируемся вместе каждый день. Иногда я участвую в турнирах, но, к сожалению, никогда не побеждаю. Бросать дротики надо осторожно: можно кого-нибудь ранить!
Speaker 4. There’s no better way to relax than putting together the pieces of a puzzle. After school I must put together a few pieces from a jigsaw or else I feel bad. Some of my friends find it boring but to me it’s good exercise for the brain.
Говорящий 4. Лучший способ расслабиться — собирать кусочки пазла. После школы мне нужно сложить хоть несколько элементов, иначе мне не по себе. Кому-то из друзей это скучно, а для меня это хорошая зарядка для мозга.
Speaker 5. Some people find it a little boring but I love playing with my marbles. It doesn’t matter if I’m inside or out, my marbles come with me. Alone, or with my friends, it’s my favourite game. One thing is for sure — I’m never going to lose my marbles!
Говорящий 5. Кому-то это кажется скучным, но я обожаю играть в шарики. Дома я или на улице — шарики всегда со мной. Один или с друзьями, это моя любимая игра. Одно точно: свои шарики я никогда не потеряю!
F — chess
F — шахматы
E — Scrabble
E — эрудит
C — darts
C — дартс
G — jigsaw
G — пазл
B — marbles
B — шарики (марблы)
10
Portfolio: Ask your classmates about their favourite games. Make a poster with the most popular games. Stick pictures and label them. Think of a title for the poster.
Расспроси одноклассников об их любимых играх, сделай плакат с самыми популярными, приклей картинки, подпиши их и придумай заголовок.
Подсказка. Сначала опроси 5–10 человек и посчитай ответы.
Варианты ответаВариант 1
Our Favourite Games
Наши любимые игры
Most of my classmates like computer games.
Большинству моих одноклассников нравятся компьютерные игры.
Five students love chess.
Пять учеников любят шахматы.
Three students like cards.
Трём ученикам нравятся карты.
Вариант 2
Let's Play! Our Class Top Games
Играем! Самые популярные игры нашего класса
Number 1 is Monopoly. Eight classmates play it at weekends.
На первом месте монополия: в неё играют восемь одноклассников по выходным.
Number 2 is chess. It's difficult, but interesting.
На втором месте шахматы: они сложные, но интересные.
Number 3 is Scrabble. Some of us play it with our families.
На третьем месте эрудит: некоторые из нас играют в него с семьёй.
Словарик страницы
| board game | настольная игра |
| chess | шахматы |
| backgammon | нарды |
| darts | дартс |
| jigsaw puzzle | пазл |
| marbles | шарики, марблы |
| argue | спорить |
| annoyance | раздражение |
| act out | разыгрывать (по ролям) |
| tournament | турнир |
Модуль 6. Досуг: другие страницы
Рабочая тетрадь к этому модулю
Spotlight 6 класс, учебник. Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е., Эванс В., 2023.