ГДЗ Spotlight 6 класс, рабочая тетрадь, страница 35

Модуль о досуге: инвентарь для хобби и спорта, объявление драмкружка, диалоги о любимых занятиях и составные существительные. В ответах соответствия картинок и занятий, пропущенные слова в объявлении и реплики диалогов.

1

a) Match the pictures to the pieces of equipment.

Соедините картинки с предметами снаряжения.

Ответ

a) watering can

Лейка — 5

b) golf clubs

Клюшки для гольфа — 3

c) palette

Палитра — 1

d) table tennis bat

Ракетка для настольного тенниса — 2

e) rollerskates

Роликовые коньки — 4

b

Match the equipment above to the activities. Then write sentences, as in the example.

Соедините предметы сверху с занятиями. Затем запишите предложения по образцу.

Подсказка. Нужно назвать вещь, которая требуется для занятия, и объяснить, зачем она нужна.

Ответ

do (the) gardening

A — ухаживать за садом

play golf

B — играть в гольф

play table tennis

D — играть в настольный теннис

go rollerskating

E — кататься на роликовых коньках

paint

C — рисовать

I need a watering can to do the gardening.

Мне нужна лейка, чтобы ухаживать за садом.

I need golf cammock to play golf.

Мне нужна клюшка для гольфа, чтобы играть в гольф.

I need a table tennis racket to play table tennis.

Мне нужна ракетка для настольного тенниса, чтобы в него играть.

I need roller skates to go rollerskating.

Мне нужны роликовые коньки, чтобы на них кататься.

I need a palette and painter’s brushes to paint.

Мне нужны палитра и кисти, чтобы рисовать.

2

Complete the sentences.

Вставьте пропущенные слова из списка в текст объявления и предложения.

Подсказка. Каждое слово из списка нужно использовать ровно один раз.

• join • play • fun • good • costumes • meetings

Ответ

Are you 1) good at acting?

Вам хорошо даётся актёрская игра?

The Norton Drama Club invites you to 2) join them.

Драмкружок Нортон приглашает вас вступить в него.

Here’s your chance to:

Вас ждёт возможность:

Have 3) fun

Получать удовольствие

Act and sing.

Играть на сцене и петь

Write your own 4) play

Сочинять собственные пьесы

Construct stage sets.

Создавать декорации

Work on making 5) costumes

Шить костюмы

Learn a lot about famous plays.

Многое узнать о знаменитых пьесах

Develop that special talent you J already have. Club 6) meetings Tuesdays.

Развить свой особый талант, который у вас уже есть. Встречи клуба проходят по вторникам.

Call Mrs Smith, Club President at: 613-555121

Звоните миссис Смит, президенту клуба, по телефону 613-555121

3

Complete the exchanges.

Дополните диалоги подходящими репликами из списка.

Подсказка. Ориентируйтесь на вопрос: в ответе B должен быть подходящий по смыслу ответ.

• I’m fond • I’m really bad • I’m mad • I’m keen • I really enjoy them

Ответ

A: What sport do you like?

A: Какой вид спорта ты любишь?

B: I’m keen on windsurfing.

B: Я увлекаюсь виндсёрфингом.

A: What’s your favourite pastime?

A: Чем ты любишь заниматься в свободное время?

B: I’m fond of painting.

B: Я очень люблю рисовать.

A: Do you like team sports?

A: Ты любишь командные виды спорта?

B: I really enjoy them.

B: Мне они очень нравятся.

A: Can you play basketball?

A: Ты умеешь играть в баскетбол?

B: No, I can’t. I’m really bad at it.

B: Нет, не умею. У меня это плохо получается.

A: Do you like photography?

A: Тебе нравится фотография?

B: I’m mad about it.

B: Я без ума от неё.

4

Match the words in column A to the words in column В to form compound nouns, as in the example. — Объедините слова из колонки А со словами из колонки В, чтобы получить составные существительные, как в примере

Соедините слова из колонки A со словами из колонки B, чтобы получить составные существительные, как в примере.

Подсказка. Составное существительное получается из двух слов, которые вместе дают одно новое понятие.

Ответ

toothbrush

зубная щётка

notebook

тетрадь

campsite

место для кемпинга

penknife

перочинный нож

keyboard

клавиатура

armchair

кресло с подлокотниками

Словарик страницы

Модуль 6. Свободное время: другие страницы

Spotlight 6 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е., Эванс В., 2018.