ГДЗ Spotlight 3 класс, часть 2, страница 58
Страница модуля «День за днём» (Spotlight 3) посвящена дням недели: песенка и диалог о занятиях по дням. В ответах — перевод песни и диалога, а также два варианта рассказа о школьном расписании.
1
Слушай, показывай на слова и пой песню.
Monday, Monday, —
[Мандей, Мандей]
Понедельник, понедельник,
It’s a fun day. —
[Итс э фан дэй]
Это весёлый день.
Tuesday, Wednesday too! —
[Тьюздэй, Уэнздэй ту]
И вторник, и среда тоже!
Thursday, Friday, —
[Сёрздэй, Фрайдэй]
Четверг, пятница,
They are fine days. —
[Зэй а: файн дэйз]
Это хорошие дни.
But Saturdays and Sundays —
[Бат Сэтэдэйз энд Сандэйз]
А вот субботы и воскресенья
Are for me and you! —
[А: фо ми энд ю!]
Предназначены для меня и для тебя!
2
Расскажи, сколько уроков у тебя в каждый день недели и какие это предметы.
Подсказка. Используй конструкцию We have … lessons on … и названия предметов.
Варианты ответаВариант 1
We have five lessons on Monday.
У нас пять уроков в понедельник.
They are Maths, Russian, English, Art and PE.
Это математика, русский язык, английский, рисование и физкультура.
We have four lessons on Tuesday.
У нас четыре урока во вторник.
They are Maths, Music, Reading and Science.
Это математика, музыка, чтение и окружающий мир.
We don’t have any lessons on Saturday and Sunday.
У нас нет уроков в субботу и воскресенье.
Вариант 2
On Monday we have five lessons. They are Maths, Russian, Literature, PE and Our World.
В понедельник у нас пять уроков. Это математика, русский язык, литература, физкультура и окружающий мир.
On Tuesday we have four lessons: Music, Art, Maths and English.
Во вторник у нас четыре урока: музыка, рисование, математика и английский язык.
On Wednesday and Thursday we have five lessons each day.
В среду и в четверг у нас каждый день по пять уроков.
On Friday we have four lessons, and we have Technology too.
В пятницу у нас четыре урока, а ещё технология.
On Saturday and Sunday we don’t have lessons, so we can rest.
В субботу и в воскресенье уроков нет, поэтому мы можем отдыхать.
3
Болтаем. Поговори с одноклассником.
В диалоге мы учимся спрашивать «What do we do on Mondays?» («Что мы делаем в понедельник?») и отвечать «We play games!» («Мы играем в игры!»).
В упражнении появляются новые слова: quiz [куиз] — викторина, cartoon [картун] — мультик.
A: What do we do on Tuesdays? —
А: Чем мы занимаемся во вторник?
В: We paint pictures! —
Б: Мы рисуем картинки!
A: What do we do on Wednesdays? —
А: Чем мы занимаемся в среду?
В: We sing songs! —
Б: Мы поём песни!
A: What do we do on Thursdays? —
А: Чем мы занимаемся в четверг?
В: We make toys! —
Б: Мы делаем игрушки!
A: What do we do on Fridays? —
А: Чем мы занимаемся в пятницу?
B: We have quizzes! —
Б: У нас бывают викторины!
A: What do we do on Saturdays? —
А: Чем мы занимаемся в субботу?
B: We read stories! —
Б: Мы читаем рассказы!
A: What do we do on Sundays? —
А: Чем мы занимаемся в воскресенье?
B: We watch cartoons! —
Б: Мы смотрим мультики!
Словарик страницы
| Monday | понедельник |
| fun | весёлый, забавный |
| lesson | урок |
| quiz | викторина |
| cartoon | мультфильм |
| make toys | делать игрушки |
| read stories | читать рассказы |
| on Tuesdays | по вторникам |
Модуль 8. День за днём!: другие страницы
Страница 57Страница 59Страница 60Страница 61Страница 62Страница 63Страница 64Страница 65Страница 66Страница 67Страница 68Страница 69Страница 70Страница 71Страница 72
Рабочая тетрадь к этому модулю
Spotlight 3 класс, учебник, часть 2. Авторы: Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В., 2023.