ГДЗ Rainbow English 4 класс, часть 1, Unit 2. Step 2
Страница Unit 2 «My Day» из Rainbow English 4 о распорядке дня и времени действий. В ответах: перевод текстов о домах и повседневных делах, задания на Present Simple и Present Continuous, а также упражнения на произношение окончания -ing.
DO IT TOGETHER
1
Послушай рассказ Тома о его дне и выбери правильные ответы на вопросы.
Подсказка. Найди в тексте нужное время и сравни его с вариантами ответа.
Hi! My name is Tom. I’m a pupil. My day begins at six o’clock in the morning. When I get up, I have a shower. I like my shower cold. I dress and have breakfast at 7 o’clock. School begins at nine. I’m always on time. At twelve o’clock I have lunch. I go home at four o’clock. In the evening I usually read books, watch television, play games on the computer or listen to music. My day finishes late. I go to bed at 11 o’clock.
Привет! Меня зовут Том, я ученик. Мой день начинается в шесть утра. Когда я просыпаюсь, принимаю душ. Душ я люблю холодный. В семь часов я одеваюсь и завтракаю. Занятия в школе начинаются в девять. Я никогда не опаздываю. В двенадцать часов у меня обед. Домой я возвращаюсь в четыре. Вечером обычно читаю книги, смотрю телевизор, играю в компьютерные игры или слушаю музыку. День у меня заканчивается поздно: в одиннадцать часов я ложусь спать.
When does Tom get up in the morning?
Когда Том встаёт утром?
a) at 5 o’clock
а) в 5 часов
b) at 6 o’clock
б) в 6 часов
c) at 7 o’clock
в) в 7 часов
When does Tom have breakfast?
Когда Том завтракает?
a) at 7 o’clock
а) в 7 часов
b) at 8 o’clock
б) в 8 часов
c) at 9 o’clock
в) в 9 часов
When does Tom’s schoolday begin?
Когда у Тома начинаются уроки?
a) at 7 o’clock
а) в 7 часов
b) at 8 o’clock
б) в 8 часов
c) at 9 o’clock
в) в 9 часов
When does Tom have lunch?
Когда Том обедает?
a) at 12 o’clock
а) в 12 часов
b) at 1 o’clock
б) в час дня
c) at 2 o’clock
в) в 2 часа дня
When does Tom go home?
Когда Том возвращается домой?
a) at 3 o’clock
а) в 3 часа
b) at 4 o’clock
б) в 4 часа
c) at 5 o’clock
в) в 5 часов
2
Посмотри на картинки, прочитай тексты и определи, чей это дом.
Подсказка. Ищи в тексте описание дома: цвет, размер и место, где он стоит.
The Houses
a) Lucy lives in Italy in a big house. Its walls are yellow. Lucy’s family is very small. They are two — Lucy and her father. Lucy’s father has a car. It is a dark blue Ford. Lucy’s father often drives to work on weekdays. In summer at weekends Lucy and her father sometimes sit under the big trees near the house and have lunch.
а) Люси живёт в Италии, в большом доме с жёлтыми стенами. В её семье всего два человека: Люси и её папа. У папы есть машина, тёмно-синий «Форд». По будням он обычно ездит на нём на работу. Летом по выходным Люси с папой иногда обедают под большими деревьями возле дома.
b) Charles’s house is in London. It’s big, new and very good. The house is in a green street. When Charles is at home, he can see tall beautiful trees in the street. Charles finishes work at six and goes home. He is always at home at seven.
б) Дом Чарли находится в Лондоне. Он большой, новый и очень красивый. Стоит он на зелёной улице. Когда Чарли дома, из окна видно высокие красивые деревья. Работу Чарли заканчивает в шесть и отправляется домой. Дома он всегда бывает к семи.
c) Denis loves cars and sport. He lives in a small town in Scotland. His house is not very big. It is green, its roof is light red. The house has big windows. At 7 o’clock in the morning Denis finishes breakfast and always plays tennis. He drives to work in the afternoon.
в) Денис любит машины и спорт. Живёт он в маленьком городке в Шотландии. Дом у него небольшой, зелёного цвета, а крыша светло-красная. Окна в доме большие. В семь утра Денис допивает завтрак, а потом всегда играет в теннис. На работу он ездит днём.
Текст а) — картинка 3
Текст б) — картинка 1
Текст в) — картинка 2
3
Расскажи, как проходит день Салли, используя картинки и слова из рамки.
Подсказка. Ставь глагол в Present Simple: для Салли добавляй -s к глаголу.
dresses
одевается
breakfast
завтрак
lunch
обед
gets up
встаёт
begins
начинается
finishes
заканчивается
Sally gets up at 7 o’clock in the morning.
Салли встаёт с постели в семь часов утра.
She always has breakfast.
Она всегда ест завтрак.
She dresses in her bedroom.
Одевается она в своей спальне.
School begins at 9 o’clock.
Уроки в школе начинаются в девять часов.
Sally has lunch at 1 o’clock.
В час дня Салли обедает.
Her school finishes at 4 o’clock in the afternoon.
Её школьные занятия заканчиваются в четыре часа дня.
4
Определи, в каких фразах говорится о действиях, которые происходят обычно, а в каких — о действиях, которые происходят сейчас.
Подсказка. Если действие идёт прямо сейчас, нужна форма Present Continuous, если оно регулярное, нужна форма Present Simple.
ОтветMary and Ann are swimming now.
Мэри и Анна плавают прямо сейчас.
The boy is watching television.
Мальчик смотрит телевизор сейчас.
Nick gets up at six.
Ник обычно встаёт в шесть.
Ted is listening to music.
Тэд сейчас слушает музыку.
We usually dress in our bedrooms.
Мы обычно одеваемся в своих спальнях.
The film finishes at eight.
Фильм заканчивается в восемь часов.
They are having lunch.
Они сейчас обедают.
They have breakfast at 9 a.m.
В девять утра они завтракают.
5
Прочитай эти слова вслух за диктором.
Подсказка. Особое внимание уделяй звуку [ŋ] в конце слов с -ing.
[нг]
Все глаголы в этом задании стоят в форме Present Continuous, обратите на это внимание. Сочетание букв «ng» в конце слова читается особым носоглоточным звуком [ŋ], которого в русском языке нет. Чтобы его произнести, сначала произнесите звук [н], затем опустите заднюю часть языка к мягкому нёбу и пропустите воздух через нос. Кончик языка при этом не упирается в верхние зубы.
running
бежать
riding
ездить верхом или на велосипеде
swimming
плавать
playing
играть
reading
читать
writing
писать
spelling
проговаривать по буквам
counting
считать
beginning
начинать
finishing
заканчивать
listening
слушать
watching
смотреть
getting
получать
dressing
одеваться
going
идти
having
иметь
Look! Your friend is dancing.
Гляди! Твой приятель танцует.
Listen! The bears are singing.
Прислушайся! Медведи поют.
Dad is watching a new film.
Папа сейчас смотрит новый фильм.
The pupils are having lunch.
Школьники сейчас обедают.
I am dressing for school.
Я одеваюсь, чтобы идти в школу.
6
Посмотри на картинки и скажи, что делают сейчас эти люди и животные.
Подсказка. Используй am, is или are вместе с глаголом с окончанием -ing.
The boy is running.
Мальчик бежит.
The girl is reading a book.
Девочка читает книгу.
The children are riding a horse.
Дети едут верхом на лошади.
The dog is sleeping.
Собака спит.
The cat is watching television.
Кошка сидит и смотрит телевизор.
The boy is jumping.
Мальчик прыгает.
The girl is swimming.
Девочка плывёт.
The girl is driving a car.
Девушка сидит за рулём и ведёт машину.
7
Выбери фразы, которые подходят к тому, что происходит прямо сейчас в классе.
Подсказка. Выбирай предложения в Present Continuous, которые описывают действия в данный момент.
Вариант 1
We are sitting at our desks.
Мы сидим за партами.
I am listening to the teacher.
Я слушаю учителя.
The pupils are writing.
Ученики пишут.
Вариант 2
Our teacher is standing near the board.
Наш учитель стоит у доски.
Some pupils are reading their books now.
Некоторые ученики сейчас читают свои книги.
I am writing in my notebook.
Я пишу в тетради.
The pupils are finishing their work.
Ученики заканчивают работу.
Словарик страницы
| get up | вставать (с постели) |
| have a shower | принимать душ |
| dress | одеваться |
| be on time | приходить вовремя |
| begin | начинаться |
| finish | заканчиваться |
| ride | ездить верхом или на велосипеде |
| drive | вести машину |
Юнит 2. Мой день: другие страницы
Рабочая тетрадь к этому модулю
Rainbow English 4 класс, учебник, часть 1. Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., 2018.