ГДЗ Rainbow English 4 класс, часть 1, Unit 1. Step 5
На странице модуля про семью Джона Бейкера: родственные связи, притяжательный падеж и новые слова. В ответах переводы заданий, рассказ о своей семье и текст о семье Маргарет Баркер.
DO IT TOGETHER
1
Ответь на вопросы диктора о себе и своей семье.
Подсказка. Отвечай полными предложениями и используй слова из модуля.
Do you have a big family?
Большая ли у тебя семья?
Do you have sisters or brothers? What are their names?
Есть ли у тебя сёстры или братья? Как их зовут?
Do you have grandparents? What are their names? Do they live with you? Where do they live?
Есть ли у тебя бабушки и дедушки? Как их зовут? Живут ли они с тобой? Где они живут?
Do you have pets in your family? What can you say about your pets?
Есть ли в твоей семье домашние питомцы? Что ты можешь рассказать о них?
What is your mother’s job? What is your father’s job?
Какая работа у твоей мамы? А у папы?
Do you help your parents? When do you help them? What do you usually do?
Помогаешь ли ты родителям? Когда ты им помогаешь? Что ты обычно делаешь?
Do you have a lot of friends? Where do you go together? What games do you like to play?
Много ли у тебя друзей? Куда вы ходите вместе? В какие игры вы любите играть?
Вариант 1
Yes, I have a big family.
Да, у меня большая семья.
I have a sister. Her name is Anna.
У меня есть сестра. Её зовут Анна.
I have two grandmothers. They live in another town.
У меня есть две бабушки. Они живут в другом городе.
I have a dog. His name is Max.
У меня есть собака. Его зовут Макс.
My mother is a doctor. My father is a driver.
Моя мама — врач. Мой папа — водитель.
I help my parents at home. I wash the dishes and clean my room.
Я помогаю родителям дома. Я мою посуду и убираю свою комнату.
I have a lot of friends. We play football together after school.
У меня много друзей. Мы вместе играем в футбол после школы.
Вариант 2
Yes, I come from a big family. There are six people in it.
Да, моя семья большая. В ней шесть человек.
I have a brother, Ivan, and a little sister, Lena.
У меня есть брат Иван и младшая сестра Лена.
I have one grandmother and two grandfathers. They live in their own houses in our town.
У меня есть одна бабушка и два дедушки. Они живут в своих домах в нашем городе.
I have a cat. Her name is Murka. She is black and white.
У меня есть кошка. Её зовут Мурка. Она чёрно-белая.
My mother is an accountant, and my father is a manager in a shop.
Моя мама — бухгалтер, а папа — менеджер в магазине.
I help my parents every day. I often go to the shop for bread and help to cook dinner.
Я каждый день помогаю родителям. Я часто хожу в магазин за хлебом и помогаю готовить ужин.
I have two good friends. We often go to the cinema together and play computer games at my house.
У меня два хороших друга. Мы часто вместе ходим в кино и играем в компьютерные игры у меня дома.
2
Посмотри на схему и допиши предложения о родственных связях в семье Баркер.
Подсказка. Смотри на схему: кто чей сын, дочь, брат, муж или жена.
John Barker’s Family Tree
John is Richard’s son, he is Margaret’s son too.
Джон — сын Ричарда, а также сын Маргарет.
Richard is Margaret’s husband.
Ричард — муж Маргарет.
Margaret is Richard’s wife.
Маргарет — жена Ричарда.
John is Sally’s brother, he is Mary’s cousin.
Джон — брат Салли, он также двоюродный брат Мэри.
Sally is John’s sister, she is Mary’s cousin too.
Салли — сестра Джона, она тоже двоюродная сестра Мэри.
Richard is John’s parent, he is Sally’s parent too.
Ричард — отец Джона, он также отец Салли.
Margaret is John’s mother, she is Sally’s mother too.
Маргарет — мама Джона, она также мама Салли.
Sally and John are Richard’s children, they are Margaret’s children too.
Салли и Джон — дети Ричарда, они также дети Маргарет.
Sally is Richard’s daughter, she is Margaret’s daughter too.
Салли — дочь Ричарда и, кроме того, дочь Маргарет.
3
Разберись, как образуется притяжательный падеж у существительных во множественном числе.
Ты помнишь, что некоторые одушевлённые существительные имеют особую форму множественного числа: children, men, women, mice, sheep, deer, fish, geese. Все они образуют притяжательный падеж так же, как существительные в единственном числе: the children’s toys, the men’s cars, the women’s bags, the mice’s tails.
Помни, что некоторые одушевлённые существительные имеют особое множественное число: children, men, women, mice, sheep, deer, fish, geese. Притяжательный падеж у них образуется так же, как у единственного числа: the children’s toys, the men’s cars, the women’s bags, the mice’s tails.
Если у существительного во множественном числе уже есть окончание -s, второе -s не добавляют, а ставят только апостроф. Существительные с особой формой множественного числа рассмотрены выше.
cats’ paws
кошачьи лапки
Неодушевлённые существительные обычно не имеют притяжательного падежа, поэтому здесь используют конструкцию с предлогом of.
The roof of this house
Крыша этого дома.
4
Измени предложения по образцу, превратив вторую часть в притяжательный падеж.
Подсказка. Если существительное во множественном числе уже оканчивается на -s, добавь только апостроф.
Пример.
Mark has a dog. — Mark’s dog.
The students have pens. — The students’ pens.
The girls have dolls. — The girls’ dolls.
У девочек есть куклы — это куклы девочек.
My cousin has a pet. — My cousin’s pet.
Моя кузина владеет питомцем — это питомец кузины.
The woman has flowers. — The woman’s flowers.
У женщины есть цветы — это цветы женщины.
The horse has a tail. — The horse’s tail.
У лошади есть хвост — это хвост лошади.
The children have toys. — The children toys.
У детей есть игрушки — это игрушки детей.
My daughter has a bike. — My daughter’s bike.
У моей дочери есть велосипед — это велосипед моей дочери.
The men have houses. — The men’s houses.
У мужчин есть дома — это дома мужчин.
The pupils have books. — The pupils books.
У учеников есть книги — это книги учеников.
His parents have a car. — His parents’ car.
У его родителей есть машина — это машина его родителей.
The cat has a bed. — The cat’s bed.
У кошки есть кровать — это кровать кошки.
5
Назови, какого цвета игрушка у каждого ребёнка.
Подсказка. Цвета возьми из списка выше и помни про ’s у имён.
dark blue, white, black, grey, red, brown, purple, yellow, bright green
Ed’s mouse is white.
Мышка Эда — белая.
Nick’s lorry is dark blue.
Грузовик Ника — тёмно-синий.
Denis’s horse is grey.
Лошадка Дениса — серая.
Lizzy’s doll is black.
Кукла Лиззи — чёрная.
Max’s bus is red.
Автобус Макса — красный.
Rose’s dog is brown.
Собака Розы — коричневая.
Kate’s bag is purple.
Сумка Кейт — фиолетовая.
Don’s duck is yellow.
Утка Дона — жёлтая.
Melissa’s frog is bright green.
Лягушка Мелиссы — ярко-зелёная.
6
Познакомься с новыми словами и повтори их вслух вместе с диктором, а также словосочетания и предложения с ними.
interesting
интересный
listen
слушать
music
музыка
piano
пианино
programme
программа, передача
work
работа
interesting: interesting films, interesting books. I like to watch interesting films on television.
интересный: интересные фильмы, интересные книги. По телевизору я люблю смотреть интересные фильмы.
listen — listens: listen to the teacher, listen to the song, listen to your cousin. Listen to your sister, Sam!
слушать — слушает: слушать учителя, слушать песню, слушать двоюродного брата. Слушай свою сестру, Сэм!
music: bad music, good music, pop music, rock music. We often listen to music in the evening.
музыка: плохая музыка, хорошая музыка, поп-музыка, рок-музыка. Вечером мы часто слушаем музыку.
piano — pianos: a big black piano, three brown pianos, play the piano. My daughter can play the piano, but not very well.
пианино — пианино: большое чёрное пианино, три коричневых пианино, играть на пианино. Моя дочь умеет играть на пианино, но играет не очень хорошо.
programme — programmes: an old programme, new programmes, to watch children’s programmes. My little son always watches children’s programmes on television.
программа — программы: старая программа, новые программы, смотреть детские передачи. Мой маленький сын всегда смотрит детские передачи по телевизору.
work: interesting work, go to work, be at work. Gwen says her work is interesting. Jane goes to work early in the morning. Is he usually at work at 9?
работа: интересная работа, идти на работу, быть на работе. Гвен говорит, что её работа интересная. Джейн рано утром уходит на работу. Он обычно бывает на работе в девять часов?
7A
Прочитай текст и выбери для него подходящий заголовок.
Подсказка. Подумай, о ком рассказывает текст: только о Маргарет или о всей её семье.
Mary Barker and Her Family
Margaret Barker and Her Children
Margaret Barker and Her Family
Маргарет Баркер и её семья — наиболее подходящий заголовок.
Hello, my name is Margaret Barker. My family is not very big. I have a husband and two children — John, my son, and Sally, my daughter. My husband Richard is a doctor. I’m a schoolteacher. I teach music to very young pupils. I teach Sally too. Now she can play the piano. Sally sings very well and loves to sing. I like to listen to her songs. She often sings together with her friends at school.
I teach at school two days a week, on Tuesday and Thursday. Sometimes at the weekend we all go to the cinema. We love to watch interesting films. But usually we are together in our house and watch television. They have a lot of interesting programmes on television. My children often play computer games too. My husband is at work five or six days a week. But on Sunday he is always with his family. We are very good friends.
Меня зовут Маргарет Баркер. Моя семья небольшая: муж и двое детей — сын Джон и дочь Салли. Муж Ричард — врач. Я школьная учительница и преподаю музыку самым маленьким ученикам, в том числе и Салли. Сейчас она умеет играть на пианино, прекрасно поёт и любит петь. Мне нравится слушать её песни, а в школе она часто поёт с друзьями.
Я работаю в школе два дня в неделю — по вторникам и четвергам. По выходным мы иногда все вместе ходим в кино, потому что любим интересные фильмы. Чаще мы вечером дома смотрим телевизор, где много интересных передач. Дети тоже часто играют в компьютерные игры. Муж работает пять-шесть дней в неделю, а в воскресенье всегда проводит время с семьёй. Мы очень хорошие друзья.
7B
Прочитай вслух предложения с новыми словами.
DO IT ON YOUR OWN
Словарик страницы
| family tree | семейное древо |
| cousin | двоюродный брат или сестра |
| grandparents | бабушки и дедушки |
| housework | домашние дела |
| pet | домашний питомец |
| accountant | бухгалтер |
| lorry | грузовик |
| to help | помогать |
Юнит 1. Познакомьтесь с Джоном Бейкером и его семьёй: другие страницы
Рабочая тетрадь к этому модулю
Rainbow English 4 класс, учебник, часть 1. Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., 2018.