ГДЗ Rainbow English 2 класс, часть 2, Step 60
На этой странице учебника Rainbow English 2 (Step 60) разбираются звук [u:] в словах too, room, school и простые диалоги о времени и собаке. Здесь есть переводы слов с транскрипцией, подписи к рисункам и ответы с формами am, is, are.
Работаем вместе
1
Послушай разговор Тома и Марка и скажи, в котором часу они расстались.
Mark: Hi, Tom! How are you?
[ха, том! хау а ю?]
Привет, Том! Как дела?
Tom: Oh, hi! I’m fine, thank you. How are you?
[о, хай! айм фай, сэнк ю. хау а ю?]
О, привет! У меня всё хорошо, спасибо. А у тебя как дела?
M.: I’m O.K. Is it your dog, Tom?
[айм окей. из ит ё дог, том?]
Нормально. Это твоя собака, Том?
T.: Yes, it’s my dog Socks.
[йес, итс май дог сокс]
Да, это мой пёс Сокс.
M.: Hello, Socks. You are a good little dog. I like you.
[хэллоу, сокс. ю а гуд литл дог. ай лайк ю]
Привет, Сокс. Ты хороший маленький пёсик. Ты мне нравишься.
T.: What’s the time, Mark?
[уотс зэ тайм, марк?]
Который сейчас час, Марк?
M.: It’s five o’clock.
[итс файв оклок]
Пять часов.
T.: Five o’clock? Oh, goodbye, Mark.
[файв оклок? о, гудбай, марк]
Пять часов? Ой, до свидания, Марк.
M.: See you, Tom. — —
Они расстались в 5 часов (five o’clock)
Расстались они в пять часов (five o’clock).
2
Энн задаёт Лиззи вопросы, которые начинаются одинаково. Прочитай ответы Лиззи и скажи, какие вопросы задала Энн.
Подсказка. Подумай, какой вопрос подходит к каждому ответу.
ОтветWhat’s your name?
[уотс ё нэйм? — айм лизи]
Как тебя зовут? — Меня зовут Лиззи.
What’s the time?
[уотс зэ тайм? — итс ту оклок]
Который час? — Два часа.
3
Послушай и повтори за диктором слова с буквосочетанием oo, которое читается как [u:].
Подсказка. Тяни звук [u:] подольше.

too
[ту:]
тоже
room
[ру:м]
комната
roof
[ру:ф]
крыша
boot
[бу:т]
ботинок
spoon
[спу:н]
ложка
moon
[му:н]
луна
school
[ску:л]
школа
afternoon
[афтэну:н]
после полудня (днём)
4
Послушай, как диктор произносит слова и словосочетания, и повтори за ним.
room
[ру:м]
комната
roof
[ру:ф]
крыша
boot
[бу:т]
ботинок
a big room
[э биг ру:м]
большая комната
a red roof
[э рэд ру:ф]
красная крыша
two boots
[ту: бу:тс]
два ботинка
moon
[му:н]
луна
spoon
[спу:н]
ложка
school
[ску:л]
школа
at school
[эт ску:л]
в школе
a good school
[э гуд ску:л]
хорошая школа
a good spoon
[э гуд спу:н]
хорошая ложка
a good room
[э гуд ру:м]
хорошая комната
too
[ту:]
тоже
afternoon
[афтэну:н]
вторая половина дня
in the afternoon
[ин зи афтэну:н]
днём, во второй половине дня
the sun and the moon
[зэ сан энд зэ му:н]
солнце и луна
the moon in the sky
[зэ му:н ин зэ скай]
луна на небе
book
[бу:к]
книга
cook
[ку:к]
повар
good
[гу:д]
хороший
wood
[ву:д]
роща
Слова book, cook, good и wood обычно читаются с коротким звуком [u], но на слух разницы почти нет, поэтому здесь все они записаны с длинным [u:].
5
Выбери подписи к рисункам.

five spoons
[файв спу:нз]
пять ложек
seven spoons
[сэвэн спу:нз]
семь ложек
brown boots
[браун бу:тс]
коричневые ботинки
black boots
[блэк бу:тс]
чёрные ботинки
two rooms
[ту: ру:мз]
две комнаты
one room
[уан ру:м]
одна комната
the sun in the sky
[зэ сан ин зэ скай]
солнце на небе
the moon in the sky
[зэ му:н ин зэ скай]
луна на небе
a red roof
[э рэд ру:ф]
красная крыша
a purple roof
[э пё:пл ру:ф]
пурпурная крыша
the school in the street
[зэ ску:л ин зэ стри:т]
школа на улице
the school in the park
[зэ ску:л ин зэ па:к]
школа в парке
6
Вставь am, is или are, чтобы сказать, кто днём учится в школе.
Подсказка. Выбирай форму по подлежащему: I — am, he, she, it — is, you, we, they — are.

Fred is at school in the afternoon.
[фрэд из эт ску:л ин зэ афтэну:н]
Фред днём в школе.
Sue is at school in the afternoon.
[сью из эт ску:л ин зэ афтэну:н]
Сью днём в школе.
I am at school in the afternoon.
[ай эм эт ску:л ин зэ афтэну:н]
Я днём в школе.
You are at school in the afternoon.
[ю а эт ску:л ин зэ афтэну:н]
Ты (или вы) днём в школе.
They are at school in the afternoon.
[зей а эт ску:л ин зэ афтэну:н]
Они днём в школе.
Б. А теперь скажи, что ты и твои друзья днём учитесь в школе.
We are at school in the afternoon
[уи а эт ску:л ин зэ афтэну:н]
Мы днём в школе.
Занимаемся самостоятельно
Словарик страницы
| afternoon | вторая половина дня, после полудня |
| o’clock | ровно (о часе: five o’clock — пять часов) |
| spoon | ложка |
| roof | крыша |
| school | школа |
| sky | небо |
| boot | ботинок |
| goodbye | до свидания |
Rainbow English 2 класс, учебник, часть 2. Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., 2018.