ГДЗ Комарова 9 класс, рабочая тетрадь, страница 54
Страница 54 из рабочей тетради Комаровой (9 класс) посвящена экологии и проблемам XXI века. Здесь тренируются лексика об окружающей среде и условные предложения 1, 2 и 3 типа.
Задания 1–5 страницы (только условия, без ответов)
Revision
Повторение
21st century issues
Проблемы XXI века
1 Complete the sentences with these words.
1. Вставьте в предложения слова из списка.
Floods, oil, solar power, global warming, gas, wind power, GM food
наводнения, нефть, солнечная энергия, глобальное потепление, газ, энергия ветра, ГМО-продукты
1 Oil and gas are examples of fossil fuels.
1 Нефть и газ — примеры ископаемого топлива.
2 Terrible floods hit the east coast of England in 1953.
2 Ужасные наводнения обрушились на восточное побережье Англии в 1953 году.
3 We should develop more renewable energy resources like solar power and wind power.
3 Нам следует развивать больше возобновляемых источников энергии, например солнечную и ветровую энергию.
4 Some people believe that GM food will help to prevent famine in the Third World.
4 Некоторые люди считают, что ГМО-продукты помогут предотвратить голод в странах Третьего мира.
5 Global warming is a consequence of our lack of care for the environment.
5 Глобальное потепление является следствием нашего небрежного отношения к окружающей среде.
The environment: verbs and nouns
Окружающая среда: глаголы и существительные
2 Match the beginnings of the words with their endings.
2. Соедините начала слов с их окончаниями.
1 pollu
1 pollu- (основа слова «загрязнение»)
2 demonst
2 demonst- (основа слова «демонстрация»)
3 improve
3 improve (основа слова «улучшение»)
4 surviv
4 surviv- (основа слова «выживание»)
5 destru
5 destru- (основа слова «разрушение»)
6 recycl
6 recycl- (основа слова «переработка»)
a) ction
а) -ction
b) tion
б) -tion
c) ing
в) -ing
d) ment
г) -ment
e) al
д) -al
f) ration
е) -ration
3 Complete the sentences with the words from exercise 2.
3. Дополните предложения словами из упражнения 2.
1 There has been an improvement in attitudes towards protecting the environment.
1 Наблюдается улучшение отношения к защите окружающей среды.
2 They organized a demonstration in favour of animal rights.
2 Они организовали демонстрацию в защиту прав животных.
3 People are worried about the survival of some endangered species.
3 Люди беспокоятся о выживании некоторых исчезающих видов.
4 We have a recycling bin in our house.
4 В нашем доме есть контейнер для переработки отходов.
5 I am concerned about the effects of the destruction of the Amazon rainforest.
5 Я обеспокоен последствиями уничтожения тропических лесов Амазонки.
6 A lot of pollution is caused by burning fossil fuels.
6 Большая часть загрязнения вызвана сжиганием ископаемого топлива.
First and second conditionals
Первое и второе условные предложения
4 Complete the sentences using the words in brackets.
4. Составьте предложения, используя слова в скобках.
1 If I catch the bus at three, I'll arrive in time for the demonstration.
1 Если я сяду на автобус в три часа, я успею вовремя на демонстрацию.
(I / arrive / in time for the demonstration)
(я / приехать / вовремя на демонстрацию)
2 If we don’t do something about global warming, the world will have big problems in the future.
2 Если мы ничего не сделаем с глобальным потеплением, у мира в будущем появятся большие проблемы.
(the world / have / big problems in the future)
(мир / иметь / большие проблемы в будущем)
3 You won’t pass your test if you don't study.
3 Ты не сдашь экзамен, если не будешь заниматься.
(you / not study)
(ты / не заниматься)
4 If we didn’t protect the birds, they would become endangered.
4 Если бы мы не защищали птиц, они бы оказались под угрозой исчезновения.
(they / become / endangered)
(они / оказаться / под угрозой исчезновения)
5 Would you buy organic food if it was cheaper?
5 Ты купил бы органические продукты, если бы они были дешевле?
(it / be / cheaper)
(они / быть / дешевле)
6 You would use less electricity if you used low-energy light bulbs.
6 Ты использовал бы меньше электричества, если бы пользовался энергосберегающими лампочками.
(you / use / low-energy bulbs)
(ты / использовать / энергосберегающие лампочки)
Third conditional
Третье условное предложение
5 Correct the sentences.
5. Исправьте предложения.
1 If we had known about the effects of global warming, we would act sooner. X
1 Если бы мы знали о последствиях глобального потепления, мы бы действовали раньше. (ошибка)
2 The ice caps wouldn’t have started to melt if people have protected the environment. X
2 Ледяные шапки не начали бы таять, если бы люди охраняли окружающую среду. (ошибка)
3 The city wouldn’t have flooded if it had rained so much. X
3 Город не был бы затоплен, если бы не шёл такой сильный дождь. (ошибка)
4 Would the situation have got so bad if people installed solar panels in their houses? X
4 Ситуация не стала бы настолько плохой, если бы люди установили солнечные панели в домах? (ошибка)
5 Temperatures wouldn’t have risen if we controlled the effects of climate change. X
5 Температура не поднялась бы, если бы мы контролировали последствия изменения климата. (ошибка)
6 Would people have realized the extent of the problem if we wouldn’t have organized the demonstration?
6 Осознали бы люди масштаб проблемы, если бы мы не организовали демонстрацию?
1
Вставьте в предложения слова из списка.
Подсказка. Подбирайте слова по смыслу предложения и проверяйте, подходит ли каждое из них по грамматике.
Ответ1 нефть (oil), газ (gas)
2 floods
2 наводнения (floods)
3 солнечная энергия (solar power), энергия ветра (wind power)
4 GM food
4 ГМО-продукты (GM food)
5 Global warming
5 Глобальное потепление (Global warming)
Окружающая среда: глаголы и существительные
2
Соедините начала слов с их окончаниями.
Подсказка. Определите, какое окончание превращает часть слова в существительное, подходящее по смыслу.
Ответ1 b
1 b (загрязнение: pollu + tion)
2 f
2 f (демонстрация: demonst + ration)
3 d
3 d (улучшение: improve + ment)
4 e
4 e (выживание: surviv + al)
5 a
5 a (уничтожение: destru + ction)
6 c
6 c (переработка: recycl + ing). Наблюдается улучшение отношения к защите окружающей среды.
3
Дополните предложения словами из упражнения 2.
Подсказка. Сверяйтесь с окончаниями из предыдущего упражнения и смыслом предложения.
Ответ1 improvement
1 improvement (улучшение)
2 demonstration
2 demonstration (демонстрация)
3 survival
3 survival (выживание)
4 recycling
4 recycling (переработка)
5 destruction
5 destruction (уничтожение)
6 pollution
6 pollution (загрязнение)
Первое и второе условные предложения
4
Завершите предложения, используя слова в скобках.
Подсказка. В первом типе используйте present после if, во втором — past simple и would.
Ответ1 I'll arrive in time for the demonstration.
1 Я успею вовремя на демонстрацию.
2 the world will have big problems in the future.
2 в будущем мир столкнется с большими проблемами.
3 if you don't study.
3 если не будете заниматься.
4 they would become endangered.
4 они оказались бы под угрозой исчезновения.
5 if it was cheaper?
5 если бы они были дешевле?
6 if you used low-energy light bulbs.
6 если бы вы использовали энергосберегающие лампочки.
Третий тип условных предложений
5
Исправьте предложения.
Подсказка. В третьем типе условия используйте had + Past Participle в if-части и would have + Past Participle в главной части.
Ответ1 If we had known about the effects of global warming, we would have acted sooner.
1 Если бы мы знали о последствиях глобального потепления, мы бы действовали раньше.
2 The ice caps wouldn't have started to melt if people had protected the environment.
2 Ледяные шапки не начали бы таять, если бы люди охраняли окружающую среду.
3 The city wouldn't have flooded if it hadn't rained so much.
3 Город не был бы затоплен, если бы не шёл такой сильный дождь.
4 Would the situation have got so bad if people had installed solar panels in their houses?
4 Ситуация была бы настолько плохой, если бы люди установили солнечные панели в своих домах?
5 Temperatures wouldn't have risen if we had controlled the effects of climate change.
5 Температура не поднялась бы, если бы мы контролировали последствия изменения климата.
6 Would people have realized the extent of the problem if we hadn't organized the demonstration?
6 Осознали бы люди масштаб проблемы, если бы мы не организовали демонстрацию?
Словарик страницы
| pollution | загрязнение |
| survival | выживание |
| recycling | переработка |
| endangered | находящийся под угрозой исчезновения |
| floods | наводнения |
| renewable | возобновляемый |
| famine | голод |
| ice caps | ледяные шапки |
Комарова 9 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Макбет К., 2019.