ГДЗ Комарова 7 класс, страница 97
Страница посвящена выбору экзаменационных предметов GCSE: диалог двух подруг, информация о школе Уэстон и фразы для выражения мнения. Ученики учатся говорить о своих планах и давать советы на английском.
Прочитайте и послушайте диалог о выборе школьных предметов, изучите правила выбора GCSE и полезные фразы
Подсказка. Читайте диалог по ролям, обращая внимание на интонацию.
Dialogue builder
Конструктор диалога
Giving opinions
Выражение мнения
1 (74) Zoe and her friend Helen are talking about choosing their school subjects. Read and listen to the dialogue and complete the sentences with Zoe or Helen.
1 (74) Зои и её подруга Хелен обсуждают выбор школьных предметов. Прочитайте и послушайте диалог и допишите предложения, вставив Zoe или Helen.
1 Helen thinks she will study science subjects.
1 Хелен думает, что будет изучать естественные науки.
2 Zoe won’t study Chemistry.
2 Зои не будет изучать химию.
3 Zoe will study science subjects and arts subjects.
3 Зои будет изучать и естественные, и творческие предметы.
In Britain, students choose their GCSE* exam subjects when they are 13 or 14. In addition to the compulsory subjects, students usually choose four or five extra subjects.
В Британии ученики выбирают экзаменационные предметы GCSE в возрасте 13 или 14 лет. Помимо обязательных предметов, они обычно выбирают ещё четыре или пять предметов.
*GCSE = General Certificate of Secondary Education
*GCSE = Общий сертификат среднего образования
Zoe: So, which subjects do you think you’ll choose?’
Зои: Итак, какие предметы, как думаешь, ты выберешь?
Helen: I’m not sure. I think I’ll do Physics, Chemistry, Biology and Human biology.
Хелен: Не уверена. Думаю, я буду сдавать физику, химию, биологию и биологию человека.
Zoe: All the sciences? Do you think that’s a good idea?
Зои: Все естественные науки? Думаешь, это хорошая идея?
Helen: Well, I think it’s a good idea to choose arts subjects or science subjects
Хелен: Ну, я думаю, хорошая идея выбрать либо творческие, либо естественно-научные предметы.
Zoe: I don’t agree. I think it’s better to have a variety.
Зои: Не согласна. Я думаю, лучше, чтобы предметы были разными.
Helen: Which subjects do you think you’ll choose, then?
Хелен: Тогда какие предметы, по-твоему, выберешь ты?
Zoe: I think I’ll do Spanish, Music, Biology and Art.
Зои: Думаю, я буду сдавать испанский, музыку, биологию и рисование.
Helen: That sounds interesting!
Хелен: Звучит интересно!
Zoe: In my opinion, we should choose subjects that we like.
Зои: На мой взгляд, мы должны выбирать предметы, которые нам нравятся.
Helen: Yes, you’re right. If we like them, we’ll get better marks!
Хелен: Да, ты права. Если предметы нравятся, оценки будут лучше!
2 (74) Listen again and repeat. Practise your intonation.
2 (74) Послушайте ещё раз и повторите. Отработайте интонацию.
3 Look at the information about choosing GCSE subjects. Then answer the questions.
3 Посмотрите информацию о выборе предметов GCSE. Затем ответьте на вопросы.
Weston Secondary School
Средняя школа Уэстон
Compulsory GCSE subjects
Обязательные предметы GCSE
English language, English literature, Maths, Science
Английский язык, английская литература, математика, естествознание
Optional GCSE subjects
Предметы GCSE на выбор
Students should choose four of the following:
Ученики должны выбрать четыре из следующих предметов:
French
Французский
Spanish
Испанский
German
Немецкий
Chemistry
Химия
Physics
Физика
Music
Музыка
Art and design
Рисование и дизайн
IT
Информатика (IT)
History
История
Geography
География
Biology
Биология
Economics
Экономика
Human biology
Биология человека
Sociology
Социология
1 How many compulsory subjects are there?
1 Сколько есть обязательных предметов?
2 How many optional subjects should students choose?
2 Сколько предметов на выбор должны выбрать ученики?
3 Which languages can students study?
3 Какие языки могут изучать ученики?
4 How many science subjects are there?
4 Сколько есть естественно-научных предметов?
5 Which of these subjects do you like?
5 Какие из этих предметов тебе нравятся?
4 Imagine you’ve got a British friend who is choosing GCSE subjects. Prepare a new dialogue.
4 Представь, что у тебя есть британский друг, который выбирает предметы GCSE. Подготовь новый диалог.
Work in pairs. Practise your dialogue.
Работайте в парах. Отрабатывайте свой диалог.
Which subject do you think you’ll choose?
Какой предмет, по-твоему, ты выберешь?
I’m not sure. I think I’ll…
Не уверен(а). Думаю, я буду…
Useful expressions
Полезные выражения
I think I’ll…
Я думаю, что я буду…
Do you think that’s a good idea?
Ты думаешь, это хорошая идея?
I think it’s a good idea to …
Я думаю, хорошо будет…
I think it’s better to …
Я думаю, лучше будет…
In my opinion, …
По-моему, …
Прочитайте и послушайте диалог, затем допишите предложения, вставив имя Zoe или Helen
Подсказка. Найдите в диалоге, кто что говорит о своих планах.
Ответ1 Helen
1 Хелен
2 Zoe
2 Зои
3 Zoe
3 Зои
2
Посмотрите на информацию о выборе предметов GCSE в школе Уэстон и ответьте на вопросы
Подсказка. Ищите ответы в списке обязательных и выборных предметов и считайте их.
Weston Secondary School
Средняя школа Уэстон
Compulsory GCSE subjects
Обязательные предметы GCSE
English language, English literature, Maths, Science
Английский язык, английская литература, математика и естествознание
Optional GCSE subjects
Предметы GCSE на выбор
Students should choose four of the following:
Ученики должны выбрать четыре из следующего списка:
French
Французский язык
Spanish
Испанский язык
German
Немецкий язык
Chemistry
Химия
Physics
Физика
Music
Музыка
Art and design
Искусство и дизайн
IT
Информатика
History
История
Geography
География
Biology
Биология
Economics
Экономика
Human biology
Биология человека
Sociology
Социология
1 There are four.
1 Их четыре.
2 They should choose four.
2 Ученики должны выбрать четыре.
3 They can study French, Spanish or German.
3 Они могут изучать французский, испанский или немецкий язык.
4 There are five (Science, Chemistry, Physics, Biology, Human Biology).
4 Пять предметов (естествознание, химия, физика, биология, биология человека).
4
Придумайте новый диалог: вы говорите с британским другом, который выбирает предметы GCSE. Затем работайте в парах и разыграйте диалог
Подсказка. Используйте фразы из раздела Useful expressions и предложение с should.
Варианты ответаВариант 1
A: Hi, Tom! Which subjects do you think you'll choose for GCSE?
А: Привет, Том! Какие предметы ты думаешь выбрать для GCSE?
B: I'm not sure. I think I'll do Art, Music and French.
B: Я не уверен. Думаю, я выберу рисование, музыку и французский.
A: Do you think that's a good idea?
А: Ты думаешь, это хорошая идея?
B: Well, I like them. What do you think?
B: Ну, они мне нравятся. А ты как думаешь?
A: I think it's better to have a variety. Choose Physics or IT, too.
А: Я думаю, лучше выбрать разные предметы. Выбери ещё физику или информатику.
B: That sounds interesting! I think I'll do IT.
B: Звучит интересно! Думаю, я выберу информатику.
A: In my opinion, we should choose subjects that we like.
А: По-моему, мы должны выбирать предметы, которые нам нравятся.
B: Yes, you're right. Thanks for your help!
B: Да, ты прав. Спасибо за помощь!
Вариант 2
A: Hi, Emily! I know you have to choose your GCSE subjects soon. Which subjects do you think you'll choose?
А: Привет, Эмили! Я знаю, что скоро тебе нужно выбрать предметы для GCSE. Какие предметы ты думаешь выбрать?
B: I'm not sure. I think I'll do History, Geography, Spanish and Economics.
B: Я не уверена. Думаю, я выберу историю, географию, испанский и экономику.
A: Economics? Do you think that's a good idea? It's a difficult subject.
А: Экономику? Ты думаешь, это хорошая идея? Это трудный предмет.
B: Maybe. But I think it's a good idea to choose subjects that will help me in the future. I want to be a manager.
B: Возможно. Но я думаю, хорошо выбирать предметы, которые помогут мне в будущем. Я хочу стать менеджером.
A: I see. In my opinion, you should also choose one creative subject, for example, Art and design.
А: Понятно. По-моему, тебе стоит выбрать ещё один творческий предмет, например, рисование и дизайн.
B: I think it's better to have a variety, you're right. Then I'll do Art instead of Geography.
B: Я думаю, лучше выбирать разные предметы, ты прав. Тогда я выберу рисование вместо географии.
A: That sounds great! If you like your subjects, you'll get better marks.
А: Отлично! Если тебе нравятся твои предметы, ты получишь оценки получше.
B: Thanks for the advice!
B: Спасибо за совет!
Словарик страницы
| compulsory | обязательный |
| optional | выборный, необязательный |
| variety | разнообразие |
| marks | оценки |
| to choose | выбирать |
| subject | школьный предмет |
| I’m not sure | Я не уверен(а) |
| In my opinion | По-моему |
Unit 7 Твоё Будущее, Наше Будущее: другие страницы
Страница 89Страница 90Страница 91Страница 92Страница 93Страница 94Страница 95Страница 96Страница 98Страница 99Страница 100
Комарова 7 класс, учебник. Авторы: Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Макбет К., 2017.