ГДЗ Enjoy English 7 класс, рабочая тетрадь, Unit 1. Section 2

Страница учит сочетать прилагательные с существительными, задавать уточняющие вопросы в нужном времени и подбирать прилагательные по смыслу текста. Здесь также есть задание перевести фразы о чувствах и поведении с конструкцией when.

Соедините прилагательные и существительные по смыслу. Некоторые слова можно использовать больше одного раза.

Подсказка. Подберите прилагательное, которое логично сочетается с существительным.

Match the words. Some words can be used more than once.
Соотнесите слова. Некоторые слова можно использовать больше одного раза.
Humorous
юмористический
Exotic
экзотический
Historical
исторический
Scientific
научный
Energetic
энергичный
Classical
классический
Delicious
вкусный
Unforgettable
незабываемый
Event
событие
novel
роман
drink
напиток
music
музыка
cake
торт
story
рассказ
report
доклад
flower
цветок

Ответ

Humorous story
Юмористический рассказ
Exotic flower
Экзотический цветок
Historical novel
Исторический роман
Scientific report
Научный доклад
Energetic drink
Энергетический напиток
Classical music
Классическая музыка
Delicious cake
Вкусный торт
Unforgettable event
Незабываемое событие

Составьте вопросы, чтобы узнать больше, и запишите их. Используйте прошедшее простое, настоящее простое или будущее простое. Первый пример сделан.

Подсказка. Посмотрите на подсказку в скобках и на время в первой фразе, затем составьте вопрос.

Правило: Типы вопросов в английском

Make up questions to ask for more information. Write them down. Use the past simple, the present simple, or the future simple. The first one is done for you.
Составьте вопросы, чтобы узнать больше. Запишите их. Используйте прошедшее простое, настоящее простое или будущее простое. Первый вопрос дан в качестве примера.
1. - Jane knows the subject very well but she didn’t write the test.
1. Джейн очень хорошо знает предмет, но она не написала контрольную.
- Why? Was she nervous? (nervous)
— Почему? Она нервничала? (nervous)
2. - Granny went to bed very early yesterday.
2. Бабушка вчера легла спать очень рано.
- Why? Was she tired? (tired)
— Почему? Она устала? (tired)
3. — My younger brother asks a lot of different questions.
3. Мой младший брат задаёт много разных вопросов.
- Why? Is he curious? (curious)
— Почему? Ему интересно? (curious)
4. — I’ve broken my Mum’s favorite cup. I’m afraid to tell her about it.
4. Я разбил любимую чашку мамы и боюсь ей об этом сказать.
- Why? Will she be angry? (angry)
— Почему? Она будет злиться? (angry)
5. — Terry is going to take part in the horse races. I worry about it.
5. Терри будет участвовать в конных скачках. Я за него волнуюсь.
- Why? Will it be dangerous? (dangerous)
— Почему? Это будет опасно? (dangerous)

Ответ

Was she tired?
Она устала?
Is he curious?
Ему интересно?
Will she be angry?
Она будет злиться?
Is it dangerous? / Will it be dangerous?
Это будет опасно?

Задайте вопросы о деталях, которые выделены в предложении. Используйте прошедшее простое, настоящее простое или будущее простое.

Подсказка. Определите, какая часть предложения является ответом, и поставьте вопросительное слово перед ней.

Правило: Типы вопросов в английском

Ask questions about the details. Use the past simple, the present simple, or the future simple.
Задайте вопросы о деталях. Используйте прошедшее простое, настоящее простое или будущее простое.
1. I saw Michael Jackson this morning.
1. Сегодня утром я видел Майкла Джексона.
Where did you see him?
— Где ты его видел?
2. When I’m grown-up, I will travel to other countries.
2. Когда я вырасту, я буду путешествовать в другие страны.
What countries will you travel to?
— В какие страны ты будешь путешествовать?
3. She likes books and reads a lot.
3. Она любит книги и много читает.
What kind of books does she like?
— Какие книги ей нравятся?
4. I saw this film with my friends.
4. Я смотрел этот фильм с друзьями.
When did you see it?
— Когда ты его смотрел?
5. I go to the swimming pool every Wednesday.
5. Я хожу в бассейн каждую среду.
Who do you go there with?
— С кем ты туда ходишь?
6. I will arrange the birthday party myself.
6. Я сам организую день рождения.
How will you arrange it?
— Как ты его организуешь?

Ответ

Where did you see him?
Где ты его видел?
What countries will you travel to?
В какие страны ты будешь путешествовать?
What kind of books does she like / read?
Какие книги ей нравятся / какие книги она читает?
When did you see it?
Когда ты это видел?
Who do you go there with?
С кем ты туда ходишь?
How will you arrange it?
Как ты его организуешь?

Образуйте прилагательные от слов из рамки, заполните пропуски и придумайте название истории.

Подсказка. Читайте текст целиком: смысл предложения подскажет, какое прилагательное нужно.

Make up the adjectives from the words given in the box. Fill in the blanks. Entitle the story.
Образуйте прилагательные из слов в рамке. Заполните пропуски. Озаглавьте историю.
Meet my friend Jess. I’ve known her since her birthday and we get along very well with each other.
Познакомьтесь с моей подругой Джесс. Я знаю её с её дня рождения, и мы очень хорошо ладим.
Jess is very (0) helpful and (1) responsible. She wakes help me up at seven o’clock every morning, so I don’t need an alarm- clock (будильник). Even on Sundays she doesn’t allow me to sleep a little longer. She is very (2) talkative in the morning.
She mews loudly because she wants to get her milk as soon as possible. After breakfast she becomes very (3) friendly and wants to play.
Она громко мяукает, потому что хочет как можно скорее получить молоко. После завтрака она становится очень (3) дружелюбной и хочет играть.
Jess is very curious and that’s why sometimes she gets in rather (4) dangerous danger situations. So, once she got into the washing machine and fell asleep there. She was (5) lucky that we did not switch it on while she was luck there. Jess is (6) musical and very (7) creative.
Джесс очень любопытная, поэтому иногда она попадает в довольно (4) опасные ситуации. Однажды она залезла в стиральную машину и там уснула. Ей (5) повезло: мы не включили машину, пока она там была. Джесс (6) музыкальная и очень (7) творческая.
She prefers jazz and enjoys helping me when I draw. She uses her tail as a brush and all my paintings have got her marks. Jess can be naughty, but I don’t feel angry with her. She is (8) beautiful and she knows it.
Она любит джаз и помогает мне, когда я рисую. Она использует хвост как кисточку, и на всех моих картинах остались её следы. Джесс может быть шаловливой, но я на неё не злюсь. Она (8) красивая и знает об этом.

Ответ

— responsible;
— ответственная;
— talkative;
— разговорчивая;
— friendly;
— дружелюбная;
— dangerous;
— опасные;
— lucky;
— везучая;
— musical;
— музыкальная;
— creative;
— творческая;
— beautiful
— красивая. Заголовок: «Мой пушистый друг».

Переведите фразы на английский язык, используя конструкцию when и настоящее простое время.

Подсказка. Во фразах с when в придаточной части используйте настоящее простое, даже если речь о будущем.

Правило: Present Simple

Translate into English.
Переведите на английский язык.
Когда я нервничаю, я ем много конфет.
Когда я устаю, я слушаю тихую музыку.
Когда я злюсь, я считаю до двадцати.
Когда мне грустно, я звоню друзьям.
Когда я счастлив(а) , я прыгаю, пою и танцую.

Ответ

1. Когда я нервничаю, я ем много конфет.
(When I'm nervous, I eat a lot of sweets).
Когда я нервничаю, я ем много конфет.
(When I'm tired, I listen to quiet music).
Когда я устаю, я слушаю тихую музыку.
(When I get angry, I count to twenty).
Когда я злюсь, я считаю до двадцати.
(When I'm sad, I call my friends).
Когда мне грустно, я звоню друзьям.
(When I'm happy, I jump, sing and dance).
Когда я счастлив(а), я прыгаю, пою и танцую.

Словарик страницы

exotic	экзотический
humorous	юмористический
scientific report	научный доклад
unforgettable	незабываемый
curious	любопытный
talkative	разговорчивый
creative	творческий
lucky	везучий

Unit 1: другие страницы

Unit 1. Section 1 Unit 1. Section 3 Unit 1. Section 4 Unit 1. Section 5 Unit 1. Section 6 Unit 1. Section 7 Unit 1. Section 8 Unit 1. Section 9 Unit 1. Section 10 Unit 1. Section 11

Учебник к этому модулю

Enjoy English 7 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д., 2018.