ГДЗ Spotlight 3 класс, часть 2, страница 18

Модуль 5 «Пушистые друзья!» знакомит с неправильными глаголами в прошедшем времени и с правилом отрицаний и вопросов с did. Ниже дана сказка Киплинга о верблюде с переводом.

Выучите формы неправильных глаголов в прошедшем времени и прочитайте сказку Редьярда Киплинга о том, как у верблюда появился горб.

Подсказка. В отрицаниях и вопросах после did основной глагол всегда стоит в начальной форме.

ЗаданиеЗадание
How the Camel Got His Hump
Как у верблюда появился горб
go
[гоу — уэнт]
went — ходил, шёл (от go — идти)
have
[хэв — хэд]
had — имел (от have — иметь)
tell
[тэл — тоулд]
told — рассказывал (от tell — рассказывать)
come
[кам — кейм]
came — приходил (от come — приходить)
see
[си — соу]
saw — видел (от see — видеть)
find
[файнд — фаунд]
found — находил (от find — находить)
say
[сэй — сэд]
said — говорил (от say — говорить)
На картинке показано, как строятся отрицательные предложения и вопросы в прошедшем времени: ставят вспомогательный глагол did, а основной глагол остаётся в начальной форме.
Теперь посмотрите, как неправильные глаголы прошедшего времени употреблены в сказке Редьярда Киплинга.
Rudyard Kipling
Once there was a Camel, and he didn’t want to work. The animals came to him and asked him to help the Man. «Humph!» said the Camel; and they went away and told the Man. And the Man told them to work more. The animals were angry. Then there came the Djinn. He stopped to talk with them. He found the Camel.
«Why don’t you work?» asked the Djinn.
«Humph!» said the Camel.
And when he said it, he looked at his back, and he saw a great big hump.
«That’s your own hump. You’ve got it because you didn’t work,» said the Djinn.
And from that day to this the Camel always wears a hump.
[Радьярд Киплинг:
Уанс зэа уоз э кэмл, энд хи дидн’т уонт ту вёрк. Зэ энимэлз кэйм ту хим энд аскт хим ту хэлп зэ мэн. «Хамф!» сэд зэ кэмл; энд зэй вэнт эвэй энд тоулд зэ мэн. Энд зэ мэн тоулд зэм ту вёрк мо:. Зэ энимэлз уэа энгри. Зэн зэа кэйм зэ джин. Хи стопт ту ток виз зэм. Хи фаунд зэ кэмл.
«Уай дондт ю вёрк?» аскт зэ джин
«Хамф!» сэд зэ кэмл
Энд уэн хи сэд ит, хи лукт эт хиз бэк энд со: э грейт биг хамп.
«Зэтс ёр оун хамп. Ювэ гот ит бикоз ю дидн’т вёрк», — сэд зэ джин.
Энд фром зэт дэй ту зис зэ кэмл оулуэйз уэарз э хамп
Автор — Редьярд Киплинг
Жил-был Верблюд, который не хотел работать. К нему пришли животные и попросили помочь Человеку. «Хм!» — ответил Верблюд, и животные ушли и рассказали Человеку об этом. Тогда Человек велел им работать ещё больше. Животные разозлились. Тут появился Джинн. Он остановился поговорить с ними и нашёл Верблюда.
«Почему ты не работаешь?» — спросил Джинн.
«Хм!» — ответил Верблюд.
Сказав это, он оглянулся на свою спину и увидел большой горб.
«Это твой собственный горб: он у тебя появился потому, что ты не работал», — сказал Джинн.
С тех пор и по сей день у верблюда всегда есть горб.

Неправильные глаголы образуют прошедшее время не по правилам, их нужно запоминать. На этом уроке дают ещё несколько таких глаголов.

Словарик страницы

camelверблюд
humpгорб
djinnджинн
to workработать
to be angryсердиться
to find — foundнаходить — нашёл
to tell — toldрассказывать — рассказал
to stopостанавливаться

Модуль 5. Пушистые друзья!: другие страницы

Страница 5Страница 6Страница 7Страница 8Страница 9Страница 10Страница 11Страница 12Страница 13Страница 14Страница 15Страница 16Страница 17Страница 19Страница 20Страница 21Страница 22

Рабочая тетрадь к этому модулю

Spotlight 3 класс, учебник, часть 2. Авторы: Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В., 2023.