ГДЗ Spotlight 3 класс, часть 2, страница 12

Модуль 5 «Furry friends!» посвящён животным: числа от 20 до 100 и вопросы о возрасте. Здесь есть произношение числительных, задание с How old is…? по картинкам и песня с глаголом can.

1
Послушай и повтори числительные от 20 до 100, ориентируясь на транскрипцию.

Подсказка. Повторяй числа вслух, сверяясь с записью в квадратных скобках.

Задание 1
Транскрипция с аудиозаписи:
twenty —
[твэнти]
двадцать
twenty-one —
[твэнти-ван]
двадцать один
twenty-eight —
[твэнти-эйт]
двадцать восемь
thirty —
[сёти]
тридцать
thirty-two —
[сёти-ту]
тридцать два
forty —
[форти]
сорок
forty-three —
[форти-сри]
сорок три
fifty —
[фифти]
пятьдесят
Произношение по картинке:
twenty —
[твэнти]
двадцать
twenty-one —
[твэнти-ван]
двадцать один
thirty —
[сёти]
тридцать
thirty-two —
[сёти-ту]
тридцать два
forty —
[форти]
сорок
forty-three —
[форти-сри]
сорок три
fifty —
[фифти]
пятьдесят
sixty —
[сиксти]
шестьдесят
seventy —
[сэвэнти]
семьдесят
eighty —
[эйти]
восемьдесят
ninety —
[найнти]
девяносто
one hundred —
[ван хандрэд]
сто

Аудиозаписи к этим числам в учебнике нет, поэтому даётся только транскрипция для чтения.

2
Спроси, сколько лет каждому животному на картинках, и ответь на вопрос.

Подсказка. Вопрос строй по образцу How old is …?, а ответ начинай с He или She.

Задание 2
Работайте в парах: спрашивайте, сколько лет животным с картинок (How old is …? — Сколько лет …?), и отвечайте (He/she is … . — Ему/ей … .).
Ответ
A: How old is Molly? —
[хау оулд из Молли?]
А: Молли сколько лет?
В: She’s fourteen. —
[шиз фотин]
В: Ей четырнадцать.
A: How old is Peter? —
[хау оулд из Питер?]
А: Питеру сколько лет?
B: He’s thirty. —
[хиз сёти]
В: Ему тридцать лет.
A: How old is Tina? —
[хау оулд из Тина?]
А: Тине сколько лет?
B: She’s twenty-five. —
[шиз твэнти файв]
В: Ей двадцать пять лет.
A: How old is Tom? —
[хау оулд из Том?]
А: Тому сколько лет?
B: He’s fifty-six. —
[хиз фифти сикс]
В: Ему пятьдесят шесть лет.
3
Спой песню и сопровождай её движениями, которые показывают действие.

Подсказка. Во время пения показывай каждое действие жестами, чтобы запомнить глагол can.

Задание 3
Can, can you dance like I can? —
[кэн, кэн ю данс лайк ай кэн?]
Умеешь ли ты танцевать так же, как я?
Can you sing like I can? —
[кэн ю синг лайк ай кэн?]
Можешь ли ты петь так же, как я?
Can you run —
[кэн ю ран]
Можешь ли ты бегать
And can you jump like me? —
[энд кэн ю джамп лайк ми?]
А ты можешь прыгать, как я?
Can, can you walk like I can? —
[кэн, кэн ю волк лайк ай кэн?]
Умеешь ли ты ходить так же, как я?
Can you talk like I can? —
[кэн ю ток лайк ай кэн?]
Можешь ли ты говорить так же, как я?
Can you swim —
[кэн ю свим]
Можешь ли ты плавать
And can you climb like me? —
[энд кэн ю клайм лайк ми?]
А ты можешь лазать, как я?

Словарик страницы

furry friendsпушистые друзья
How old is …?Сколько лет …?
twentyдвадцать
fifty-sixпятьдесят шесть
canуметь, мочь
jumpпрыгать
climbлазать, карабкаться
swimплавать

Модуль 5. Пушистые друзья!: другие страницы

Страница 5Страница 6Страница 7Страница 8Страница 9Страница 10Страница 11Страница 13Страница 14Страница 15Страница 16Страница 17Страница 18Страница 19Страница 20Страница 21Страница 22

Рабочая тетрадь к этому модулю

Spotlight 3 класс, учебник, часть 2. Авторы: Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В., 2023.