ГДЗ Rainbow English 7 класс, рабочая тетрадь, Unit 4, упр. 1–8

Страница о природе Новой Зеландии: деревьях каури и птицах киви и какапо. Ученики слушают и читают тексты, определяют верные и ложные факты и отрабатывают лексику о животных и растениях.

Прослушайте текст о Новой Зеландии и определите, какие факты (1–6) верны (T), ложны (F) или в тексте не сказано (NS).

Подсказка. Сначала прослушайте текст, затем сверяйте каждый факт с ним.

Listen to the text about New Zealand. (14), and decide which of the facts (1-6) are true (T), false (F) of not states (NS)
Прослушайте текст о Новой Зеландии (запись 14) и определите, какие факты (1–6) верны (T), ложны (F) или в тексте не сказано (NS).
1. The kauri is the main material to build houses in New Zealand.
1. Каури — главный материал для строительства домов в Новой Зеландии.
2. Kauri trees grow in North Island.
2. Деревья каури растут на Северном острове.
3. There are a lot of wooden houses in Wellington.
3. В Веллингтоне много деревянных домов.
4. All kauri trees have names.
4. У всех деревьев каури есть имена.
5. The kakapo parrot lives only in New Zealand.
5. Попугай какапо живёт только в Новой Зеландии.
6 The kakapo parrot weighs more than any other bird in New Zealand.
6. Попугай какапо весит больше любой другой птицы в Новой Зеландии.
An Unusual Tree and an Unusual Bird
Необычное дерево и необычная птица
As New Zealand is a long way from anywhere, it has many trees and flowers that you don’t find in other places of the world. New Zealand’s best-known tree is the kauri, which can live for as long as two thousand years. It can grow up to fifty metres high. The Maori used it to make their wooden boats. Europeans also used the kauri tree to make their houses. There are still some of these houses in the older parts of Wellington, the capital of New Zealand. Northland, in the North Island, is a good place to see the kauri trees. New Zealand’s tallest tree is in Northland too. The tree’s name is Tane Mahuta. It is more than 51 metres high and more than 1,200 years old.
Поскольку Новая Зеландия находится далеко от всех остальных мест, здесь растёт много деревьев и цветов, которых нет в других частях мира. Самое известное дерево Новой Зеландии — каури, которое может жить до двух тысяч лет и вырастать до пятидесяти метров в высоту. Маори использовали его для изготовления деревянных лодок, а европейцы — для строительства домов. Некоторые из этих домов до сих пор сохранились в старых районах Веллингтона, столицы Новой Зеландии. Нортленд на Северном острове — хорошее место, чтобы увидеть деревья каури. Самое высокое дерево страны тоже находится в Нортленде. Его зовут Тане Махута: оно выше 51 метра и старше 1200 лет.
You can’t find the kakapo parrot in other parts of the world either. It cannot fly. This parrot is green and grey and it is the heaviest parrot in the world. It makes a very loud sound and it can live up to ninety years. Kakapo parrots lived on Stewart Island without anyone
Попугая какапо тоже нигде больше в мире не найти. Он не умеет летать, зелёно-серый, самый тяжёлый попугай в мире, очень громко кричит и может жить до девяноста лет. Какапо обитали на острове Стьюарт, и никто о них
knowing about them until 1845. But now there are not many birds of this kind in the country — not more than a hundred.
не знал до 1845 года. Сейчас таких птиц в стране осталось немного — не больше сотни.
По тексту из упражнения 1 отметьте, верны факты (T), ложны (F) или в тексте не сказано (NS).

Подсказка. Сравните каждый факт с текстом: если он прямо сказан — T или F, если не сказан — NS.

Ответ
2,5 - true
2 и 5 — правда (T)
1 - false
1 — ложь (F)
3,4,6 – not stated
3, 4 и 6 — в тексте не сказано (NS)
Прослушайте текст (запись 15) и определите, какого из фактов в тексте нет.

Подсказка. Выпишите факты и найдите тот, о котором в тексте ничего не говорится.

Listen, (15), and decide which of the facts is not stated in the text.
Прослушайте текст (запись 15) и определите, какого из фактов в тексте нет.
The Kiwi
Киви
The most famous bird in New Zealand is the kiwi. Most kiwi birds are brown and about the same size as a chicken. The kiwi is famous because it cannot fly. People from New Zealand are often called kiwis because of their famous birds.
Самая известная птица Новой Зеландии — киви. Большинство птиц киви коричневые и примерно такого же размера, как курица. Киви знамениты тем, что не умеют летать. Жителей Новой Зеландии часто называют киви в честь этих птиц.
Kiwi birds cannot fly because hundreds of years ago there were no animals in New Zealand except bats and sea animals like dolphins. The kiwi did not need to fly to get away from anything. It was safe.
Киви не летают потому, что сотни лет назад в Новой Зеландии не было животных, кроме летучих мышей и морских животных вроде дельфинов. Киви не нужно было улетать от опасности, поэтому им было безопасно.
Kiwi birds cannot see very well. They find food by smelling it. They are the only birds in the world with nostrils at the end of their long bill. In some ways they are more like a land animal than a bird. If anyone comes near, they run away. Then they stand and smell the air to see if it is safe.
Киви плохо видят, пищу находят по запаху. Они единственные птицы в мире, у которых ноздри расположены на конце длинного клюва. Во многом они больше похожи на наземное животное, чем на птицу. Если кто-то подходит близко, они убегают, а потом останавливаются и принюхиваются к воздуху, чтобы понять, безопасно ли.
Kiwi birds are difficult to see, because they are the colour of the earth. They live in thick trees in quiet areas and they come out at night, not in the day.
Киви трудно заметить, потому что их окраска похожа на цвет земли. Они живут в густых зарослях в тихих местах и выходят ночью, а не днём.
Now the kiwi is an endangered bird. Most New Zealanders can see them only in a zoo. This is because of the animals that came to the islands with Europeans. Some of them began to kill and eat the kiwi birds. People also cut down many trees where the kiwi likes to live. Today there are only about seventy thousand left in the country.
Сейчас киви — исчезающая птица. Большинство жителей Новой Зеландии видят их только в зоопарке. Причина в животных, которые пришли на острова вместе с европейцами: некоторые из них начали убивать и поедать киви. Кроме того, вырубили много деревьев, где любят жить киви. Сегодня в стране осталось всего около семидесяти тысяч птиц.
1. Kiwi birds are not very big birds.
1. Птицы киви не очень крупные.
2. For a long time kiwi birds did not have any enemies on the land where they lived.
2. Долгое время у киви на их земле не было врагов.
3. Kiwi birds are disappearing.
3. Птицы киви исчезают.
4. The kiwi is the bird that is the symbol of New Zealand.
4. Киви — птица, которая является символом Новой Зеландии.
5. It is not easy to see kiwi birds because of their colour.
5. Киви трудно увидеть из-за их окраски.
6. It is possible to say that kiwi birds are night birds.
6. Можно сказать, что киви — ночные птицы.
3
Прочитайте слова по транскрипции, затем прослушайте их и проверьте себя. Ниже даны переводы слов.

Подсказка. Читайте слова вслух, сверяясь с транскрипцией.

Read the words in transcriptions, then listen and check, (16).
Прочитайте слова по транскрипции, затем прослушайте их и проверьте себя (запись 16).
Ответ
breathe — дышать, breakable — ломкий, curious — любопытный, especially — особенно, rainforest — тропический лес, twin — близнец, including — включая, domestic — домашний, moveable — подвижный, scientific — научный, similar — похожий, support — поддержка, relative — относительный, spacious — просторный, hide — скрывать
Прочитайте названия животных и растений и словосочетания с ними, затем прослушайте и проверьте себя.

Подсказка. Повторяйте слова вслух после записи.

Read the names of animals and plants and the word combinations with them, then listen and check, (17).
Прочитайте названия животных и растений и словосочетания с ними, затем прослушайте и проверьте себя (запись 17).
a) an ape, a beetle, a blackbird, a butterfly, a monkey, a caterpillar, a dragonfly, an insect, a ladybird, a lizard, a magpie, a nightingale
а) человекообразная обезьяна, жук, дрозд, бабочка, обезьяна, гусеница, стрекоза, насекомое, божья коровка, ящерица, сорока, соловей.
b) a strong ostrich, a wise owl, a funny penguin, a white-and-brown pigeon, a tiny robin, a noisy seagull, a long snake, a grey starling, a fast swallow, a hard-working woodpecker, a white moth
б) сильный страус, мудрая сова, забавный пингвин, бело-коричневый голубь, крошечная малиновка, шумная чайка, длинная змея, серый скворец, быстрая ласточка, трудолюбивый дятел, белая моль.
c) a beech, a bluebell, a daffodil, an elm, a lily, a water lily, an oak, a pine, a shamrock, a sunflower, a thistle
в) бук, пролеска, нарцисс, вяз, лилия, кувшинка, дуб, сосна, трилистник (клевер), подсолнух, чертополох.
d) a tall beech, an old pine, a fantastic lily, a wonderful bluebell, a strong oak, a water lily in the pond, spring yellow daffodils, tall elms in the forest, under the pine, sunflowers in the field
г) высокий бук, старая сосна, восхитительная лилия, замечательная пролеска, сильный дуб, кувшинка в пруду, весенние жёлтые нарциссы, высокие вязы в лесу, под сосной, подсолнухи в поле.
Прочитайте слова, словосочетания и предложения, затем прослушайте и проверьте себя.

Подсказка. Запоминайте слова вместе с сочетаниями, в которых они употреблены.

Read the words, word combinations and sentences, then listen and check, (18).
Прочитайте слова, словосочетания и предложения, затем прослушайте и проверьте себя (запись 18).
a) another, human, close, enjoyable, everyone, fur, hide, including, similar, someone, soil, species
а) другой, человеческий, близкий, приятный, каждый, мех, скрывать, включая, похожий, кто-то, почва, вид (биологический).
b) a twin brother, to be close to the relatives, to be curious about plants growing in rainforests, including insects, especially domestic animals, common birds, similar problems, a spacious office, to breathe in deeply, an unusual species
б) родной брат-близнец, быть близким к родственникам, интересоваться растениями, растущими в тропических лесах, включая насекомых, особенно домашних животных, обычные птицы, похожие проблемы, просторный офис, глубоко вдохнуть, необычный вид.
c) He has paid for all of us. We have never had anything in common. Pirate Jack has hidden the money, no one will be able to find it. Different species of animals live in rainforests. Her parents supported her till she was twenty-one. A narrow river flows down this beautiful valley. We have been to Canada but never to any other English-speaking countries.
в) Он заплатил за всех нас. У нас никогда не было ничего общего. Пират Джек спрятал деньги, и никто не сможет их найти. В тропических лесах живут разные виды животных. Её родители поддерживали её, пока ей не исполнилось двадцать один год. По этой красивой долине течёт узкая река. Мы были в Канаде, но никогда в других англоязычных странах.
Прочитайте текст и отметьте предложения после него как верные (T), ложные (F) или в тексте не сказано (NS).

Подсказка. Ищите в тексте подтверждение или опровержение каждого предложения.

Read the text and mark the sentences after it as true (T), false (F) or not stated (NS).
Прочитайте текст и отметьте предложения после него как верные (T), ложные (F) или в тексте не сказано (NS).
Charles Darwin: How It All Began
Чарльз Дарвин: как всё начиналось
At the age of 19, Charles Darwin went to Cambridge University to study religion, but he didn’t like it. He didn’t spend much time on books, what he loved to do was collecting beetles.
В 19 лет Чарльз Дарвин поступил в Кембриджский университет, чтобы изучать богословие, но ему это не нравилось. Книги он читал мало, а больше всего любил собирать жуков.
Finally, something happened to Charles that changed his life. A friend invited him on an expedition on his ship the Beagle. Without any clear idea about what he wanted to do with his life, Charles joined the expedition.
Наконец с Чарльзом произошло событие, которое изменило его жизнь. Друг пригласил его в экспедицию на своём корабле «Бигль». Не имея ясного представления о том, чего он хочет добиться в жизни, Чарльз присоединился к экспедиции.
The voyage began on the 27th of December, 1831. It was a five-year expedition to incredible faraway places. Charles was not really a scientist and he felt terribly seasick but he still had a wonderful time on his voyage. He had a great chance to study lots of plants and animals.
Плавание началось 27 декабря 1831 года. Это была пятилетняя экспедиция в удивительные далёкие места. Чарльз не был настоящим учёным и страшно страдал от морской болезни, но всё же прекрасно провёл время в плавании. У него была отличная возможность изучить множество растений и животных.
When the Beagle arrived at the Cape Verde [v3:d] Islands in the Atlantic Ocean, Charles saw a tropical forest for the first time in his life. And he was surprised by the great number and variety of animal species. He started to collect butterflies, spiders, beetles, shells — he loved everything. Charles decided to become a scientist.
Когда «Бигль» прибыл к Островам Зелёного Мыса в Атлантическом океане, Чарльз впервые в жизни увидел тропический лес. Его поразило огромное количество и разнообразие видов животных. Он начал собирать бабочек, пауков, жуков, ракушки — ему нравилось всё. Чарльз решил стать учёным.
Three years later, in 1935, the Beagle landed at the Galapagos Islands where Charles saw giant tortoises and other interesting animals. Charles found that each of the islands had its own kind of tortoise. The animals on different islands were a little different. Charles thought that it was strange. At that time people believed that every animal species looked the way God made it.
Через три года, в 1835 году, «Бигль» пристал к Галапагосским островам, где Чарльз увидел гигантских черепах и других интересных животных. Он заметил, что на каждом острове свой вид черепах. Животные на разных островах немного отличались друг от друга. Чарльз счёл это странным. В то время люди верили, что каждый вид животных выглядит именно так, как создал его Бог.
Darwin came home from his five-year adventure and began working hard. So much to do, so many questions to answer. He later said that the two years after his voyage were the busiest in his life. Charles started writing a book. He also started to think about the Galapagos animals and what he called the “transmutation of species”, the slow changing of one species into another. Now we call it “evolution”.
Дарвин вернулся домой из пятилетнего путешествия и начал много работать. Нужно было сделать очень много и ответить на многие вопросы. Позже он говорил, что два года после путешествия были самыми загруженными в его жизни. Чарльз начал писать книгу. Он также стал думать о галапагосских животных и о том, что назвал «трансмутацией видов» — медленным превращением одного вида в другой. Сейчас мы называем это «эволюцией».
1. Darwin was not a good university student.
1. Дарвин не был хорошим студентом университета.
2. Darwin knew why he wanted to go on the expedition.
2. Дарвин знал, зачем он хочет отправиться в экспедицию.
3. Darwin enjoyed the expedition.
3. Дарвину понравилась экспедиция.
4. When Darwin arrived at the Galapagos Islands, he already knew what he wanted to do professionally.
4. Когда Дарвин прибыл на Галапагосские острова, он уже знал, чем хочет заниматься профессионально.
5. In London Darwin began to collect material for his book.
5. В Лондоне Дарвин начал собирать материал для своей книги.
6. Darwin never used the word “evolution”.
6. Дарвин никогда не использовал слово «эволюция».
Ответ
Верно (True): 1, 3, 4;
Неверно (False): 2, 5;
Не сказано (NS): 6.
Соотнесите тексты 1–6 с заголовками a–f. Один заголовок вам не понадобится.

Подсказка. Ищите ключевые слова в тексте: происхождение названия, внешний вид, еда, поведение.

Read the texts (1—6) and match them with the titles (a—f). There is one title you don't have to use.
Прочитайте тексты (1–6) и соотнесите их с заголовками (a–f). Один заголовок вам не понадобится.
a) People’s Relatives
a) Родственники людей
b) They Are Fairly Different
b) Они довольно разные
c) Important Part of the Body
c) Важная часть тела
d) Origin of the Name
d) Происхождение названия
e) The Best-known Species
e) Самый известный вид
f) Their Habits
f) Их привычки
1. The word lemur comes from the Latin word meaning “a ghost”. Perhaps this is because they move about silently at night and have large mysterious eyes.
1. Слово lemur происходит от латинского слова, означающего «призрак». Возможно, это потому, что лемуры бесшумно передвигаются ночью и имеют большие загадочные глаза.
2. Lemurs have lived on the planet Earth for a very long time, but you can find them only in two places on the island Madagascar (millions of years ago, the island of Madagascar broke away from the continent of Africa) and the nearby Comori Islands.
2. Лемуры живут на Земле очень давно, но встретить их можно только в двух местах: на острове Мадагаскар (миллионы лет назад остров Мадагаскар отделился от материка Африка) и на близлежащих Коморских островах.
3. Some people think that lemurs belong to the family of squirrels or cats. But the truth is, they are more close to us, humans. They are primates.
3. Некоторые думают, что лемуры относятся к семейству белок или кошек. На самом деле они нам ближе: они приматы, как и люди.
4. Lemurs have big, bushy tails that wave in the air as a form of communication. These big tails also help them balance when they jump from tree to tree. But lemurs don’t hang from trees by their tails, as some monkeys do. Some species of the lemur have longer tails than their bodies.
4. У лемуров большие пушистые хвосты, которыми они машут в воздухе для общения. Эти хвосты также помогают им сохранять равновесие при прыжках с дерева на дерево. Но лемуры не висят на деревьях за хвост, как некоторые обезьяны. Хвосты некоторых видов лемуров длиннее их тела.
5. There are many kinds of lemurs. They come in different colours and sizes. The smallest species weighs only 30 grams. The largest species weighs 10 kilograms. In the past there were also very large lemurs which weighed 240 kilograms, but they have all died out.
5. Существует много видов лемуров. Они бывают разных цветов и размеров. Самый маленький вид весит всего 30 граммов, самый крупный — 10 килограммов. В прошлом были и очень крупные лемуры весом 240 килограммов, но все они вымерли.
6. Lemurs live and move about in groups. They like to sleep during the day and are active during the night. They eat nuts, fruits and berries. Sometimes they also eat insects.
6. Лемуры живут и передвигаются группами. Днём они любят спать, а активны ночью. Они едят орехи, фрукты и ягоды, иногда также насекомых.
Ответ
1 — d,
1 — d,
2 — f,
2 — f, 3 — a,
4 — c,
5 — b,
5 — b,
6 — g,
6 — g,
Прочитайте текст о Джеральде Даррелле и ответьте на вопросы по нему.

Подсказка. Найдите ответ в тексте и ответьте полным предложением, используя прошедшее время.

Read the text and answer the questions after it.
Прочитайте текст и ответьте на вопросы после него.
Gerald Dwrrei: the Friend of All Animals
Джеральд Даррелл: друг всех животных
Gerald Durrel, a popular British writer and the author of brilliant books about animals, was born in India in 1925. His mother often joked that his first word was “zoo”. When he was three years old, his family moved to England, then to the Greek island of Corfu — to get away from the terrible English weather. With his mother, his sister Margo, and his brothers, Leslie and Larry, Gerald spent five years on the island. That was the start of his long career as an animal expert.
Джеральд Даррелл — известный британский писатель и автор замечательных книг о животных — родился в Индии в 1925 году. Его мать часто шутила, что его первым словом было «зоопарк». Когда ему было три года, семья переехала в Англию, а затем на греческий остров Корфу, чтобы уйти от ужасной английской погоды. Вместе с матерью, сестрой Марго и братьями Лесли и Ларри Джеральд провёл на острове пять лет. Это было началом его долгой карьеры специалиста по животным.
They lived in an old villa. One day Gerald found a big scorpion in the garden wall. The scorpion had lots of light brown babies on her back. He put them into a matchbox and hurried home. It was time for lunch, so Gerald put the matchbox on the shelf... He began his meal, and forgot about his new pets. He suddenly remembered about them when he heard a noise from the sitting room. He ran there and saw his brother Larry with an open matchbox in his hand. And the scorpions were free!
Они жили в старой вилле. Однажды Джеральд нашёл в стене сада большого скорпиона. У неё на спине было много светло-коричневых детёнышей. Он положил их в коробок спичек и поспешил домой. Было время обеда, и Джеральд положил коробок на полку... Он начал есть и забыл о своих новых питомцах. Вспомнил он о них, только когда услышал шум из гостиной. Он побежал туда и увидел брата Ларри с открытым коробком в руке. А скорпионы были на свободе!
Larry shouted “Help!”, the Durrels’ dog went wild and the servant dropped a plate. The scorpion and her babies ran all over the room. Gerald had to catch them with a teaspoon, and put them back in the garden wall.
Ларри закричал «Помогите!», собака Даррелов пришла в бешенство, а слуга уронил тарелку. Скорпион и её детёныши разбежались по всей комнате. Джеральду пришлось ловить их чайной ложкой и возвращать в стену сада.
In 1939, the Durrels moved back to London because of the war. At the end of the war Gerald got a job in Whipsnade Zoo where he started looking after the lions and other animals.
В 1939 году Даррелы вернулись в Лондон из-за войны. В конце войны Джеральд устроился в зоопарк Уипснейд, где начал ухаживать за львами и другими животными.
On his 21st birthday Gerald decided to go on expeditions to collect wild animals for British zoos.
На свой 21-й день рождения Джеральд решил отправиться в экспедиции за дикими животными для британских зоопарков.
Back home in England he kept a lot of animals — monkeys, squirrels, frogs and others — in his sister’s garden. Gerald’s brother Larry asked him to write about his journeys and voyages to different places. This is how Gerald Durrel became a famous writer. The title of one of his most famous books is “My Family and Other Animals”.
Вернувшись в Англию, он держал много животных (обезьян, белок, лягушек и других) в саду своей сестры. Брат Ларри попросил его написать о его путешествиях в разные страны. Так Джеральд Даррелл стал известным писателем. Название одной из его самых известных книг — «Моя семья и другие животные».
Questions
Вопросы
1. When and where was Gerald Durrel born?
1. Когда и где родился Джеральд Даррелл?
2. How many brothers and sisters did he have?
2. Сколько у него было братьев и сестёр?
3. When did he first come to England?
3. Когда он впервые приехал в Англию?
4. Why did the family move to Greece?
4. Почему семья переехала в Грецию?
5. How long did Gerald live on Corfu?
5. Сколько лет Джеральд прожил на Корфу?
6. What did Gerald find in the garden wall one day?
6. Что Джеральд однажды нашёл в стене сада?
7. Why did his brother Larry shout when he opened the matchbox?
7. Почему брат Ларри закричал, когда открыл коробок?
8. When did the Durrels go back to England?
8. Когда Даррелы вернулись в Англию?
9. Why did they do it?
9. Почему они это сделали?
10. How did Gerald begin writing books?
10. Как Джеральд начал писать книги?
Ответ
1) In 1925 in India.
1) В 1925 году в Индии.
2) He had one sister and two brothers.
2) У него была одна сестра и два брата.
3) In 1928, when he was three.
3) В 1928 году, когда ему было три года.
4) They didn’t like the English weather.
4) Им не нравилась английская погода.
5) Five years.
5) Пять лет.
6) A big scorpion with lots of babies.
6) Большой скорпион с множеством детёнышей.
7) Because he was frightened by (afraid of) the scorpion.
7) Потому что он испугался (боялся) скорпиона.
8) In 1939.
8) В 1939 году.
9) Because the war began.
9) Потому что началась война.
10) His brother Larry asked him to do it.
10) Его брат Ларри попросил его об этом.

Словарик страницы

endangeredисчезающий, находящийся под угрозой исчезновения
nostrilноздря
tortoiseчерепаха
rainforestтропический лес
expeditionэкспедиция
voyageплавание
seasickстрадающий морской болезнью
speciesвид (живых организмов)

Rainbow English 7 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., Баранова К. М., 2014.