ГДЗ Rainbow English 6 класс, контрольные, Unit 1–6. Вариант 1
Годовая контрольная работа по Unit 1–6 учебника Rainbow English 6 (вариант 1). Здесь задания на чтение текста об Оксфорде, лексику, предлоги, времена глаголов и косвенную речь с ответами.
1
Прочитай текст об Оксфорде и реши, какие утверждения (1–6) соответствуют тексту (T), а о чём в тексте не сказано (NS).
Подсказка. Опирайся только на текст, а не на свои знания об Оксфорде.
Oxford
Oxford is ninety kilometres from London — about an hour by car, bus or train. The River Thames runs through Oxford, and the River Cherwell joins it there. The Thames then runs southeast to London. The land is rather low, but there are hills to the west. Much of the city is old and very beautiful. More than 110,000 people have their homes in Oxford. But in some months of the year, there are many more people in the city. Thousands of students come to study here from other towns. They say Oxford is an important centre for work, shopping and nightlife. There are many tourists in Oxford too. People come there from all over the world. Oxford is a very interesting city, and many visitors fall in love with it.
Оксфорд
Оксфорд находится в 90 километрах от Лондона, добраться до него можно примерно за час на машине, автобусе или поезде. Через город протекает Темза, в которую здесь впадает река Червелл, а дальше Темза течёт на юго-восток к Лондону. Местность в основном низкая, но на западе есть холмы. Большая часть города старинная и очень красивая. В Оксфорде живёт более 110 тысяч человек, но в некоторые месяцы года его население заметно вырастает, потому что сюда приезжают тысячи студентов из других городов. Жители называют Оксфорд важным центром работы, торговли и ночной жизни. Сюда приезжает много туристов со всего мира, и многие гости по-настоящему влюбляются в этот город.
You can get from London to Oxford by plane. — NS
Из Лондона в Оксфорд можно добраться на самолёте.
It takes about 60 minutes to get from London to Oxford by train. — T
Поездом из Лондона в Оксфорд добираются примерно за 60 минут.
Oxford stands on a river. — T
Оксфорд расположен на реке.
Thousands of people live in Oxford. — T
В Оксфорде живут тысячи людей.
Oxford is popular with tourists. — T
Оксфорд пользуется популярностью у туристов.
Oxford is a university city. — NS
Оксфорд — университетский город.
В тексте не сказано, что Оксфорд — университетский город: говорится лишь о большом числе студентов, а так бывает и в других крупных городах. Поэтому в пункте 6 стоит NS.
2
Соедини части словосочетаний из двух колонок и вставь получившиеся сочетания в пропуски в предложениях.
treated — d) her family
little — a) space
shouldn’t — c) be
celebrate — b) this holiday
discovered — f) a new land
ancient — e) tribe
Come and celebrate this holiday together with my family and friends.
Приходи и отпразднуй этот праздник вместе с моей семьёй и друзьями.
On their way to India, they discovered a new land.
По пути в Индию они открыли новые земли.
There was little space in the car, and I decided to stay at home.
В машине было мало места, поэтому я решил остаться дома.
We don’t know much about this ancient tribe of hunters and fishermen.
Мы мало что знаем об этом древнем племени охотников и рыбаков.
Everybody knows that people shouldn’t be lazy, greedy or selfish.
Все знают, что людям не стоит быть ленивыми, жадными или эгоистичными.
Sally treated her family to a lovely Sunday dinner with ice cream for the sweet.
Салли угостила свою семью вкусным воскресным обедом, а на десерт было мороженое.
3
Вставь в пропуски подходящие служебные слова из списка: at, during, in, into, of, up.
at, during, in, into, of, up
Inside the house, the ice quickly turned into water.
Внутри дома лёд быстро превратился в воду.
This celebration took place during the last winter month.
Этот праздник проходил в последний зимний месяц.
People give children chocolate eggs at Easter.
На Пасху люди дарят детям шоколадные яйца.
Are long skirts still in fashion?
Длинные юбки до сих пор в моде?
Please stand up before you answer the question.
Пожалуйста, встаньте, прежде чем отвечать на вопрос.
Are you sure of these strange facts?
Вы уверены в этих странных фактах?
4
Выбери и обведи подходящий по смыслу вариант из двух в скобках.
Подсказка. Смотри на значение слова, а не только на его звучание.
ОтветWould you like a ham or a cheese sandwich? — Can I have (both/either)? I am very hungry.
Ты хочешь сэндвич с ветчиной или с сыром? — Можно мне и тот, и другой? Я очень голоден.
We should (defend/fight) our country, shouldn’t we?
Мы ведь должны защищать свою страну, не так ли?
The night was dark and (quite/quiet).
Ночь была тёмной и тихой.
Go to the bathroom and wash the sleep out of your (eyes/ears).
Иди в ванную и умойся, чтобы смыть сон с глаз.
They are going to stay here (over/until) tomorrow.
Они собираются остаться здесь до завтра.
The palace was situated (near/nearly) the central square.
Дворец находился недалеко от центральной площади.
5
Поставь глаголы в нужную форму, чтобы заполнить пропуски в предложениях.
Подсказка. В придаточных с if, when, as soon as, until используй настоящее время вместо will.
ОтветIf you ask (ask) John, he will answer your questions.
Если ты спросишь Джона, он ответит на твои вопросы.
I’m not sure if Polly will come (come) to the party: she’s not feeling well.
Я не уверен, придёт ли Полли на вечеринку: она плохо себя чувствует.
I’ll phone granddad as soon as I arrive (arrive) at the airport.
Я позвоню дедушке, как только прибуду в аэропорт.
Nobody knows when they will show (show) the new play.
Никто не знает, когда покажут новую пьесу.
These people will be happy if the boat arrives (arrive) on time.
Эти люди будут рады, если корабль придёт вовремя.
When summer begins (begin) I will spend (spend) a lot of time on the beach.
Когда начнётся лето, я буду проводить много времени на пляже.
6
Поставь глаголы из списка справа в нужной форме, чтобы заполнить пропуски в предложениях.
Подсказка. Смотри на временные слова и смысл ситуации: сейчас, вчера, в тот момент.
live, be, lie, begin, be, strike, write, not go
Tell me where Simon lives.
Скажи мне, где живёт Саймон.
I don’t know if there is any money in the box now.
Я не знаю, есть ли сейчас деньги в коробке.
What did he do? — He lay down on the sofa and began reading.
Что он делал? — Он лёг на диван и начал читать.
Look, Sally’s hair is really beautiful.
Посмотри, какие же красивые волосы у Салли!
Listen! The clock is striking midnight.
Слушай! Часы бьют полночь.
I opened the door and saw Kate. She was writing postcards.
Я открыл дверь и увидел Кейт. Она писала открытки.
Yesterday we didn’t go shopping.
Вчера мы не ходили за покупками.
7
Перепиши предложения в косвенной речи.
Подсказка. Сдвигай время глагола назад и меняй местоимения, как в рассказе о чужих словах.
ОтветHarry asks: «How are you, Donald?»
Гарри спрашивает: «Как дела, Дональд?»
Harry asks Donald how he is.
Гарри спрашивает Дональда, как у него дела.
David says: «I know these poems.»
Дэвид говорит: «Я знаю эти стихи».
David says he knows these poems.
Дэвид говорит, что он знает эти стихи.
Johnson says: «Write a card to your granny, Ben.»
Джонсон говорит: «Напиши открытку своей бабушке, Бен».
Johnson asks Ben to write a card to his granny.
Джонсон просит Бена написать открытку его бабушке.
Samuel asks: «Don’t buy a cuckoo clock, Jane.»
Сэмюэль просит: «Не покупай часы с кукушкой, Джейн».
Samuel asks Jane not to buy a cuckoo clock.
Сэмюэль просит Джейн не покупать часы с кукушкой.
Boris asks: «Are you going to leave tomorrow?»
Борис спрашивает: «Вы собираетесь уехать завтра?»
Boris asks if we are going to leave tomorrow.
Борис спрашивает, собираемся ли мы уехать завтра.
Sally says: «I will think about my career some day.»
Салли говорит: «Когда-нибудь я задумаюсь о своей карьере».
Sally says she will think about her career some day.
Салли говорит, что когда-нибудь она задумается о своей карьере.
Словарик страницы
| ancient | древний |
| tribe | племя |
| celebrate | праздновать |
| discover | открывать, обнаруживать |
| treat smb to smth | угощать кого-л. чем-л. |
| nightlife | ночная жизнь |
| cuckoo clock | часы с кукушкой |
| in fashion | в моде |
Годовая контрольная работа (Unit 1–6): другие страницы
Rainbow English 6 класс, контрольные работы. Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В..