ГДЗ Rainbow English 2 класс, контрольные, Урок 1–63. Вариант 1
Годовая контрольная работа за 2 класс Rainbow English, вариант 1: проверяем глагол to be, вопросы и ответы, числительные, множественное число и предлоги. Ниже ответы к каждому заданию с переводом строк и транскрипцией английских слов.
1
Соедини вопросы и ответы на них.
Подсказка. Найди вопросы с Who, Where, How, What и подбери к каждому подходящий ответ.
Are you ten?
[а ю тэн? — ноу, эйм найн]
Тебе десять лет? — e) Нет, мне девять лет.
Where is Mark?
[уэа из Марк? — хиз ин зэ стрит]
Где Марк? — f) Он на улице.
How old is Sue?
[хау оулд из Сью? — Сью из файв]
Сколько лет Сью? — a) Ей пять лет.
Where is Oleg from?
[уэа из Олег фром? — хи из фром Псков]
Откуда Олег? — b) Он из Пскова.
Who are you? — c) We are Ted and Fred Brown.
[ху а ю? — уи а Тэд энд Фред Браун]
Кто вы? — c) Мы Тед и Фред Браун.
What is it?
[уот из ит? — ит из э грин фрог]
Что это? — d) Это зелёная лягушка.
2
Впиши am, is или are, чтобы закончить текст.
Подсказка. Смотри на подлежащее: I — am, he, she, it — is, we, you, they — are.
I am Sue Ross. I am a pupil. I like my school. My brother is a pupil. And my sister is a pupil too. They are at school in the afternoon.
[ай эм Сью Росс. ай эм э пьюпл. ай лайк май скул. май бразэ из э пьюпл. энд май сисэ из э пьюпл ту. зэй а эт скул ин зэ афтэнун]
Я Сью Росс. Я ученица. Мне нравится моя школа. Мой брат ученик. И моя сестра тоже ученица. Днём они в школе.
3
Отметь галочкой правильные подписи к картинкам.
Подсказка. Сначала посчитай предметы и обрати внимание на форму слова: одна или несколько штук.
seven tulips
[сэвэн тьюлипс]
семь тюльпанов
black books
[блэк букс]
чёрные книги
two cows
[ту кауз]
две коровы
little cherries
[литл черриз]
маленькие вишенки
five stars
[файв старз]
пять звёзд
a pond
[э понд]
пруд
4
Выбери правильный ответ: a или b.
Подсказка. Прочитай вопрос и выбери ответ, который подходит к нему по смыслу.
— How old is Mary?
[хау оулд из Мэри?]
Сколько лет Мэри?
a)
[ши из эйт]
a) Ей восемь лет.
b)
[хи из найн]
b) Ему девять лет.
— Where is Tim from?
[уэа из Тим фром?]
Откуда Тим?
a)
[хи из фром Лондон]
a) Он из Лондона.
b)
[хи из ин Лондон]
b) Он в Лондоне.
— Are they cherry trees?
[а зэй черри трииз?]
Это вишнёвые деревья?
a)
[ноу, зэй а бёзиз]
a) Нет, это берёзы.
b)
[йес, зэй а биг]
b) Да, они большие.
— Who is it?
[ху из ит?]
Кто это?
a)
[итс э маус]
a) Это мышка.
b)
[итс Дон Финч]
b) Это Дон Финч.
— How are Sue and Charley?
[хау а Сью энд Чарли?]
Как себя чувствуют Сью и Чарли?
a)
[зэй а коулд энд сэд]
a) Им холодно и грустно.
b)
[зэй а найс]
b) Они милые.
5
Расставь слова так, чтобы получились предложения, и запиши их.
Подсказка. Начинай с подлежащего и не забывай точку или вопросительный знак в конце.
We like plums and apples.
[уи лайк пламз энд эплз]
Мы любим сливы и яблоки.
I can see purple tulips.
[ай кэн си пёпл тьюлипс]
Я вижу фиолетовые тюльпаны.
Who is it?
[ху из ит?]
Кто это?
Are Mark and Charley pilots?
[а Марк энд Чарли пайлотс?]
Марк и Чарли — пилоты?
They feed Rex in the afternoon.
[зэй фид Рэкс ин зэ афтэнун]
Днём они кормят Рекса.
The cat is on the roof.
[зэ кэт из он зэ руф]
Кошка на крыше.
Словарик страницы
| pupil | ученик, ученица |
| pond | пруд |
| birch | берёза |
| cherry tree | вишнёвое дерево |
| purple | фиолетовый, пурпурный |
| pilot | пилот |
| roof | крыша |
| frog | лягушка |
Модуль 11. Годовая контрольная работа к урокам 1–63: другие страницы
Rainbow English 2 класс, контрольные работы. Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В..