ГДЗ Rainbow English 2 класс, часть 1, Step 26

Страница Step 26 учебника Rainbow English 2 о фразах can see и is/is not. Здесь вопросы Is it…? с ответами yes и no, фраза «Кто это?» и диалог в гостях, а в ответах переводы и транскрипция.

Работаем вместе
1
Послушай, что говорят ребята, и скажи, что каждый из них видит.

Подсказка. Отвечай полным предложением с can see и названием предмета.

My name is Mark. I can see an ant.
[Май нэйм из Марк. Ай кэн си: эн энт]
Меня зовут Марк. Я вижу муравья.
No, it isn’t an ant, it is a bee.
[Ноу, ит изнт эн энт, ит из э би:]
Нет, это не муравей, это пчела.
My name is Victoria. I can see a cap.
[Май нэйм из Виктория. Ай кэн си: э кэп]
Меня зовут Виктория. Я вижу кепку.
No, it isn’t a cap, it is a hat.
[Ноу, ит изнт э кэп, ит из э хэт]
Нет, это не кепка, это шляпа.
My name is Ann. I can see a cock.
[Май нэйм из Эн. Ай кэн си: э кок]
Меня зовут Анна. Я вижу петуха.
No, it isn’t a cock, it is a duck.
[Ноу, ит изнт э кок, ит из э дак]
Нет, это не петух, это утка.
My name is Jack. I can see a van.
[Май нэйм из Джек. Ай кэн си: э вэн]
Меня зовут Джек. Я вижу фургон.
No, it isn’t a van, it is a bus.
[Ноу, ит изнт э вэн, ит из э басс]
Нет, это не фургон, это автобус.
My name is Gwen. I can see a little horse.
[Май нэйм из Гуэн. Ай кэн си: э литл хо:с]
Меня зовут Гвен. Я вижу маленькую лошадку.
No, it isn’t a little horse, it is a big dog.
[Ноу, ит изнт э литл хо:с, ит из э биг дог]
Нет, это не маленькая лошадка, это большая собака.
My name is Barney. I can see a red box.
[Май нэйм из Барни. Ай кэн си: э рэд бокс]
Меня зовут Барни. Я вижу красный ящик.
No, it isn’t a red box, it is a red book.
[Ноу, ит изнт э рэд бокс, ит из э рэд бук]
Нет, это не красный ящик, это красная книга.
Образец: Mark can see a bee.
Mark 1) ant 2) bee
Victoria 1) cap 2) hat
Ann 1) duck 2) cock
Jack 1) van 2) bus
Gwen 1) little horse 2) big dog
Barney 1) red book 2) red box
Ответ
Mark can see a bee.
[Марк кэн си: э би:]
Марк видит пчелу.
Victoria can see a hat.
[Виктория кэн си: э хэт]
Виктория видит шляпу.
Ann can see a duck.
[Эн кэн си: э дак]
Анна видит утку.
Jack can see a bus.
[Джек кэн си: э басс]
Джек видит автобус.
Gwen can see a big dog.
[Гуэн кэн си: э биг дог]
Гвен видит большую собаку.
Barney can see a red book.
[Барни кэн си: э рэд бук]
Барни видит красную книгу.
2
Прочитай слова, словосочетания и предложения и проверь себя по транскрипции.

Подсказка. Читай вслух и сверяй звуки с транскрипцией.

[kw]
[э куин, э куилт]
королева, одеяло
[э ка:, э фа:м]
машина, ферма
[ɔ:]
[э хо:с, э по:т]
лошадь, порт
[tʃ]
[э чимп, э чик]
шимпанзе, цыплёнок
a happy queen
[э хэппи куин]
счастливая королева
a red star
[э рэд ста:]
красная звезда
a funny chimp
[э фанни чимп]
забавный шимпанзе
a good quilt
[э гуд куилт]
хорошее одеяло
a black door
[э блэк до:]
чёрная дверь
a red cherry
[э рэд черри]
красная вишенка
a green park
[э гри:н па:к]
зелёный парк
a bad floor
[э бэд фло:]
плохой пол
Queen Bess is sad.
[Куин Бэс из сэд]
Королева Бесс грустная.
Barney can see a red quilt.
[Барни кэн си: э рэд куилт]
Барни видит красное одеяло.
What is it?
[Уот из ит? — Ит из э биг по:т]
Что это такое? — Это крупный порт.
Where is Charley from?
[Уэа из Чарли фром? — Чарли из фром Лондэн]
Откуда Чарли? — Чарли из Лондона.
3
Допиши пропущенные предложения: что это и чем оно не является.

Подсказка. Для отрицания используй is not, а перед существительным ставь a или an.

Задание 3
Образец: It is a little kid (a little sheep). It is a little kid. It is not a little sheep.
Ответ
It is a park. It is not a wood.
[Ит из э парк. Ит из нот э вуд]
Это парк. Это не роща.
It is a cup. It is not a mug.
[Ит из э кап. Ит из нот э мэг]
Это чашка. Это не кружка.
It is a van. It is not a lorry.
[Ит из э вэн. Ит из нот э лори]
Это фургон. Это не грузовик.
It is an elf. It is not a troll.
[Ит из эн элф. Ит из нот э трол]
Это эльф. Это не тролль.
It is a cat. It is not a dog.
[Ит из э кэт. Ит из нот э дог]
Это кошка. Это не собака.
It is a clock. It is not a lamp.
[Ит из э клок. Ит из нот э лэмп]
Это часы. Это не лампа.
It is a cock. It is not a duck.
[Ит из э кок. Ит из нот э дак]
Это петух. Это не утка.
It is a bench. It is not a bed.
[Ит из э бэнч. Ит из нот э бэд]
Это скамейка. Это не кровать.
It is a red and black dish. It is not a black dish.
[Ит из э рэд энд блэк диш. Ит из нот э блэк диш]
Это красно-чёрная тарелка. Это не чёрная тарелка.
It is a book. It is not a map.
[Ит из э бук. Ит из нот э мэп]
Это книга. Это не карта.
4
Прочитай вопросы и ответы за диктором и соотнеси их с картинками на с. 96.

Подсказка. Вопрос Is it…? начинай с is, а ответ давай с it is или it isn’t.

Задание 4
Is it a black horse?
[Из ит э блэк хо:с?]
Это чёрная лошадь?
Yes, it is.
[Йес, ит из]
Да, это так.
Is it a quilt?
[Из ит э куилт?]
Это одеяло?
No, it isn’t. (No, it is not.)
[Ноу, ит изнт]
Нет, это не так.
Is it a bee?
[Из ит э би:?]
Это пчела?
No, it isn’t. (No, it is not.)
[Ноу, ит изнт]
Нет, это не так.
Is it a green car?
[Из ит э гри:н ка:?]
Это зелёная машина?
Yes, it is. — — Да
[Йес, ит из]
Да, так и есть. (Может быть, под покрывалом машина и правда зелёная.)
Is it a fish?
[Из ит э фиш?]
Это рыба?
No, it isn’t. (No, it is not.) — — Нет
[Ноу, ит изнт]
Нет, это не так. (Дельфин — млекопитающее, а не рыба.)
Is it a clock?
[Из ит э клок?]
Это часы?
Yes, it is.
[Йес, ит из]
Да, это так.

В вопросах с to be глагол is ставится перед подлежащим it. Тот же глагол используется и в коротких ответах, а с глаголами действия позже будут другие вспомогательные глаголы.

5
Посмотри на картинки и ответь на вопросы: выбери Yes, it is или No, it isn’t.

Подсказка. Сначала определи, что изображено на картинке, и только потом выбирай ответ.

Задание 5
Ответ
Is it a port?
[Из ит э по:т? — Йес, ит из]
Это порт? Да, это так.
Is it a star?
[Из ит э ста:? — Ноу, ит изнт]
Это звезда? Нет.
Is it a fish? — No, it isn’t. — — Это рыба? Нет
[Из ит э фиш? — Ноу, ит изнт]
Это рыба? Нет (кит — млекопитающее, а не рыба).
Is it a frog?
[Из ит э фрог? — Йес, ит из]
Это лягушка? Да.
Is it a cat?
[Из ит э кэт? — Ноу, ит изнт]
Это кошка? Нет.
Is it a nest?
[Из ит э нэст? — Йес, ит из]
Это гнездо? Да.
Is it a bus?
[Из ит э басс? — Ноу, ит изнт]
Это автобус? Нет.
Is it a pen?
[Из ит э пэн? — Йес, ит из]
Это ручка? Да.
6
Послушай, как спросить по-английски «Кто это?» и как на это ответить.

Подсказка. Ответ начинается с It’s и имени человека.

Задание 6
Who is it?
[Ху из ит? — Итс Эмили]
Кто это? — Это Эмили.
Who is it?
[Ху из ит? — Итс Джим]
Кто это? — Это Джим.
Who is it?
[Ху из ит? — Итс Хэрри]
Кто это? — Это Гарри.
Who is it?
[Ху из ит? — Итс Лэрри Кук]
Кто это? — Это Ларри Кук.
7
В группах по 5–6 человек сыграйте в игру «Who is it?»: водящий со спины угадывает, кто до него дотронулся, задавая вопросы Is it…? и Who is it?.

Подсказка. Отвечать водящему тоже нужно по-английски.

Играть в эту игру можно и дома, и на уроке.
8
Послушай диалог и разыграй его: Гарри приходит в гости к Эмили.

Подсказка. Читай реплики по ролям, соблюдая интонацию вопросов.

Harry: Кnосk-кnосk — — тук-тук
[Нок-нок]
Гарри: Тук-тук!
Emily: Who is it?
[Ху из ит?]
Эмили: Кто это?
Harry: It’s Harry.
[Итс Хэрри]
Гарри: Это Гарри.
Emily: Hello, Harry. Come in. Nice to see you.
[Хэллоу, Хэрри. Кам ин. Найс ту си ю]
Эмили: Привет, Гарри. Заходи. Рада тебя видеть.
Harry: Nice to see you, Emily. How are you?
[Найс ту си ю, Эмили. Хау а ю?]
Гарри: Рад тебя видеть, Эмили. Как дела?
Emily: Fine. And how are you?
[Файн. Энд хау а ю?]
Эмили: Хорошо. А у тебя как дела?
Harry: I’m fine. Thank you.
[Ай’м файн. Сэнк ю]
Гарри: У меня всё хорошо. Спасибо.
9
В парах разыграйте сценку, в которой один из вас приходит в гости к другому.

Подсказка. Подставляйте вместо точек свои имена.

Можно разыграть сценку по образцу упражнения 8.
А: Who is it? — — Кто это?
[Ху из ит?]
А: Кто это?
B: Hi, it’s …
[Хай, итс …]
Б: Привет, это …
A: Hello, … Come in. Nice to see you.
[Хэллоу, … Кам ин. Найс ту си ю]
А: Привет, … Заходи. Рад(а) тебя видеть.
B: Nice to see you, … How are you?
[Найс ту си ю, … Хау а ю?]
Б: Рад(а) тебя видеть, … Как дела?
A: I’m OK. And how are you?
[Ай’м окей. Энд хау а ю?]
А: Нормально. А у тебя как дела?
B: I’m fine. Thank you.
[Ай’м файн. Сэнк ю]
Б: Всё хорошо. Спасибо.
Работаем самостоятельно
Сделай задания 1–4 (Step 26) в рабочей тетради.

Словарик страницы

antмуравей
beeпчела
cockпетух
can seeмогу видеть, вижу
Is it a …?Это …?
Who is it?Кто это?
Come in.Заходи.
Nice to see you.Рад(а) тебя видеть.

Rainbow English 2 класс, учебник, часть 1. Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., 2018.