Страница Step 16 учебника Rainbow English 2 посвящена различению похожих на слух слов и звука [æ], который передаёт буква Aa. В ответах есть пары слов для прослушивания, рифмовка, список имён и фамилий и образцы фраз для сценок приветствия, знакомства и прощания.
Занимаемся вместе
1
Послушай запись (86) и определи, какое из двух слов ты услышал.
Подсказка. Слова в каждой паре отличаются одним звуком, слушай внимательно.
box
[фокс]
Звучит fox [фокс] — «лиса»
fish
[диш]
Звучит dish [диш] — «тарелка»
jug
[джаг]
Звучит jug [джаг] — «кувшин»
shop
[шип]
Звучит ship [шип] — «корабль»
street
[свит]
Звучит sweet [свит] — «конфета»
ship
[ши:п]
Звучит sheep [ши:п] — «овца»
net
[нэт]
Звучит net [нэт] — «сеть, сачок»
bell
[бэлт]
Звучит belt [бэлт] — «ремень»
Dustin
[дастин]
Звучит имя Dustin [дастин]
Betty
[бэтси]
Звучит имя Betsy [бэтси]
2
Познакомься с буквой Aa и звуком [æ], который она чаще всего передаёт. Повтори слова за диктором из записи (87).
Гласная буква Aa. Чаще всего она читается как звук [æ].
Б. Повтори этот звук за диктором. Послушай, как он читает слова, и повтори их (87). Картинки подскажут значение.
cat
[кэт]
кошка
cap
[кэп]
кепка
ant
[энт]
муравей
bag
[бэг]
сумка
lamp
[лэмп]
лампа
van
[вэн]
фургон
map
[мэп]
карта
hat
[хэт]
шляпа
Звук [æ] находится между русскими [э] и [а], рот открыт широко. Буква a читается и по-другому, так что это не единственный её звук.
3
Найди слова, которые рифмуются друг с другом, и проверь себя (88).
Подсказка. Ответ: cat — hat и cap — map. Смотри на окончания слов.
Ответ
Рифмуются слова Cat — hat и cap — map
4
Составь рифмовку с новыми словами.
Ответ
I can see a cap
[ай кэн си: э кэп]
Я вижу кепку.
I can see a map
[ай кэн си: э мэп]
Я вижу карту.
I can see a cat
[ай кэн си: э кэт]
Я вижу кошку.
I can see a hat
[ай кэн си: э хэт]
Я вижу шляпу.
5
Прочитай новые имена и фамилии и проверь себя (89).
Подсказка. Читай имена и фамилии по транскрипции, опираясь на звук [æ].
Имена: Max , Ann , Dan , Pam , Sam , Larry .
Фамилии: Green , Sheen , Reed , Deen , Norris , Finch .
Имя Max читаем с привычным русским [а], но стараемся чуть искажать звук, как диктор.
6
Посмотри на картинку и скажи, кто сегодня на уроке, а кого нет.
Подсказка. Отсутствуют только Jim Finch и Max Webb.
Ответ
На уроке присутствуют Ann Dobbin , Larry Green , Harry Reed , Pam Norris , Dan Flint , Sam Deen , Kitty Finch , Larry Griffin , Betty Sheen .
Сегодня на уроке отсутствуют Jim Finch , Max Webb
7
Прочитай имена и фамилии пациентов зубного врача и назови имя доктора.
Подсказка. Имя доктора смотри на картинке.
Имена пациентов: Ann Green , Max Norris , Dan Reed , Sam Finch , Pam Finch
8
Поработайте в парах: выберите себе английское имя и фамилию и разыграйте сценки приветствия, знакомства и прощания.
Подсказка. Выбери имя заранее и подставляй его вместо многоточия.
сценка приветствия;
сценка знакомства;
сценка прощания.
Ответ
Приветствие:
Hi, … How are you?
[хай, … хау а ю?]
Привет, … Как дела?
Hi, … I’m fine. And how are you?
[хай, … айм файн. энд хау а ю?]
Привет, … У меня всё хорошо. А у тебя?
Fine. Thank you.
[файн. сэнк ю]
Хорошо. Спасибо.
Знакомство:
Meet …
[ми:т …]
Познакомься, …
Hello, … Nice to meet you.
[хэллоу, … найс ту ми:т ю]
Здравствуй, … Очень приятно.
Прощание:
Goodbye, …
[гудбай, …]
До свидания, …
Bye-bye. See you, …
[бай-бай. си: ю, …]
Пока-пока. Увидимся, …
Вместо многоточия вставьте выбранные имена.
9
Поработайте в парах и узнайте, как дела у соседа по парте.
