ГДЗ Enjoy English 2 класс, страница 56

Страница 56 из модуля Unit 2 «Добро пожаловать в наш театр!» посвящена проектной работе к празднику английского алфавита: нужно вместе с одноклассниками сделать книгу-азбуку The ABC. В ответах описано, какие материалы понадобятся и как оформить каждую страницу и обложку.

Проект: сделайте вместе с одноклассниками книгу-азбуку The ABC к празднику английского алфавита.

Подсказка. Заранее распределите, кто и какие страницы будет оформлять, чтобы работа шла быстрее.

Задание
Урок 32
Готовимся к празднику английского алфавита. Попробуй вместе с одноклассниками сделать книгу «The ABC». Как это сделать, написано в рабочей тетради на странице 28.
Для книги-азбуки понадобятся 14 листов белой бумаги, ножницы, фломастеры и нитка с иголкой.
Сложи каждый лист пополам и разрежь его. Должно получиться 28 страниц: 26 для букв английского алфавита и 2 для обложки.
На каждом листе в левом углу напиши заглавную и строчную букву алфавита. Гласные раскрась красным цветом, согласные — синим.
В правом углу нарисуй предмет, название которого на английском начинается с этой буквы.
Под рисунком напиши любые слова, в которых есть эта буква. Вспомнить английские слова помогут уроки 1–31.
Оформи яркую и красочную обложку для азбуки. Затем скрепи листы по порядку иголкой с ниткой — и получится книга про английский алфавит.
Чтобы работа была веселее, предложи одноклассникам сделать азбуку вместе. Договоритесь, кто и какие страницы будет оформлять. На обложке не забудьте указать всех авторов книги.

Словарик страницы

alphabetалфавит
scissorsножницы
threadнитка
needleиголка
vowelгласная буква
consonantсогласная буква
coverобложка
authorавтор
colourfulкрасочный, яркий
cornerугол

Юнит 2. Добро пожаловать в наш театр!: другие страницы

Страница 35Страница 36Страница 37Страница 38Страница 39Страница 40Страница 41Страница 42Страница 43Страница 44Страница 45Страница 46Страница 47Страница 48Страница 49Страница 50Страница 51Страница 52Страница 53Страница 54Страница 55

Enjoy English 2 класс, учебник. Авторы: Биболетова М. З., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н., 2012.